小学数学北师大版六年级上册1 生活中的比完美版ppt课件

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经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。
能正确读写，会求比值。
能利用比的知识解释一些简单的生活问题，感受比在生活中的广泛存在。
哪几张照片与照片A比较像？
两个数相除，又叫做这两个数的比。
(1)数一数，在方格图中数出每个长方形的长和宽，并填在表格里。（2）算一算，长方形的长与宽之间有什么关系？（3）议一议，你能发现照片中像与不像的秘密吗？
图C太胖了，图E又太瘦了，还是图像……
像不像会不会与图片的长和宽有关呢？
上面这些图片的长和宽有什么关系？利用附页中的图2一起来研究一下。
我发现D的长和宽分别是A的长和宽的2倍。
算一下：6÷4=1.5……我发现A，B,D的长都是宽的1.5倍，所以它们比较像。
从上面的例子可以看出：两个数相除又叫作两个数的比。
比如:6 ÷4写作6 ∶4，读作6比4。
“∶”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项的商，叫做比值。
6 ∶ 4 ＝6÷4＝ =1
比和除法、分数的联系和区别？
（自己找比，说一说并完成表二）
足球比赛中的“3:4”（1）表示的是双方的得分情况，是相差关系，采用比 的形式来表示：一方得3分，另一方得4分；（2）比赛中的比，后面的数字可以是0，表示没有得分；
人体上有趣的比：身高与双臂平伸的比是1：1；拳头与心脏的大小的比是1：1；头长与身高的比是1：7
生活中的比：混凝土中沙石、水泥、水的比是2:1:1 某单位男女职工人数的比是2:1 糖水中糖和水的比是1:10
比在生活中无处不在：观察 思考 探索 发现
读出下面各比，并求出比值。
六（1）班有男生25人，女生21人。
男生人数与女生人数的比是（ ）。
女生人数与男生人数的比是（ ）。
男生人数与全班人数的比是（ ）。
女生人数与全班人数的比是（ ）。
做蛋糕时鸡蛋和水的比例应是1：1；做菜时菜与水的比；给花喷药时药和水的比；洗脚时热水与冷水的比；洗衣时洗衣粉和衣服的比；沏茶时茶与水的比；烧菜时油和菜的比；家庭收入与花销的比；煎药时药和水的比；烧饭时，水与米的比；吃饭时，饭与菜的比；磨墨时，水与墨的比；冬天的电费和夏天的电费日的比；今年的收入和去年收入的比等等太多了。
1、将拳头滚一周，它的长度与脚底长度的比大约是1:1。2、身高与双臂平伸的比大约是1:1。3、男人肩宽与头长的比大约是2 :1。4、腿长与头长的比大约是4 :1。5、成年人身高与头长的比大约是7:1。
1.看图回答问题。⑴你发现这些图 形的长、宽有 什么关系？⑵写出几个比。
2.你能说一个用“3∶4”表示的情境吗？
（1）上面三幅图的比值相等，都是0.75
（2）8:6 12:16 3:8 9:6
想一想，比与分数、除法有什么关系？
路程与时间的比是 。
付的钱数与买的米数的比是 。
女生人数与全班人数的比是 。
正方形周长与边长的比是 。
正方形面积与边长的比是 。
蒸包子用的面，可以用面粉1000g， 水500g，干酵母4汤匙（10g），白 糖10和成。 ⑴ 写出面粉和水的质量比。 ⑵ 再写出两个比。
（1）1000:500=2:1（2）干酵母和白糖的比：10:10=1:1面粉和白糖的比：1000:10=100:1
作业：量一量，找出你身上的“比”。