黑龙省绥化市望奎县（五四学制）2023-2024学年八年级下学期期末测试化学试卷(含答案)

黑龙省绥化市望奎县（五四学制）2023-2024学年八年级下学期期末测试化学试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是( )A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲2．实验操作是成功与安全的保障，下列实验操作正确的是( )A.A B.B C.C D.D3．有关化学原理解释不合理的是( )A.火上浇油——隔绝空气 B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C.釜底抽薪——移走可燃物 D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点4．下列对实验现象的描述不正确的是( )A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光 B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰5．如图是氨气和氧气在一定条件下发生反应的微观示意图下列说法错误是( )A.该反应是氧化反应 B.两种生成物均为氧化物C.反应中甲和丁的质量比是17:18 D.反应中乙和丁的分子个数比是5:66．已知G与R的相对分子质量分之比为9:22，在反应中，当1.6X与Y完全反应后，生成4.4R，则参与反应的Y和生成物G的质量之比为( )A.46:9 B.32:9 C.23:9 D.16:97．电解水与分解过氧化氢都可产生氧气，要制取相同质量的氧气，水与过氧化氢的质量比是( )A.9:17 B.1:1 C.17:9 D.无法确定8．山茶油的主要成分是柠檬醛，现从山茶油中提取152g柠檬醛，使其在空气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和14.4g水，则柠檬醛中( )A.只含碳、氢元素 B.一定含碳、氧元素，可能含氢元素C.一定含碳、氢、氧元素 D.一定含碳、氢元素，可能含氧元素9．金刚石和石墨的物理性质有很大的差异的原因是( )A.金刚石不含杂质，而石墨含有杂质 B.金刚石是单质，而石墨是化合物C.两者碳原子的排列方式不同 D.金刚石和石墨由不同种元素组成10．关于单质碳的性质描述错误的是( )A.单质碳在常温下化学性质不活泼 B.单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳C.高温时单质碳跟二氧化碳不能反应 D.高温时碳跟氧化铜反应生成铜和二氧化碳11．下列涉及化学学科观点的有关说法错误的是( )A.转化观：碳酸钙与二氧化碳在一定条件下可以相互转化B.守恒观：10g水加热生成10g水蒸气符合质量守恒定律C.组成观：氧气和臭氧组成元素相同D.微粒观：氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的12．在实验室中利用如图装置，可以进行的实验是( )①用溶液与制取②用固体制取③用金属和稀制取④用石灰石与稀盐酸制取A.①④ B.①② C.②③ D.③④13．将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水，再通过足量灼热的氧化铜，最后剩余的气体是( )A.二氧化碳 B.氮气 C.一氧化碳 D.二氧化碳和氮气14．将3.68g高温煅烧一段时间后冷却，测得固体剩余物中钙元素的质量分数为57.6%，则固体剩余物中氧化钙的质量是( )A.1.44g B.2.5g C.1.4g D.2.016g二、计算题15．我国女科学家屠呦呦因提炼出用以治疗疟疾的青蒿素（化学式：）而获得拉斯克医学奖，把植物青蒿推到世界面前，请回答：（1）青蒿素分子中C、H、O原子个数比为____________________。（2）青蒿素中C、H、O元素的质量比为____________________。（3）列式计算141g青蒿素中氧元素的质量为____________________。16．某课外小组，用大理石与盐酸反应制取二氧化碳（大理石中杂质不与盐酸反应），甲、乙、丙三同学分别进行实验，实验数据如下（烧杯的质量为25g）。若甲、乙、丙三同学中有一名同学所取的大理石和盐酸恰好完全反应，请回答下列问题。（1）__________同学大理石有剩余，__________同学稀盐酸有剩余，__________同学所取的盐酸与大理石恰好完全反应。（2）计算大理石中碳酸钙的质量分数（计算结果精确到0.1%）。三、实验题17．