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    三年(2022-2024)中考化学真题分类汇编(全国通用)专题17 物质的检验、鉴别与除杂(解析版)
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    三年(2022-2024)中考化学真题分类汇编(全国通用)专题17 物质的检验、鉴别与除杂(解析版)

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    这是一份三年(2022-2024)中考化学真题分类汇编(全国通用)专题17 物质的检验、鉴别与除杂(解析版),共21页。

    考点02 物质的除杂
    考点03 物质的检验、鉴别与除杂综合考查
    考点01 物质的检验、鉴别
    1.(2024·山东滨州·中考真题)下列各组物质的鉴别方法、现象及结论均正确的是( )
    【答案】D
    【解析】A、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体。不能用闻气味方法鉴别,鉴别方法、现象及结论均不正确。A不符合题意;
    B、食盐水和蒸馏水的pH都等于7。不能用测pH方法鉴别,鉴别方法、现象及结论均不正确。B不符合题意;
    C、浅绿色溶液为硫酸亚铁溶液,黄色溶液为硫酸铁溶液。可用观察颜色方法鉴别,鉴别方法正确,现象及结论不正确。C不符合题意;
    D、碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊;碳酸钠受热不分解。鉴别方法、现象及结论均正确。D符合题意。
    综上所述:选择D。
    2.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)下列实验方案设计不合理的是( )
    A.灼烧闻气味鉴别羊毛线和棉线B.用肥皂水鉴别软水和硬水
    C.用火柴梗比较蜡烛火焰各层的温度D.用带火星木条鉴别空气和呼出气体
    【答案】D
    【解析】A、羊毛线的主要成分是蛋白质,灼烧产生烧焦羽毛的气味,棉线的主要成分是纤维素,灼烧产生烧纸的气味,可以鉴别,故选项实验方案设计合理;
    B、用肥皂水鉴别软水和硬水,水样中加入肥皂水,振荡后产生浮渣多的是硬水,产生泡沫多的是软水,可以鉴别,故选项实验方案设计合理;
    C、把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1-2秒后,通过不同地方的炭化程度,可比较火焰各层的温度,故选项实验方案设计合理;
    D、空气和呼出气体均不能使带火星的木条复燃,无法鉴别,故选项实验方案设计不合理;
    故选:D。
    3.(2024·广东深圳·中考真题)下列做法不可以完成的是( )
    A.辨别空气、和——将燃着的木条伸入B.辨别黄铜合金和黄金——用酒精灯烧
    C.辨别纯净水和海水——晒干D.将溶解色素的水分离——静置沉淀
    【答案】D
    【解析】A、氧气有助燃性,可以支持燃烧,氮气没有助燃性,不支持燃烧。燃着的木条在空气中继续燃烧,在N2中很快熄灭,在O2中剧烈燃烧,因此,可用燃着的木条辨别空气、N2和O2,A正确;
    B、黄铜是铜和锌的合金,用酒精灯灼烧时,铜会与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜,现象是黄铜表面变黑,而金的化学性质不活泼,高温下也不会与氧气反应,灼烧时黄金表面无明显现象,所以可用酒精灯灼烧来辨别黄铜合金和黄金,B正确;
    C、海水中含有NaCl等溶质,晒干纯净水时,水变为气态逸散到空气中,没有物质剩余,晒干海水时,有固体剩余,所以通过晒干能辨别纯净水和海水,C正确;
    D、静置沉淀能分离水与不溶性固体,但色素能溶于水,静置沉淀无法将水与色素分离,D错误。
    故选:D。
    4.(2023·江苏镇江·中考真题)下列各组溶液,不用其他试剂就不能鉴别出来的是( )
    A.CuCl2、NaOH、MgCl2、HCl
    B.BaCl2、HCl、K2CO3、HNO3
    C.Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4、HNO3
    D.MgSO4、NaOH、Ba(NO3)2、HCl
    【答案】B
    【解析】A、CuCl2溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuCl2溶液;能与CuCl2溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液,能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgCl2溶液溶液,无明显变化的是盐酸,不加其它试剂可以鉴别,错误;
    B、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时能出现一次白色沉淀和二次放出气体,该溶液为K2CO3溶液;与K2CO3溶液产生气体的溶液为HCl、HNO3,产生白色沉淀的为氯化钡溶液;不加其它试剂无法鉴别HCl、HNO3,正确;
    C、组内四种溶液两两混合时,与其它三种溶液混合时两次生成白色沉淀的是Ba(OH)2溶液,一次生成白色沉淀、一次生成气体的是Na2CO3溶液,一次生成白色沉淀的是K2SO4溶液,一次生成气体的是HNO3溶液,不加其它试剂可以鉴别,错误;
