小学数学北师大版五年级上册2 认识底和高优质课课件ppt
展开1.结合“限高”的情境体会高的意义,并通过动手操作,认识梯形、平行四边形与三角形的底和高。2.会用三角尺画出平行四边形、三角形与梯形的高。 3.能在方格纸上画出给定底和高长度的平行四边形、三角形与梯形。
1.下面几组线中,互相垂直的是( )。
A B C
2.过直线外一点画已知直线的垂线。
是限制通过桥洞或隧道时车的高度。
“限高 4.5m”是什么意思?
这一段的长度就是限高。
你能试着画一画平行四边形的高吗?
平行四边形有无数条高。
从三角形的顶点向对边画垂线,画出的这些线段都是高。
什么是梯形、平行四边形和三角形的高?
你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试,画一画。
基础题:1.判断下面的高画得对吗?对的画“√”,错的画“×”。
( ) ( ) ( )
基础题:2.如图,△ABC中,边BC上的高画得对吗?对的画“√”,错的画“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
提高题:3. 画出下列各三角形的高。
拓展题:4.在方格纸上按要求画出下面的图形。(每个小方格的边长是1cm)
(1)底边和高都是4厘米的等腰三角形。(2 )底边长是4厘米,高是3厘米的平行四边形
通过今天的学习,你有哪些收获?
我会画梯形、三角形、平行四边的高。
我还知道梯形和平行四边形都有无数条高,三角形只有3条高。
认识底和高
无数条 无数条 3条
【知识技能类作业】 必做题:1.标出下面图形的高。
【知识技能类作业】 必做题:2.画出下面三角形指定边上的高。
【知识技能类作业】 选做题:1. 填一填。(1)三角形有( )条高,平行四边形有( )条高,梯形有( )条高。(2)从平行四边形一个顶点向对边画高,可以作( )条高。
【知识技能类作业】 选做题:2.写出下面各图形中对应的底和高的长度。
(1)梯形的下底是( )cm,它所对应的高是( )cm。(2)三角形其中的一条底是( )dm,它所对应的高是( )dm。(3)平行四边形其中的一条底是( )cm,它所对应的高是( )cm。
走到生活中找一找限高,说说它们表示的具体意义。
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