如图是化学实验中常用的几种装置：请回答下列问题：（1）写出编号仪器的名称：a__________；b__________；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，若选用A和C分别作为发生装置和收集装置，停止加热时，必须先__________，反应装置中缺少了__________；反应的化学方程式是_______________；（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（化学式为）。常温下是一种无色、有刺激性气味且密度比空气小的气体，极易溶于水。现欲制取一瓶氨气，应选择的发生装置是__________（从A~E中选择，下同），收集装置是__________（从A~E中选择）。（4）若采用如图所示的方法对B装置进行气密性检查，若采用向左推动右侧注射器活塞时，观察到____________________的现象时，说明装置气密好。（5）F装置有多种用途：①若用排空气法收集氧气时，气体应从F装置的__________（选填“左”或“右”，下同）端通入；②若用F装置进行排水法收集氧气（瓶中已充满水），气体应从__________端通入。18．两位同学选用如下装置，探究物质的化学性质。（实验中连接的装置气密性均良好）（甲同学）：依次连接A、B、C、D装置，探究碳的化学性质。（1）反应中观察到的现象是：C中____________________，D中__________、__________。（2）C中发生反应的化学方程式是____________________。（3）该实验反应体现碳和一氧化碳____________________的化学性质，发生还原反应的物质是____________________（填化学式）（乙同学）：利用甲同学连接的装置及其所用到的物质，探究一氧化碳与氧化铜的反应。（4）该实验中两次用到石灰水，请分析石灰水作用的不同之处______________________________。四、填空题19．用化学用语填空（1）2个氢氧根离子__________（2）标出中磷元素的化合价__________（3）2个二氧化硫分子__________（4）5个钾原子__________20．配平下列化学方程式：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）21．碳单质和化合物的种类是所有元素中最多的。据美国《science》期刊报道，近几年又陆续发现了、、、等含碳元素的物质。请回答下列问题：（1）上述物质中，属于氧化物的有__________种。（2）空气中二氧化碳含量的不断上升，会导致__________的加剧。（3）如果要将110g完全吸收，理论上会消耗多少克氢氧化钙__________。22．如图实验，将装有二氧化碳的试管倒放装石蕊的烧杯中。（1）可观察到的现象有：______________________________。（2）反应的化学方程式是：______________________________。23．某同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀盐酸与碳酸钠反应”为研究对象，设计的实验装置如图所示。实验步骤如下：①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据。②将碳酸钠粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是__________，化学方程式为____________________。③当反应结束后，气球已经完全鼓起，该同学发现天平的指针已经向右偏了，该同学又重新称量，记录了数据。他感到困惑其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的__________（填序号）。A.该反应前后原子的种类、数目减少 B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量C.空气的浮力作用干扰了实验结果 D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律24．某物质在点燃的条件下发生反应，生成物和反应物共四种，它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示：（1）由构成的物质中所代表的元素的化合价为__________；（2）表中的四种物质中，属于氧化物的是__________（填化学式）；乙物质属于__________。（填序号：①化合物、②单质、③纯净物、④混合物）；（3）此图说明化学反应前后发生改变的微粒是__________（填“分子”或“原子”），上述反应的化学方程式为____________________。（4）该反应中，参加反应的反应物质量总和是__________g。25．将二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的水中，所得溶液分成两份。