人教版(2024)七年级上册(2024)第四章 天气与气候第四节 世界的气候图文ppt课件
展开学科素养 ■ 区域认知结合世界气候类型的分布图,说出主要气候类型的分布地区,归纳气候的分布规律。■ 综合思维根据气温曲线与降水量柱状图,学会分析气候特征的方法。■ 地理实践力通过查阅资料,感受家乡气候的特点。
e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C
请看热带雨林、热带沙漠、热带草原、寒带地区景观图,思考影响各地景观差异的原因是什么。
因为各地的气候存在差异。
观看有关世界自然景观的视频, 感受世界上的不同景观。
引入:在地球上,有多种多样的自然景观,比如绿意盎然的温带森林、茂密的热带雨林、动物奔腾的非洲草原、浩瀚的沙漠,其景色或让人震撼,或感觉优美,就让我们一起来了解气候的地区差异和世界气候类型的分布吧!
任务一、分析气候的组成要素1. 请看世界年平均气温的分布图(课本图4 .13)、世界年降水量的分布图(课本图4 .21),发现:世界各地的气温高低和降水多少的分布差异很大,世界气温和降水的变化差异也很大。
总结:气温和降水是气候的两大要素。不同地区的气温和降水情况不一样,气候就很不相同。
2. 阅读课本第84 页内容,回答问题:气候和天气一样吗?气候具有什么特点?
不一样。气候是一个地区多年的天气平均状况,一个地区的气候具有一定的特征,一般变化不大。
任务二、分析气候的地区差异请看分析气候特征的方法图(课本图4.22),分小组讨论怎样分析气候特征。
总结:①我们通常用气温曲线与降水量柱状图来表示一个地区的气候变化,判读方法:一般情况下,气候特征的表述方法为:“ 时间+气温特征+ 降水特征”。在“时间”的表述上,可分为两种情况:①季节变化不大:表述为“全年”或“终年”。② 季节差异大:分为“夏季”和“冬季”两个时段。课本图4 .22 显示了根据气温曲线与降水量柱状图,分析某地气候特征的方法。(假设该图表示的是北半球某地)
第一步:阅读气温曲线图,分析某地的冷热状况。依据不同的气温,可以用“ 寒冷( 低于0 ℃)、温和(0 —1 5 ℃)、炎热(1 5 —2 5 ℃)、高温(2 5 —3 0 ℃)”等词来描述。如课本图4 .22 中,该地最冷的月份(1 月)平均气温在1 0 ℃以上,最热的月份(7 月)平均气温在2 3 ℃以上。由此得出:该地冬季温和,夏季炎热。第二步:阅读降水量柱状图,分析某地的干湿状况。根据不同降水量,降水可以用“多雨(大于10 0 m m)、湿润(5 0 —10 0 m m)、少雨(2 0 —5 0 m m)、干燥(低于2 0 m m)”等词来描述。如课本图4 .22 中,该地1 2 月、1 月、2 月的降水量都在10 0 m m 以上,6 月、7 月、8 月的降水量都在3 0 m m 以下。由此得出:该地冬季多雨,夏季少雨。第三步:综合分析某地的冷热状况和干湿状况,概括该地的气候特征。
比较位于亚洲中纬度地区大陆西岸的甲地和大陆东岸的乙地的气候差异。展示甲乙两地多年平均各月气温和降水量图(课本图4 .23),回答问题:(1)分别归纳甲乙两地的气温特征,比较两地的气温差异。
两地的最高气温都出现在7 月,最低气温都出现在1 月。甲地的最高气温是20 ℃,最低气温大约为6 ℃;乙地的最高气温大约为26 ℃,最低气温为-5 ℃,气温变化显著。
(2)分别归纳甲乙两地的降水特征,比较两地的降水差异。(3)分别归纳甲乙两地的气候特征,比较两地的气候差异。
(2)甲地全年各月份降水量差异不大,降水量变化不明显;乙地各月份降水量差异很大,降水量变化显著。
(3)甲地夏季炎热,冬季温和,全年降水较多;乙地夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥。
任务一、找出世界气候类型的分类阅读课本第86页图4 .24“世界气候类型的分布”,读图例,完成以下问题。(1)世界气候类型一共有几种?
(2) 读图,找出主要分布在热带、温带和寒带的气候类型,并完成课本第87 页活动题第1题表4.3“不同温度带的气候类型”。
热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候
温带海洋性气候、温带大陆性气候、温带季风气候
(3) 读图,找出主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部和西岸的气候类型,并完成课本87页至88页活动题第2题表4.4“ 温带地区亚欧大陆的气候类型”。
亚热带季风气候和湿润气候、温带季风气候
温带海洋性气候、地中海气候
(4) 读图,在图中找到高原山地气候,并结合世界地形图(见课本附图),分析高原山地气候形成的主要原因。
总结:世界气候类型为11 种,世界气候类型是复杂多样的。但气候分布又呈现一定的规律性:① 气候类型的分布具有纬度性规律;② 温带气候类型的分布除纬度性差异外,还有海陆性差异;③ 世界气候类型的分布受地形因素的影响。
任务二、探究世界气候类型的分布和特征1. 请看热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候的分布图,及各气候类型的气温曲线与降水量柱状图、对应的自然景观图等,结合图片分析各气候类型的特征及典型地区。
热带气候类型均具有全年高温的特点。
2. 请看亚热带季风气候和湿润气候、地中海气候、温带季风气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候的分布图,及各气候类型的气温曲线与降水量柱状图、对应的自然景观图等,结合图片分析各气候类型的特征及典型地区。
3. 请看寒带气候的分布图,及其气温曲线与降水量柱状图、对应的自然景观图等,结合图片分析该气候类型的特征及典型地区。
寒带气候分布图 寒带气候气温曲线与降水量柱状图
总结:寒带气候类型(包括苔原气候和冰原气候)分布:位于亚欧大陆、北美大陆北部、南极洲地区。苔原气候分布于北冰洋沿岸,冰原气候分布于格陵兰岛和南极洲。特点:终年酷寒,冰雪覆盖。
4.请看高原山地气候分布图,及其气温曲线与降水量柱状图、对应的自然景观图等,引导学生结合图片分析该气候类型的特征及典型地区。
高原山地气候自然景观图
高原山地气候气温曲线与降水量柱状图
总结:高原山地气候分布:在中、低纬度的高原、高山地区。如青藏高原、南美洲的安第斯山脉等地。特点:终年寒冷,气温日较差大,垂直变化明显。
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