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    鲁科版高中物理选择性必修第一册第2章第3节单摆课件
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    高中物理鲁科版 (2019)选择性必修 第一册第3节 单摆示范课课件ppt

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    这是一份高中物理鲁科版 (2019)选择性必修 第一册第3节 单摆示范课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了控制变量等内容,欢迎下载使用。

    1.知道单摆的振动是简谐运动。2.通过实验,探究单摆的周期与摆长的定量关系,掌握单摆的周期公式。3.会用单摆周期公式测定重力加速度。4.能够利用单摆周期公式解释与单摆有关的现象。
    知识点一 单摆的振动1.单摆模型把一根不能伸长的细线上端固定,下端拴一个小球,线的____和球的____可以忽略不计,这种装置叫作单摆。
    必备知识·自主预习储备
    2.单摆的回复力(1)回复力的来源:摆球的重力沿圆弧切线方向的____。(2)回复力的特点:在摆角很小时(通常θ<____),单摆所受的回复力大小与摆球位移大小成正比,方向与摆球位移方向相反,即F=_________。(3)运动规律单摆在摆角很小的情况下可近似看作____运动,其振动图像遵循正弦函数规律。
    提醒 单摆的回复力不是摆球所受到的合力。
    体验1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)单摆模型中对细线的要求是细线的伸缩可忽略,质量可忽略。(  )(2)单摆模型中对小球的要求是密度较大,其直径与线的长度相比可忽略。(  )(3)单摆在任何情况下的运动都是简谐运动。(  )
    知识点二 单摆的周期1.实验探究(1)探究方法:________法。(2)实验结论①单摆振动的周期与摆球质量____。②摆长越长,周期____;摆长越短,周期____。
    2.周期公式(1)公式:T=_______。(2)单摆的等时性:单摆的周期与振幅____。
    提醒 单摆的摆长是悬点到小球球心的距离。
    体验2.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)摆球质量越大,单摆的周期越长。(  )(2)摆动幅度越大,单摆的周期越长。(  )(3)摆线越长,单摆的周期越长。(  )3.填空如果摆钟走慢了,你应该把摆长调____(选填“长些”或“短些”)。
    如图所示,一根细线上端固定,下端连接一个金属小球,用手使小球偏离竖直方向一个夹角,然后释放。
    关键能力·情境探究达成
    讨论:(1)小球受到哪些力的作用?(2)向心力和回复力分别是由什么力提供的?(3)若增大小球质量,小球完成一次全振动的时间怎么变?
    提示:(1)小球受重力和细线的拉力。(2)细线的拉力和重力沿细线方向的分力的合力提供向心力。小球重力沿圆弧切线方向的分力提供回复力。(3)不变。
    考点1 单摆模型的回复力及运动情况1.单摆的回复力(1)单摆受力:如图所示,受细线拉力和重力作用。(2)向心力来源:细线拉力和重力沿径向的分力的合力。(3)回复力来源:重力沿圆弧切线方向的分力F提供了使摆球振动的回复力。
    【典例1】 关于单摆做简谐运动,下列说法正确的是(  )A.经过平衡位置时所受的合力为零B.经过平衡位置时所受的回复力为零C.回复力是重力和摆线拉力的合力D.回复力是重力沿圆弧半径方向的分力
    B [单摆做简谐运动,经过平衡位置时,回复力为零,但所受的合力提供向心力,不为零,故A错误,B正确;回复力是重力沿圆弧切线方向的分力,故C、D错误。故选B。]
    规律方法 单摆中的回复力(1)单摆振动中的回复力不是它受到的合外力,而是重力沿圆弧切线方向的一个分力。单摆振动过程中有向心力,这是与弹簧振子的不同之处。(2)在最大位移处时,因速度为零,所以向心力为零,故此时合外力也就是回复力。(3)在平衡位置处时,由于速度不为零,故向心力也不为零,即此时回复力为零,但合外力不为零。