取一份加入木炭粉振荡，可观察到____________________，另一份加热一段时间，可观察到____________________，这两个变化从实质上分析，不同点在于____________________。26．A是无色液体，在通电条件下可生成B和C两种气体，D为一种单质。根据如图所示关系，请完成问题：（1）写出有关物质的化学式：A__________；E__________；F__________；（2）写出上述物质转变过程中①的化学反应方程____________________。（3）B，D之间发生还可能得到另外一种气体产物，其反应条件为____________________。（4）B，C两种气体在同温同压下的密度较小的气体是____________________（化学式）。27．“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。结合你所学的化学知识回答下面有关问题：（1）从物质变化和分子角度看，三大循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这一循环是__________（填“水循环”、“氧循环”或“碳循环”），这种循环主要是由____________________的运动引起的；（2）如图是自然界中碳、氧循环简图：①图一中转化1表示水吸收二氧化碳的过程，该反应属于__________反应（填基本反应类型）；②在图二中，转化1是自然界中碳氧循环的重要反应之一植物的光合作用，反应化学方程式表示为：，据此推断Y的化学式为（在元素符号右下角填上数字），图一、图二中的转化1分别发生的两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是______________________________；③下列关于自然界中碳循环和氧循环的说法中正确的是__________（填字母序号）；A.绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加B.动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大C.每个人都在参与碳循环和氧循环D.碳、氧循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分④自然界中的二氧化碳处于不停的循环过程中，因此，人类降低空气中二氧化碳含量的研究方向有两个：一是要____________________；二是要增加二氧化碳的消耗。五、多选题28．A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D。若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只余C。根据上述条件推断下列说法中正确的是( )A.第一次反应停止后，B剩余9g B.第二次反应后，D的质量为50gC.反应中A和B的质量比是3:2 D.反应中A和C的质量比是5:2参考答案1．答案：A解析：A、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香过程中没有新物质生成，属于物理变化，故正确B、爆竹声中过程中有新物质(二氧化碳等)生成，属于化学变化，故错误。C、增火燃回春浩浩过程中有新物质(二氧化碳等)生成，属于化学变化，故错误。D、烈火焚烧过程中有新物质(二氧化碳等)生成，属于化学变化，故错误。故选：A。2．答案：B解析：3．答案：A解析：A、火上浇油的化学意思是添加可燃物，添加可燃物可以使燃烧更旺，而不是隔绝空气，故选项解释错误。B、风助火威，是因为流动空气带来了更多的氧气，为燃料提供足够的氧气，故选项解释正确。C、釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火，清除了可燃物，达到灭火的目的，故选项解释正确。D、钻木取火，是因为钻木头时，木头克服摩擦力做功，内能增大，温度升高，当温度达到木头的着火点时，木头就燃烧起来，故选项解释正确。故选：A。4．答案：C解析：A、镁条在空气中燃烧，就是发出耀眼的白光，故不符合题意；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种具有刺激性气味的气体，故不符合题意；C、蜡烛在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，描述的是实验结论而不是实验现象，故符合题意；D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故不符合题意；故选C。5．答案：C解析：6．答案：D解析：7．答案：A解析：8．答案：C解析：根据质量守恒定律可以知道柠檬醛燃烧生成了二氧化碳和水，而根据反应前后元素的种类不变可以知道在柠檬醛中一定含有碳元素和氢元素，至于是不是含有氧元素则需经过计算，其计算过程如下：4.4g二氧化碳中碳元素的质量为：，14.4g水中氢元素的质量为：。