    D、组内四种溶液两两混合时,与其它三种溶液混合时两次生成白色沉淀的是MgSO4溶液,一次生成白色沉淀的是NaOH溶液和Ba(NO3)2溶液,无明显现象的是HCl溶液,再分别向一次生成白色沉淀的两组实验所得的沉淀中滴加HCl溶液,白色沉淀不消失的原溶液是Ba(NO3)2溶液,白色沉淀消失的原溶液是NaOH溶液,不加其它试剂可以鉴别,错误。
    故选B。
    5.(2023·黑龙江哈尔滨·中考真题)区分下列各组物质的方法错误的是( )
    【答案】B
    【解析】A. 氧气能使带火星的木条的木条复燃,呼出的气体不能使带火星的木条复燃,所以用带火星的木条可检验呼出气体和氧气,此选项正确;
    B. 氯酸钾和纯碱都是白色固体,从外观上无法区分,此选项错误;
    C. 紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝。炉具清洁剂中含的氢氧化钠显碱性,白醋显酸性,所以用滴加紫色石蕊溶液,观察颜色变化的方法可鉴别炉具清洁剂(含氢氧化钠)和白醋,此选项正确;
    D. 金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与稀盐酸反应,氢后面的金属不能与稀盐酸反应,则能与稀盐酸反应的是铁丝,不能与稀盐酸反应是银丝,所以用加稀盐酸,观察有无气泡产生的方法可鉴别铁丝和银丝,此选项正确。
    故选B。
    6.(2023·重庆·中考真题)鉴别是重要的实验技能。分别鉴别两组物质:①C、CuO②稀H2SO4、Na2CO3溶液,都能选用的试剂是( )
    A.O2B.NaOH溶液C.铁片D.稀H2SO4
    【答案】D
    【解析】A、①C燃烧生成二氧化碳气体,固体逐渐减少;CuO不与氧气反应,可以鉴别;②稀H2SO4、Na2CO3溶液都不与氧气反应,无法鉴别;故A错误;
    B、①C、CuO都不与氢氧化钠反应,无法鉴别;②稀H2SO4和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,但无明显现象;Na2CO3溶液和氢氧化钠不反应,无法鉴别;故B错误;
    C、①C、CuO都不和铁反应,无法鉴别;②稀H2SO4和铁反应生成硫酸亚铁和氢气,有气泡产生;Na2CO3溶液与铁不反应,可以鉴别;故C错误;
    D、①C和硫酸不反应;CuO和硫酸反应生成硫酸铜和水,固体溶解,溶液变为蓝色,可以鉴别;②碳酸钠和硫酸反应生成二氧化碳气体,有气泡产生,可以鉴别;故D正确。
    故选D。
    7.(2022·湖南益阳·中考真题)下列物质的溶液,不另加其他试剂就能相互鉴别出来的一组是( )
    A.H2SO4 NaOH CuSO4
    B.HCl Ca(OH)2 NaCl
    C.Na2CO3 CaCl2 BaCl2
    D.KNO3 Na2SO4 FeCl3
    【答案】A
    【解析】A. 硫酸铜溶液为蓝色,可通过颜色辨识出来。将硫酸和氢氧化钠加入硫酸铜中,出现蓝色沉淀的是氢氧化钠,无明显变化的是硫酸,可鉴别出来。
    B. 盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,无明显现象,其余物质两两混合不发生反应,无法鉴别。
    C. 碳酸钠加入氯化钙、氯化钡中都出现白色沉淀,可鉴别出碳酸钠,但无法区分氯化钙、氯化钡,无法鉴别。
    D. 氯化铁溶液是黄色,可通过颜色辨识出来。剩余试剂加入氯化铁溶液中均不反应,无法鉴别。
    故选:A。
    8.(2022·湖南娄底·中考真题)下列各组物质的溶液,不用其它试剂,用观察或组内物质相互混合的方法,不能将它们一一鉴别出来的是( )
    A.CuSO4、NaOH、NaClB.Na2CO3、Ca(OH)2、HCl
    C.FeCl3、FeSO4、NaNO3D.Ba(NO3)2、NaCl、H2SO4
    【答案】D
    【解析】A、硫酸铜溶液是蓝色的,能与硫酸铜反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钠,剩余的是氯化钠,可以鉴别,不符合题意;
    B、将三种物质两两混合,产生一次沉淀、一次气泡的是碳酸钠,产生一次沉淀的是氢氧化钙,产生一次气泡的是盐酸,可以鉴别,不符合题意;
    C、氯化铁溶液是黄色的,硫酸亚铁溶液是浅绿色的,硝酸钠溶液是无色的,可以鉴别,不符合题意;
    D、将三种物质两两混合,能产生一次沉淀的是硝酸钡和硫酸,均无明显现象的是氯化钠,无法鉴别硝酸钡和硫酸,符合题意。
    故选D。
    9.(2022·山东烟台·中考真题)下列各组固体物质,只用加水溶解的方法不能鉴别的是( )
    A.NaCl、KClB.CaCO3、CaCl2
    C.CuSO4、Na2CO3D.NH4NO3、NaOH
    【答案】A
    【解析】A、氯化钠和氯化钾均能溶于水,均形成无色溶液,且溶解过程中,温度均变化不大,现象相同,无法区分,符合题意;
    B、碳酸钙难溶于水,氯化钙溶于水,加水溶解,可以区分,不符合题意;
    C、硫酸铜溶于水形成蓝色溶液,碳酸钠溶于水形成无色溶液,现象不同,可以区分,不符合题意;
    D、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,氢氧化钠溶于水,放出大量的热,溶液温度升高,现象不同,可以区分,不符合题意。
    故选A。
    10.(2022·广西百色·中考真题)下列各组实验方法能达到实验目的的是( )
    【答案】A
    【解析】A、取样,分别加适量水,氢氧化钠溶于水,放出大量的热,硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,故溶液温度升高的是NaOH固体,符合题意;
