数学七年级上册(2024)2.2 整式加减图片课件ppt
展开1.掌握添括号法则,能熟练运用添括号法则进行运算.2.熟悉括号前为“-”时,添括号时符号的处理.3.通过添括号法则的探究,培养类比的数学思想,提高观察、推理和归纳的能力.
回顾上节课学习的去括号法则,尝试给下列式子去括号,再合并同类项.
(1)-3(2b-3a)-2(2a-3b);(2)5x2-[7x-(4x-3)-2x2].
解:(1)原式= -6b+9a-4a+6b = 5a
(2)原式= 5x2-7x+(4x-3)+2x2 = 5x2-7x+4x-3+2x2 = 7x2-3x-3
在甲、乙两面墙壁上,各挖去一个圆形空洞设置排气管道,其余部分刷上油漆.请根据图中尺寸算出:两面墙上油漆面积一共有多大?
两面墙上油漆面积=两个长方形墙面面积之和-两个圆面积之和
2ab +ab –(πr2 + πr2)= 3ab- 2πr2
可以先分别算出甲、乙两面墙的油漆面积再求和
两面墙上油漆面积=甲墙面油漆面积+乙墙面油漆面积
(2ab -πr2 )+(ab - πr2)
如何求(2ab -πr2 )+(ab - πr2)?
=2ab -πr2 +ab - πr2
=2ab +ab -πr2 - πr2
思考:回顾去括号的过程,你有什么启发?
a+(b+c)=a+b+c
a-(b+c)=a-b-c
将等号左右两边对换,等式仍然成立:
a +b +c =a+( b +c)
a -b -c =a –( b +c)
所添括号前面是“+”号,括到括号里各项的符号不变
所添括号前面是“-”号,括到括号里各项的符号改变
1.所添括号前面是“+”号,括到括号内的各项都不改变符号.2.所添括号前面是“-”号,括到括号内的各项都改变符号.
现在你知道如何求(2ab -πr2 )+(ab - πr2)?
=(2ab +ab) –(πr2 + πr2)
① 添括号是添上括号和括号前面的符号. 也就是说,添括号时,括号前面的“+”或“-”也是新添加的不是原来多项式中的某一项的符号“移”出来的.②无论去括号还是添括号,只改变了式子的形式,不改变式子的值,即“形变值不变”.
练一练:在括号里填入适当的项:(1)x2-x+1= -( );(2)(a-b)-(c-d)=a+( ).
【提示】添括号与去括号是一个互逆的过程,可以用去括号检验添括号是否正确.
如果括号前面是“+”号,去括号时把括号连同它前面的“+”号去掉,括号内的各项都不改变符号.
如果括号前面是“-”号,去括号时把括号连同它前面的“-”号去掉,括号内的各项都改变符号.
所添括号前面是“+”号,括到括号内的各项都不改变符号.
所添括号前面是“-”号,括到括号内的各项都改变符号.
1.下列添括号正确的是( )A.a-2b+3c=a-(2b+3c)B.a-b-c=a-(b-c)C.c+2a-b=c+2(a-b)D.-a+b-c= -(a-b+c)
2.已知x-2y= -3,则2-2x+4y的值是( )A.-1 B.5 C.8 D.11
【选自教材P79练习 第1题】
3.在下列各题的括号内,填写适当的项:(1)a-b+c-d=a+( );(2)a-b-c+d=a-( );(3)a-b-c+d=a+( )+d;(4)a-b+c-d=a-b-( ).
4.下列添括号有没有错误?若有错误,请改正.(1)a-2b-3m+n=a-(2b-3m+n);(2)m-2n+a-b=m+(2n+a-b);(3)x-2a-4b+y=(x-2a)-(4b –y);(4)a-2b+c-1= -(a+2b-c+1).
【选自教材P79练习 第2题】
解:(1)有错误,改正: a-2b-3m+n=a-(2b+3m-n).(2)有错误,改正: m-2n+a-b=m+(-2n+a-b).(3)无错误.(4)有错误,改正: a-2b+c-1= -(-a+2b-c+1).
【选自教材P79练习 第3题】
5.不改变多项式 x3-x2y+xy3-y3的值,按下面的要求把它的后两项用括号括起来:(1)括号前带有“+”号;(2)括号前带有“-”号.
解:(1) x3-x2y+xy3-y3= x3-x2y+(xy3-y3).(2) x3-x2y+xy3-y3= x3-x2y-(-xy3+y3).
6.不改变多项式-a3+2a2-a+1 的值,按下面的要求给多项式添括号.(1)使最高次项系数为正数,且每一项都放在括号内;(2)使二次项系数为正数,且每一项都放在括号内;(3)把奇次项放在前面是“-”号的括号里,其余的项放在前面是“+”号的括号里.
解:(1) -a3+2a2-a+1= -( a3-2a2+a-1).(2) -a3+2a2-a+1=+( -a3+2a2-a+1).(3) -a3+2a2-a+1= -( a3+a)+(2a2+1).
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