华东师大版（2024）九年级上册2 电能的量度优秀ppt课件

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做功的实质：能量转化的过程
电流通过用电器，把电能转化为其他形式的能
电能转变为其他形式的能量的过程，称为做电功。
电能转化为其他形式的能量的过程中，这部分转化的电能称为电功，即电流所做的功。
如：通电后的电阻丝发热，存在电能转变为内能的过程，该过程可以理解为：线圈发热是因为电流对线圈做电功。
消耗电能，并把电能转化为其他形式的能的过程。
为什么和能量单位一样？
电流做功的大小和哪些因素有关？
探究电流做功大小的影响因素
1.控制电流不变，研究电功、电压间的关系
2.控制电压不变，研究电功、电流间的关系
思考：通过观察什么比较相同时间内电功大小？
1.在通电时间和电流相同的情况下，电压越大，电流所做的功越多。
2.在通电时间和电压相同的情况下，电流越大，电流所做的功越多。
思考：通电时间和电功什么关系？
刚打开的电灯和开久了的电灯，哪个烫？
3.在电压和电流相同的情况下，通电时间越长，电流所做的功越多。
电流在某段电路上做功的多少与该电路部分两端的电压、该电路部分中的电流和通电时间有关。
电功等于研究电路两端的电压、流过电流和通电时间的乘积。
例题1： 教室里的日光灯，通过的电流约0.18A，通电10分钟电流做了多少功？
解： W = U I t
= 220 V × 0.18 A × 600 s
答：电流做功23760焦。
例题2： 在220V电压下，一个100Ω的电阻在10s内所做的电功是多少？
=220V×（220V/100Ω）×10s=4840J
思考：有没有其他求法？
电功的计算公式及其变式（结合欧姆定律）
电功W和电热Q的关系：
概念关系：电功是电能在转化时，发生转化的所有能量，电热是电能转化为热量的那一部分能量，即电功的范畴大于电热的范畴。
数值关系：实际应用时，若用电器为纯热电阻（只发热）则电功和电热在数值上相等，即W=Q；若为非纯热电阻，则电功大于电热，即W＞Q。
例题3：在220V电压下，一只电吹风吹热风，已知总电流为7A，电热丝电阻为30Ω，求10s内电吹风所做电功大小。
W=UIt =220V×7A×10s =15400J
W=I2Rt=14700J ？
W=U2t/R=16133J ？
为什么不能像例2那样解决例3，问题在哪里？
两只不同的电水壶将等质量的水从20℃加热至100℃，已知两只电水壶都做电功200000J，左边一只用时120s，右边一只用时200s，你认为哪只电水壶加热效果好？
我们发现：做电功相同时，所用时间越短的用电器效率越高。
电功率是表示 的物理量。
电流在单位时间内所做的功
千瓦（ＫＷ） 兆瓦（ＭＷ）
注：此处的“W”读作瓦特，简称瓦，是电功率的单位符号，不要与电功的物理量符号“W”混淆；
1w=1J/s=1V·A
（电路为纯电阻电路时）
电功率越大，表示电能转化地越快，表现为用电器工作性能越强，例如:
探照灯能够发出比手电筒更强更远的光束，因为探照灯的电功率远大于手电筒。
例题4：阻值分别是4Ω和6Ω的两个电阻，串联在10V的电路上时，通电20s，通过每只电阻的电流做的功和电功率分别是多少？
W1=80J，P1=4WW2=120J，P2=6W
例题5：如图所示电路图，电源电压U＝3V且保持不变，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.1A，电流表A的示数为0.6A。 求： （1）电阻R1的阻值； （2）电阻R2的电功率。
R1=30ΩP2=1.5W
例题6：甲、乙两用电器的电功率之比为2：3，消耗的电能之比为4：3，则工作时间之比为（ ） A. 2:1 B. 2:3 C. 4:3 D. 1:2