初中数学北师大版七年级上册第一章 丰富的图形世界1.1 生活中的立体图形图文课件ppt

这是一份初中数学北师大版七年级上册第一章 丰富的图形世界1.1 生活中的立体图形图文课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了范例应用，点动成线，面动成体，当堂训练等内容，欢迎下载使用。
1.这个“包装盒”可以抽象成一个什么几何体?这个几何体有多少条棱？多少个面？棱和面都有什么特点？
我们知道世间万物都是由一些基本元素构成的,那么构成这些图形的基本元素是什么呢?
知识点一：认识点、线、面
1.找出下面各图中的点、线、面,并说明哪些线是直的?哪些线是曲的?哪些面是平的?哪些面是曲的?
2.(1)六棱柱是由_____个面围成的,它们都是_____;六棱柱有_____个顶点,经过每个顶点有______条棱,共有______条棱. (2)圆柱是由______个面围成的,其中两个面是_____,一个面是______. 圆柱的侧面和底面相交成_____条线,它们是______. 
例1 图中的几何体是由几个面所摆成的？面与面相交成几条线？它们是直的还是曲的？
面与面相交成6条线，直线有5条，曲线有1条．
有4个面，3个平面，1个曲面，
知识点二：点动成线、线动成面、面动成体
（1）璀璨的流星划过夜空，留下美丽的轨迹，这说明的事实是___________________．（2）薄薄的硬币在桌面上转动时，看上去像球，由此说明了_________________的数学事实．
你还能举出几个生活中类似的例子吗？
点动成线、线动成面、面动成体.
例2图①一④中的图形绕轴旋转一周，得到图中的几何体，请你用线把相对应的图形连起来．
1.将一个直角三角尺绕它的一直角边所在直线旋转一周，则旋转后所得几何体是（　　）A．球 B．圆 C．三角形 D．圆锥2.如图的图形，是由（　　）旋转形成的．A． B．C． D．
3.下面的几何体中，哪一个不能由平面图形绕某直线旋转一周得到（　　）A． B．C． D．
4.电视剧《西游记》中，孙悟空的“金箍棒”飞速旋转，形成一个圆面，这说明 _____（请填入正确答案的序号）．①点动成线；②线动成面；③面动成体．
5.第一行的图形绕虚线转一周，能形成第二行的某个几何体，用线连起来．
1.构成图形的基本元素是什么？2.这些要素之间有什么关系？
基础题：1.课后习题 第 1,2，3题。提高题：2.请学有余力的同学采取合理的方式，搜集整理与本节课有关的“好题”，被选中的同学下节课为全班展示。