则12g+1.6g=13.6克，根据计算可以知道碳元素和氢元素的质量之和小于15.2g，所以可以判断在柠檬醛中还含有氧元素，则柠檬醛中含有碳、氢、氧三种元素。故选：C。9．答案：C解析：A、物质的结构决定物质的性质，金刚石和石墨的物理性质有很大的差异的原因是碳原子的排列方式不同，而不是金刚石不含杂质，而石墨含有杂质，故选项错误。B、物质的结构决定物质的性质，金刚石和石墨的物理性质有很大的差异的原因是碳原子的排列方式不同，而不是金刚石是单质，而石墨是化合物，故选项错误。C、物质的结构决定物质的性质，金刚石和石墨的物理性质有很大的差异的原因是碳原子的排列方式不同，故选项正确。D、物质的结构决定物质的性质，金刚石和石墨的物理性质有很大的差异的原因是碳原子的排列方式不同，而不是金刚石和石墨由不同的元素组成的，故选项错误。故选：C。10．答案：C解析：A、单质碳在常温下化学性质不活泼，故选项说法正确。B、单质碳具有可燃性，在充足的氧气中充分燃烧生成二氧化碳，故选项说法正确。C、高温时单质碳跟二氧化碳反应生成一氧化碳，故选项说法错误。D、碳具有还原性，高温时碳跟氧化铜反应生成铜和二氧化碳，故选项说法正确。故选：C。11．答案：B解析：A、碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳可以和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，即碳酸钙与二氧化碳在一定条件下可以相互转化，选项正确；B、质量守恒定律适用于化学反应的解释，而10g水加热生成10g水蒸气属于物理变化，不能用质量守恒定律来解释，选项错误C、氧气是氧元素组成的单质，臭氧也是氧元素组成的单质，即氧气和臭氧的组成元素相同，选项正确；D、氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的一种盐，选项正确，故选B。12．答案：A解析：13．答案：D解析：14．答案：C解析：15．答案：（1）15:22:5（2）90:11:40（3）40g解析：(1)由青蒿素的化学式可知，一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，则青蒿素分子中C、H、O原子个数比为：15：22：5；(2)青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为(12×15)：(1×22)：(16×5)=90:11:40；(3)141g青蒿素中含有氧元素的质量为。16．答案：（1）乙；丙；甲（2）75.8%解析：（1）略（2）由上表数据可得13.2g大理石与足量盐酸完全反应生成的质量为4.4g设13.2g大理石中含碳酸钙的质量为x大理石中碳酸钙的质量分数答：大理石中碳酸钙的质量分数为75.8%。17．答案：（1）长颈漏斗；水槽（2）撤导管；试管口放一团棉花；（3）A；E（4）长颈漏斗中液面上升（5）左；右解析：18．答案：（1）黑色固体变成光亮的红色；石灰水变浑浊；导管口有蓝色火焰（2）（3）还原性；和（4）B中：吸收过量的二氧化碳，防止对一氧化碳还原氧化铜的产物检验有干扰，D中：检验一氧化碳与氧化铜反应的产物中有二氧化碳解析：(1)甲的实验中依次发生的反应为：二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，氢氧化钙溶液吸收二氧化碳，一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，生成的二氧化碳与D中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，C中剩余的一氧化碳在D的尾部被点燃，燃烧生成二氧化碳；所以：C中黑色固体变成光亮的红色，D中澄清石灰水变浑浊、导管口有蓝色火焰；(2)C中发生的反应是一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，方程式为；(3)该实验中碳在高温的条件下与二氧化碳发生反应生成了一氧化碳，一氧化碳在加热的条件与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，说明碳和一氧化碳具有还原性，碳与二氧化碳反应过程中二氧化碳失去了氧，一氧化碳与氧化铜反应过程中氧化铜失去了氧，两者发生了还原反应，化学式分别为：和；(4)澄清石灰水中的氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，B中的石灰水的作用吸收未完全反应的二氧化碳，以免对一氧化碳还原氧化铜的产物检验的干扰；D中的石灰水可以检验一氧化碳与氧化铜反应后是否生成二氧化碳。19．