    [跟进训练]1.关于单摆的描述,正确的是(  )A.单摆的运动一定是简谐运动B.单摆运动的回复力是重力与绳子拉力的合力C.单摆运动过程中经过平衡位置时达到平衡状态D.单摆经过平衡位置时回复力为零
    D [当单摆的偏角较小时单摆的运动才是简谐运动,故A错误;单摆运动的回复力是重力在圆弧切线方向的分力提供的,故B错误;单摆运动过程中经过平衡位置时有向心加速度,所以没有达到平衡状态,故C错误;根据F=-kx可知单摆经过平衡位置时回复力为零,故D正确。]
    (a)      (b)     (c)
    角度1 单摆的周期公式【典例2】 一个单摆的长为l,在其悬点O的正下方0.19l处有一钉子P(如图所示),现将摆球向左拉开到A,使摆线偏角θ<5°,放手后使其摆动,重力加速度为g,求出单摆的振动周期。
    [思路点拨] (1)左边和右边摆长不同。(2)单摆的周期等于两个摆周期之和的一半。
    角度2 单摆振动的图像【典例3】 (多选)如图甲所示是单摆振动的情形,O是它的平衡位置,M、N是摆球所能到达的最远位置。设摆球向右运动方向为正方向,如图乙所示是这个单摆的振动图像。已知当地的重力加速度大小g=10 m/s2,取π2=10,下列说法正确的是(  )
    A.单摆的振幅是0.14 m,振动的频率是0.5 HzB.振动的表达式为x=0.14 sin πt(m)C.t=1.5 s时摆球在M点D.单摆的摆长为1 m
    [跟进训练]2.(角度1)若单摆的摆长不变,摆球的质量由20 g增加为40 g,摆球离开平衡位置的最大角度由4°减为2°,则单摆振动的(  )A.频率不变,振幅不变B.频率不变,振幅改变C.频率改变,振幅不变D.频率改变,振幅改变
    3.(角度2)图1、2分别是甲、乙两个单摆在同一位置处做简谐运动的图像,则下列说法中正确的是(  )
    A.甲、乙两单摆的振幅之比为4∶1B.t=2 s时,甲单摆的重力势能最大,乙单摆的动能最小C.甲、乙两单摆的摆长之比为4∶1D.甲、乙两单摆的摆球在最低点时,向心加速度大小一定不相等
    1.(多选)下列有关单摆运动过程中的受力,说法正确的是(  )A.单摆运动的回复力是重力沿圆弧切线方向的一个分力B.单摆经过平衡位置时合力提供向心力C.单摆运动的回复力是摆线拉力的一个分力D.在摆角很小的情况下,单摆回复力符合简谐运动特点
    学习效果·随堂评估自测
    ABD [单摆经过平衡位置时,重力和摆线拉力的合力提供向心力,B正确;单摆的回复力是重力沿圆弧切线方向的一个分力,而不是摆线拉力的分力,A正确,C错误;当θ<5°时,单摆回复力符合简谐运动特点,D正确。]
    2.(多选)一单摆做小角度摆动,其振动图像如图所示,以下说法正确的是(  )A.t1时刻摆球速度为零,摆球的回复力最大B.t2时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最小C.t3时刻摆球速度为零,摆球的回复力最小D.t4时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最大
    AD [由振动图像知,t1和t3时刻摆球偏离平衡位置的位移最大,此时摆球的速度为零,摆球的回复力最大,A正确,C错误;t2和t4时刻摆球位移为零,正在通过平衡位置,速度最大,由于摆球做圆周运动(一部分),由牛顿第二定律得出悬线对摆球拉力最大,D正确,B错误。]
    3.(多选)如图所示,在同一地点的A、B两个单摆做简谐运动的图像,其中实线表示A的运动图像,虚线表示B的运动图像。以下关于这两个单摆的判断中正确的是(  )A.这两个单摆的摆球质量一定相等B.这两个单摆的摆长一定不同C.这两个单摆的最大摆角一定相同D.这两个单摆的振幅一定相同
    BD [由题图可知,两单摆的振幅相等,周期不等,所以两单摆的摆长一定不同,故B、D对;由振幅相等而摆长不等知,两单摆的最大摆角一定不同,故C错;单摆的周期与质量无关,故A错。]
    4.(新情境题,以双线摆为背景,考查单摆的周期公式)如图所示的双线摆,如果摆球大小不计,其摆线长均为L,线与天花板间的夹角为α,重力加速度为g,求:(1)此双线摆等效为单摆时的摆长;(2)当小球垂直于纸面做简谐运动时的周期。
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