初中物理教科版八年级上册1 质量教案

这是一份初中物理教科版八年级上册1 质量教案，共4页。教案主要包含了教学目标，教学方法，教具准备，教学课时，巩固复习，本章总结等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
1.知道质量的初步概念及其单位和换算.
2.会用天平测固体和液体的质量.
3.掌握密度的概念、公式和单位，能灵活运用密度知识解决简单的问题.
会查密度表，记住水的密度.
4.会使用量筒测固体和液体的体积.
【教学方法】
1.观察法：观察天平和量筒的构造及其作用，观察天平和量筒的最大量程和最小量程.
2.实验法：会正确使用天平和量筒进行简单实验.
【教具准备】
多媒体课件.
【教学课时】1课时
【巩固复习】
教师引导学生复习本章主要内容，并讲解学生所做的课后作业，加强学生对知识的巩固.
【本章总结】1.知识结构（用多媒体展示并总结）
2.例题讲解（用多媒体展示）
知识点1 质量
例题1 小丽同学将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻线处，发现天平的指针指在甲图所示位置，若要使天平平衡，应将 向 (选填“左”或“右”)移动．图乙是一次正确测量的情景（天平下方为游码标尺的放大图），则物体的质量是 g．用这架天平测量某一金属块的质量时，估计金属块的质量在150g左右．试加砝码时，用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针左偏．小丽同学接下去应进行的操作是:
.
解析：
调节天平横梁平衡的方法是左偏右调，右偏左调，从题图中看出指针向右偏，则平衡螺母向左调；根据天平的读数规则，物体的质量为50g+10g+3.4g=63.4g;称量物体时，指针指向左侧，表示左物重些，因此应向右移动游码到适当位置，直到天平平衡.
答案：平衡螺母左63.4向右移动游码到适当位置，直到天平平衡.
知识点2 密度及其质量
例题2在横线上填出下列物质的质量、体积、密度的变化情况（填“增大”“减小”或“不变”）
（1）一瓶汽油用去一半后，剩余汽油的密度
（2）一块铁制成铁锅后，铁的密度
（3）一瓶氧气病人用掉一半，剩余钢瓶中的氧气质量 ，体积 ，密度 .
（4）冰熔化成水质量 ，体积 ，密度 .
解析：密度是物质的一种特性，密度的大小决定物质的种类，所以（1）（2）中物质的密度不变，气体的密度与压强有关，当病人用掉一半氧气后，氧气的质量减少一半，氧气的体积不变，由密度公式ρ=m/V，密度减少一半，冰熔化成水时，状态改变，物质的质量不变，体积变小密度变大。
正确答案：（1）不变（2）不变（3）减小、不变、减小（4）不变、减小、变大
例题3用天平和量筒测量酱油的密度.
（1）用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140g.图（a）显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量m，则m= g；
（2）图（b）显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V，则V= cm3；
（3）酱油的密度ρ= g/cm3.
答案：（1）106.4（2）30（3）1.12
知识点3 密度的应用
课后作业
完成练习册中课后习题，并预习下一节 完成练习册中课前预习部分.