答案：（1）（2）（3）（4）5K解析：(1)由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，则2个氢氧根离子表示为；(2)中气元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设磷元素的化合价为x，在化合物中各元素正负化合价代数和为零，则(+1)×3+x+(-2)×4=0，解得x=+5，根据化合价的表示方法：在其化学式中该元素的正上方用正负号和数字表示，且正负号在前，数字在后，则标出中磷元素的化合价表示为；(3)由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个二氧化硫分子表示为；(4)由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则5个钾原子表示为5K。20．答案：（1）2；2；3（2）1；2；1；2（3）1；3；2；3（4）4；11；2；8（5）2；1；2；1（6）2；6；2；3（7）2；5；4；2解析：(1)本题根据反应前后氧原子数目不变，反应前为3个氧原子，反应后为2个氧原子，最小公倍数为6，故前系数为2，前系数为3，再通过观察确定前系数为3；故答案为：2、2、3；(2)本题可利用“定一法”进行配平，把的化学计量数定为1，则、、前面的化学计量数分别为：2、1、2；故答案为：1、2、1、2；(3)本题可从得失氧的角度配平，一个分子反应中获得一个氧原子变为二氧化碳分子，由于一个分子中氧原子的数目为3个，所以与前面的化学计量数都为3，最后配平其它元素的原子，、前面的化学计量数分别为1、2；故答案为：1、3、2、3;(4)本题可利用“定一法”进行配平，把的计量数定为1，则、、，前面的化学计量数分别为：2、、4，再同时扩大2倍即可；故答案为：4、11、2、8;(5)本题根据O原子个数前后不相等，利用其最小公倍数为2可知氧化镁的系数为2，再利用镁原子个数前后应相等，则镁的系数为2，配平后、C前面的化学计量数分别为：1、1；故答案为：2、1、2、1；(6)本题可利用“定一法”进行配平，把的计量数定为1，则、、前面的化学计量数分别为：1、3、，再同时扩大2倍即可；故答案为：2、6、2、3；(7)本题利用奇数配偶法进行配平，前面的化学计量数为2，则、、前面的化学计量数分别为：2、5、4.2；故答案为：2、5、4、2。21．答案：（1）三（2）温室效应（3）185g解析：22．答案：（1）紫色石蕊试液变成红色；试管内液面上升（2）解析：（1)二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊溶液变红。二氧化碳溶于水后试管内压强减小，液体在试管中形成一段液柱。故答案为：石蕊溶液变红；液体在试管中上升形成一段液柱。（2)二氧化碳和水反应生成碳酸的化学方程式为：。故答案为：。23．答案：②有大量气泡产生；③C解析：②碳酸钠和稀盐酸反应迅速生成大量的二氧化碳，气球胀大；化学方程式为；③气球胀大后会受到空气的浮力，使左盘的质量减轻，故选C。24．答案：（1）-2（2）、；②③（3）分子；（4）164解析：25．答案：溶液红色消失；溶液由红色变为紫色；前者是物理变化，后者是化学变化解析：二氧化碳 能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红 色；活性炭 具有吸附作用，能吸附异味和色素，因此加入活性炭振荡，可观察到红色褪去；加热一段时间，碳酸不稳定，在加热条件下生成水和二氧化碳，可观察到石蕊溶液又变成紫色；这两个变化从实质上分析，不同点在于前者没有新物质生成，属于物理变化，后者有新物质生成，属于化学变化.故答案为：红色褪去；溶液由红色变成紫色；前者属于物理变化，后者属于化学变化。26．答案：（1）；；（2）（3）氧气不足量、点燃（4）解析：27．答案：（1）水循环；水分子（2）①化合②6；12；6；化学反应的条件不同③CD④减少二氧化碳的排放解析：28．答案：BD解析：由题意，若增加10gA，则反应停止后原反应物中只余C，说明参加第二次反应的A的质量为25克，B的质量为15克，A与B参加反应的质量比为5：3；A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D，说明参加第一次反应的A的质量为15克，B的质量为9克，根据质量守恒定律可知参加第一次反应的C的质量为6克，又生成D的质量是30g，则反应中A、B、C、D的质量比为5：3：2：10，则第二次参加反应的C的质量为10克。A、参加第一次反应的B的质量为9克，剩余6克。故不正确；B、第二次参加反应的A的质量为25克，故第二次反应后D的质量是50g.故正确；C、反应中A与B的质量比为5：3.故不正确。D、反应中A与C的质量比为5：2.故正确；故选：BD。ABCD烧杯+盐酸大理石充分反应后烧杯+剩余物甲75.0g13.2g83.8g乙75.0g16.0g86.6g丙95.0g13.2g103.8g物质序号甲乙丙丁微观示意图反应前质量6810010反应后质量0×37128