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    苏教版六上数学教学课件第五单元 第二课时 《稍复杂的分数乘法实际问题(1)》

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    小学数学苏教版六年级上册二 分数乘法教学课件ppt

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    这是一份小学数学苏教版六年级上册二 分数乘法教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了油的总量是单位“1”,全班人数是单位“1”,从已知条件入手,总人数,这道题可以怎样检验,从问题入手,分步列式,综合列式,×420人,达标检测巩固练习等内容,欢迎下载使用。
    让学生掌握稍复杂的分数乘法应用题的解题思路和解题方法。
    让学生掌握掌握稍复杂的分数乘法应用题的数量关系。
    感受数学知识和方法在解决实际问题中的价值。
    学会先求单位“1”数量的几分之几是多少,再根据数量关系求出题目要求的数量的解题思路。
    理解稍复杂分数实际问题的数量关系和解题思路。
    感受稍复杂分数实际问题数量间的联系,体会分析数量关系的不同策略,提高分析问题和解决问题的能力。
    根据下列条件说出单位“1”的量和数量关系式。
    一只蜗牛掉进了一口5米深的井里,它每天白天努力的向上爬3米,到了晚上睡着之后会向下滑2米,它几天可以爬出这口井?
    看线段图分析数量关系,想一想可以先算什么。
    运动员总人数-男运动员人数=女运动员人数
    答:女运动员有20人。
    25+20=45(人)
    想一想:还可以怎样算?
    男生人数与女生人数的比为5:4
    45÷(5+4)=45÷9=5(人)
    回顾解决问题的过程,你有什么体会?
    1.先说一说可以怎样想,再解答。
    李林看一本150页的故事书,已经看了全书的 ,还剩多少页没有看?
    用总页数减去已经看了的
    答:还剩50页没有看。
    用总页数乘剩下的占总数的分之数
    5.(2022秋.江苏镇江.期末)工人师傅修一条路,已经修了全长的 ,还有240米没有修,工人师傅已经修了多少米?
    用剩下的量除以它所占全长的分之数,可以计算出全长。
    答:工人师傅已经修了320米。

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