人教版(2024)一年级上册(2024)五 20以内的进位加法9加几完美版课件ppt
展开掌握9加几的计算方法。
掌握9加几的计算方法,并能正确计算。
瞧,学校正在开运动会,场面多热闹啊!
同学们都在干什么?同学们能从图中了解到了哪些数学信息?
他们在给学生们分饮料。
首先看这三个学生在干什么?
箱子里有9盒饮料,箱子外有4盒,一共有多少盒饮料?
你能发现什么数学信息?
求一共有多少盒饮料,是把箱子里和箱子外的饮料加在一起,在9的基础上继续数出来的。
9 + 4 = (盒)
1、大家利用手里的小木棍、圆片拼一拼、摆一摆计算一下方法与结果。
2、把得出的结果在小组内讨论,然后大家再共同分享。
共有13盒,我用点数法一盒一盒数出来的。
我另外拿了一盒放在了盒子里面补够了10个,最后再去掉一个。
9+1+4=14(盒)
我是把外面4盒中的一盒饮料放进了盒子里,盒子里成了10盒,这样盒子外面就成了3盒,十加几就是十几。
一共13盒(十加几就是十几)。
这四种方法哪种简单易懂?用小棒摆一摆。
第四种方法简单,好理解。计算中利用了数的分成和十加几就是十几的运算方法。
9 + 4 =
先把9凑成10,再相加,得13。
口算“9加几”的进位加法用“凑十法”比较简单,把较小的加数分成1和一个数,先将9和1凑成10,再加上这个数,我们把这种方法叫做“凑十法”。
圈一圈、算一算、说一说.
(课本90页练一练第1题)
移动9,每次用9加上方格里的数。
+ = + =
(课本90页练一练第2题)
在 填上“<”“>”“=”。
(课本90页练一练第4题)
1、计算9加几的进位加法,可以采用点数、接着数、凑十法等方法进行计算,其中“凑十法”比较简单。
2、用凑十法计算9加几,采用“拆小数,凑大数,凑成10,再相加”的方法。
(课本90页练一练第3题)
我发现:9加几时,等于10加几减1。即“凑十法”是拆小数凑大数。
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