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    教科2024版科学3年级上册 第2章8 空气和我们的生活 PPT课件

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    • 课件
      8 空气和我们的生活.pptx
    • 视频
      对比空气、水和石头的特征.mp4
    • 视频
      空气污染.mp4
    • 视频
      认识空气.mp4
    8 空气和我们的生活第1页
    8 空气和我们的生活第2页
    8 空气和我们的生活第3页
    8 空气和我们的生活第4页
    8 空气和我们的生活第5页
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    科学三年级上册8.空气和我们的生活多媒体教学ppt课件

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    这是一份科学三年级上册8.空气和我们的生活多媒体教学ppt课件,文件包含8空气和我们的生活pptx、对比空气水和石头的特征mp4、空气污染mp4、认识空气mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
    在哪里能找到空气的踪迹?
    在地下,土壤和某些岩石中也会有少量空气。它们以自由形态存在于土壤孔隙中,以溶解形态存在于土壤中,以吸附形态存在于土粒中。土壤中的空气基本上是由大气而来,但也有少部分产生于土壤中生物化学过程。
    空气可以溶解在水中,空气中含有氮气和氧气,所以水中也存在溶解的氮气和氧气。水中空气有两个来源:一是地表水和空气接触,一部分空气溶解到水中。另一个是水生生物的光合作用,它能将二氧化碳转变为有机物而放出氧气。
    我们利用空气可以做什么 ?完成调查记录表。
    救生圈里充上空气,可以让我们漂浮起来
    空气是地球上重要的资源
    1.控制污染源,加强大气质量监测。
    3.积极植树造林,种草。
    认真观看视频,完成表格。
    1.用表格对比空气、水、石头的特征。
    2.用气泡图表示空气的特征和作用。
    3.用短文来介绍空气。
    1.判断(1)土壤中的动物不需要空气。( )(2)砖块放入水中冒出气泡,说明砖块中有空气。( )(3)我们被大气层包围着。( )2.下列不属于空气的作用的是( )。
    B.能够提供呼吸条件。

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