小学语文统编版（2024）二年级上册拍手歌优质课文ppt课件

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核心素养目标文化自信：感受动物生活的自由、快乐，产生保护动物的意识。语言运用：能准确、熟练地朗读儿歌，并能在拍手游戏中有节奏地读儿歌。思维能力：在反复朗读中理解课文内容，产生保护动物的愿望。审美创造：能在拍手游戏中有节奏地读儿歌，体验儿歌带来的快乐。
任务一：参加典礼，归类识字
kǒng què jǐn xióng yīng yàn 孔雀 锦鸡 雄鹰 雁群
měng líng猛虎 黄鹂 百灵 熊猫
孔雀 锦鸡 雄鹰 雁群 猛虎 黄鹂 百灵 熊猫
měng 猛
任务二：举行典礼，了解习性
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
任务三：帮写日记，落实生字
今天是 月 日，是一个好日子。我和好 锦鸡得奖了！我唱着 回到家，马上 下了这件事情。
任务一：小组合作，进行颁奖
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍一，我拍一，动物世界真新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
孔雀锦鸡真美丽，雄鹰雁群会飞翔，黄鹂百灵歌声美，丛林深处有猛虎，熊猫熊猫最可爱！
任务二：保护动物，和谐相处
为什么保护动物是大事？
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任。
任务三：书写生字，补充日记