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    5.6《除不尽与有限无限小数的认识》苏教版小学数学五年级上册导学案

    5.6《除不尽与有限无限小数的认识》苏教版小学数学五年级上册导学案第1页
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    小学数学苏教版五年级上册五 小数乘法和除法精品导学案及答案

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    这是一份小学数学苏教版五年级上册五 小数乘法和除法精品导学案及答案,共6页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,知识链接,新知导入,课堂练习,课堂总结,达标检测等内容,欢迎下载使用。
    1、在解决实际问题的过程中,进一步理解有时需要用“去尾”法或“进一”法求近似值的实际意义,能根据实际情况合理地取近似值。
    2、能根据除数判断商与被除数的大小关系,发现并探索其中的规律,熟练地解决相关的问题;进一步感受数学知识的实用价值。
    3、在解决实际问题的过程中,感受数学与日常生活得密切联系,培养语言表达能力、数学应用意识和解决问题的能力。
    【学习重点】理解商的近似值在实际问题中的应用,会用“去尾”法和“进一”法取商的近似值。
    【学习难点】学会在解决实际问题中选择合适的取值方法。
    【知识链接】
    1、从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚,在给小和尚讲故事……你能接着往下讲吗?
    2、小明400米跑了80秒,小明平均每秒跑几米?
    3、计算下面题目:
    108÷24=
    42÷28=
    【新知导入】
    一、循环小数的初步认识
    1、海狮的最高游速大约是多少千米/分?(得数保留两位小数)
    2、得数要保留两位小数,应该除到商的哪一位?为什么?
    3、海豚和飞鱼的最高游速大约是多少千米/分呢?(得数保留两位小数)
    4、合作探究
    (1)什么是循环小数?循环小数又分为几种呢?分别是什么?
    (2)1.06969……是一个循环小数,它的循环节是____,可以简写为______。
    (3)请写出下列循环小数的循环节。
    1、3.2565656……
    2、4.765765765……
    3、6.23232323……
    4、10.45654565……
    二、循环小数取近似值
    1、300元最多可以买多少个足球?
    45元/个
    2、先计算,再想一想怎样取近似值比较合理?
    ①每个油壶可以装3千克油,装40千克油需要多少个油壶?
    ②每套衣服用布2.2米,30米布可以做多少套这样的衣服?
    【课堂练习】
    1、用“四舍五入”法求出商的近似值。
    2、解决问题。
    平均每个苹果多少元?每个橙子呢?(得数保留两位小数)
    3、解决问题。
    下面是五年级一班第一小组男生的身高记录表,求出他们的平均身高。(得数保留两位小数)
    【课堂总结】
    循环小数是一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现。循环小数分为两种,分别是有限小数和无限小数。小数部分的位数是有限的小数叫有限小数;小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。
    【达标检测】
    一、填一填
    1、循环小数分为两种,分别是_________和_________。
    2、在取近似值时,我们可以运用_________法和_________。
    3、一块长方形菜地,面积是63平方米,长是8.4米。它的宽是________米。
    二、判断题
    4、5.274274……小数点后第十六位上的数字是“7”。( )
    5、分母只含有质因素2和5的分数都能化成有限小数。( )
    6、1.2323……的小数部分最后一位上的数是3。 ( )
    三、计算题
    7、用竖式计算。
    9.8÷0.12(商用循环小数表示)12.6÷0.3
    四、解决问题
    8、下面两题怎样取近似值比较合理?先想一想,再计算。
    (1)张大伯家今年一共收货13.6吨橘子,用一辆载重4吨的卡车来运,至少几次才能运完?
    (2)一副羽毛球拍45元,李老师带了400元,最多可以买多少副羽毛球拍?
    参考答案
    一、填一填
    1、有限小数;无限小数。
    2、去尾;进一。
    3、7.5
    二、判断题
    1、√
    2、×
    3、√
    三、计算题
    7、81.666……;42。
    四、解答问题
    9、(1)4
    (2)8
    动物名称
    海狮
    海豚
    飞鱼
    速度/(千米/时)
    40
    50
    64
    保留一位小数
    保留两位小数
    保留三位小数
    2.7÷1.1
    16÷23
    2.7÷0.6

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