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数学1 温度优秀学案
展开【学习目标】:
1、我们要掌握用正负数表示温度的方法,初步理解负数的意义。
2、我们要能够正确地读和写温度,能快速的比较出两个零下温度的高低。
【自主学习】:
1、温度可分为三类,分别是 、 、 。
2、温度的单位是_____________.
3、在温度计上标气温时:气温越 ,标的线越 ;气温越 ,标的线越 。
4、在用正负数表示温度时,零上温度用______数,零下温度用_______数。
5、看图写一写,读一读。
写作: 写作: 写作:
读作: 读作: 读作:
6、比一比。
-2℃和0℃ -10℃和-20℃
【展示交流】:
1、在独立完成自主学习任务后,先小组内讨论,再集体交流。
2、请提出你的疑问。
【当堂检测】:
1、
听天气预报先标一标,在任选三个温度写一写,读一读。
2.比一比下列几组温度的高低。
-2℃ 和 -5℃ + 3℃ 和 7℃ 2℃、0℃ 和 -3℃
【课后反思】:
1. 问一问自己:“今天,我主动学习了吗?”
2. 想一想,这节课有哪些收获?还存在哪些问题?
【同步导学案】苏教版数学四年级上册第七单元:7.1混合运算 导学案: 这是一份【同步导学案】苏教版数学四年级上册第七单元:7.1混合运算 导学案,共1页。学案主要包含了自学提示,探究方法等内容,欢迎下载使用。
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