初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 1 How can we become good learners.综合与测试同步达标检测题

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 1 How can we become good learners.综合与测试同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了单词短语，巩固练习等内容，欢迎下载使用。
一、单词短语
p1
1.ask sb.fr help向某人求助
ask （sb.) fr sth.向某人要某物
ask sb.(nt) t d sth.叫某人不要做某事
2.by ding sth.通过做某事
3.make wrds cards制作单词抽认卡片
4.study fr a test复习备考
5.wrk with a grup小组合作
p2
1.have cnversatins with sb.和某人交谈
2.what abut=hw abut怎么样
3.read alud大声朗读
ludlyadv.喧闹地；大声地；吵闹地常与knck,ring连用
4.practice ding sth.练习做某事
5.learn a lt学到很多
6.speaking skills口语技能
太而不能
8.spken English英语口语
9.finish ding sth.完成做某事
10.a little有点儿；稍微(=a bit=kind f)
11.give a reprt作报告
12.get the main ideas获取主要意思
13.read wrd by wrd逐字地读
14.read wrd grups按意群读
15.be patient with sb./t d sth.对某人严格/做某事严格
16.enjy ding sth.喜欢做某事
17.The mre yu read, the faster yu will be.你读得越多，你就会越快。
the+比较级...,the+比较级...越,就越
p3
1.find it +adj+t d sth.发现做某事是怎样的
eg:I find it helpful t learn English well.
2.the secret 的秘诀
如此……以致……(s+adj,that+句子）
eg:He is s yung that he can't g t schl.
4.be afraid f(ding) sth./t d sth.害怕(做)某事
5.fall in lve with爱上
6.begin t d sth./ding sth.开始做某事
7.t,als,either,as well也
8.It's a piece f cake.小菜一碟。
9.It serves yu right.你活该。
10.lk up查找；向上看
11.s that以便；为了
12.have a better understanding f English mvies更好地理解英文电影
p4
1.repeat ut lud大声重复
2.take ntes做笔记
3.memrize sentence patterns记句型
4.d grammar exercises做语法练习
5.keep a diary写日记
p5
1.increase my reading speed提高我的阅读速度
2.make mistakes in...在……方面犯错误
3.get the prnunciatin right使发音正确
4.talk t/with sb./abut sth.和某人谈话/讨论某事
5.I dn't have a partner t practice English with.我没有一起练习英语的同伴。
6.jin an English club加入英语俱乐部
p6
1.be brn with天生具有
2.the ability t……的能力
3.whether r nt是否
4.depend n取决于；依靠；依赖；视……而定
cmmn有……共同点
6.success n.成功
successful adj.成功的
successfully adv.成功地
succeed v.成功（succeed in ding sth.成功做某事)
7.be interested in对……感兴趣
8.pay attentin t注意；关注（后+ ding sth.）
9.cnnect 把……和……连接/联系起来
10.get bred感到厌倦/无聊
11.think abut思考；思索；认为think f想起；认为think ver仔细考虑
12.be gd at擅长；在……方面做得好
be gd fr对……有好处
be gd t sb 对某人好
be gd with sb.善于应付某人的
13.Use it r lse it.不用就作废。
14.even if即使；虽然
15.Practice makes perfect.熟能生巧。
16.keep ding sth.一直做某事
17.be afraid f(ding)sth./t d sth.害怕（做）某事
18.learn frm了解；向……学习
19.write dwn写下
20.draw mind maps画思维导图
21.lk fr寻找
22.explain sth.t sb.向某人解释某事
23.find ut弄清，查明
24.Knwledge cmes frm questining.知识源于质疑。
25.Learning is a lifelng way.学习是一个终生的旅程。
p8
1.be stressed ut紧张；焦虑（=be nurvus)
2.n ne's wn=by neself独自；独立地
3.bit by bit一点点的
4.instead f代替
5.ver and ver again反复的；一次又一次的
二、巩固练习
一、重点短语默写。
1.查阅；抬头看__________
2.做笔记_________
3.天生具有____________
4.注意；关注___________
5.把……和……连接或联系起来___________
6.担心____________
7.因为；由于___________
8.逐词地_____________
9.爱上……_____________
10.写日记______________
11.即便______________
12.有共同之处______________
13.依靠___________
14.写下；记下______________
二、根据语境，从括号内选择正确的选项填空。
1.Tm learns Chinese by ________(watch / watching) Chinese mvies.
2.Steve studies fr a test by ________(wrk / wrking) with a grup.
3.—________(Hw / What) did yu get there?
—By bus.
4.Amy’s father ges t wrk ________(by / n) bike every day.
5.I have finished __________ (read) the bk already.
三、根据汉语意思及括号内所给英文提示，将下列句子翻译成英语。
1.你可以在网上查这个单词。 (lk )
Yu can _____________________________ n the Internet .
2.上课记笔记是一个好习惯。 (take )
It’s a gd habit_____________________ in class.
3.人们戴眼镜是为了看得更清楚。 (s )
Peple wear glasses _____________ they can see mre clearly.
4.说实在的，我害怕见到他。 (be afraid t)
T be hnest, I____________________________ him.
5.因为一件特别的事情，我爱上了跑步。
(fall )
I _________________________________ because f a special thing.
6.肯（Ken）会讲日语，也会讲英语。 (as )
Ken can speak Japanese and English _____________.
【答案】
一、
1.lk up 2.take ntes 3.be brn with 4.pay attentin t
5.cnnect 6.wrry abut 7.because f
8.wrd by wrd 9.fall in lve with 10.keep a diary
11.even if/ thugh cmmn
13.depend n 14.write dwn
二、
1.watching 2.wrking 3.Hw 4.by 5.reading
三、
1.lk up this wrd / lk this wrd up
2. t take ntes
3.s that
4.am afraid t see
5. fell in lve with running
6. as well.
alud
adv.
大声地
常与call, shut, cry连用
出声的
常与read连用
lud
adj.
响亮的；大声的
作定语或表语
adv.
响亮地；大声地
常与talk,speak,sing,laugh连用
ludly
adv.
喧闹地；大声地；吵闹地
常与knck,ring连用
t
放在肯定句末，用逗号隔开
He lves reading, t.
als
放在句中
He als lves reading.
either
放在否定句末
He desn't like it, either.
as well
放在肯定句末，不用逗号隔开
He lves reading as well.