    B、通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意;
    C、木炭和氧化铜粉末均是黑色的,观察颜色,无法区分,不符合题意;
    D、将气体通入紫色石蕊溶液,氯化氢能溶于水形成盐酸,二氧化碳能与水反应生成碳酸,盐酸和碳酸均显酸性,均能使紫色石蕊试液变红,故溶液变红,不能说明含有HCl,不符合题意。
    故选A。
    11.(2022·湖北黄石·中考真题)物质的鉴别是重要的实验技能,下列方案正确的是( )
    【答案】D
    【解析】A、二氧化碳和氮气均不燃烧、不支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,现象相同,无法区分,不符合题意;
    B、取样,滴加氯化钡溶液,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠,硝酸银和氯化钡反应生成氯化银和硝酸钡,均能产生白色沉淀,现象相同,无法区分,不符合题意;
    C、氯化铵和硫酸铵均属于铵态氮肥,均能与氢氧化钠固体反应生成氨气,产生刺激性气味,现象相同,无法区分,不符合题意;
    D、取样,加水溶解,硫酸铜溶液是蓝色的,氯化钠溶液是无色的,颜色不同,观察颜色,可以区分,符合题意。
    故选D。
    12.(2022·天津·中考真题)下列实验方案不能达到实验目的的是( )
    【答案】C
    【解析】A.鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液,分别滴加足量稀盐酸,氢氧化钾溶液中没有明显的实验现象,碳酸钾溶液中有气泡生成,现象不同,能达到实验目的,此选项正确;
    B.鉴别水和 5%的过氧化氢溶液,分别加入少量二氧化锰粉末,水中无明显现象,过氧化氢溶液中会产生气泡,现象不同,能达到实验目的,此选项正确;
    C.鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液,分别滴加氯化钡溶液,硫酸钠溶液中生成硫酸钡白色沉淀,碳酸钠溶液中生成碳酸钡白色沉淀,现象相同,不能达到实验目的,此选项错误;
    D.鉴别氮气和二氧化碳两种气体,将气体分别通入澄清石灰水中,氮气中无明显的现象,二氧化碳中澄清石灰水变浑浊,现象不同,能达到实验目的,此选项正确;
    故选C
    考点02 物质的除杂
    13.(2024·四川自贡·中考真题)除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是( )
    【答案】B
    【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项错误;
    B、Na2CO3能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确;
    C、K2CO3能与过量的BaCl2溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项错误;
    D、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂,故选项错误;
    故选:B。
    14.(2024·四川乐山·中考真题)除去下列物质中含有的少量杂质,所用除杂方法正确的是( )
    【答案】C
    【解析】A、通过灼热的铜网,氧气和铜反应生成氧化铜,氮气和铜不反应,反而除去了原物质,不符合除杂原则,故A错误;
    B、氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,通过加水溶解、过滤。洗涤、干燥可得到二氧化锰固体,再将滤液进行蒸发结晶才能得到氯化钾固体,故B错误;
    C、通过足量的氧化铜并加热,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,可除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故C正确;
    D、硫酸和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质硝酸,不符合除杂原则,故D错误;
    故选:C。
    15.(2024·江苏常州·中考真题)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( )
    A.(CO)气体:,点燃B.(KCl)固体:,加热
    C.()气体:浓硫酸D.NaOH()溶液:
    【答案】D
    【解析】A、CO2中含有少量CO时,若要使CO通过点燃方式转化为CO2,需要通入大量O2,则反应结束后有O2剩余,该操作除去了CO但引入了新的杂质O2,A选项错误;
    B、加入MnO2,加热,KCl不反应,KClO3在MnO2催化作用、加热条件下分解生成KCl、O2,最终剩余固体是KCl、MnO2的混合物,无法得到目标产物KClO3,B选项错误;
    C、浓硫酸有吸水性,可以除去H2O,浓硫酸能与NH3反应生成硫酸铵,将含有少量H2O的NH3通入浓硫酸中,无法得到目标产物NH3,C选项错误;
    D、加入Ca(OH)2,NaOH与Ca(OH)2不反应,Na2CO3与Ca(OH)2反应生成CaCO3沉淀、NaOH,若Ca(OH)2适量,则所得溶液是NaOH溶液,D选项正确。
    故选:D。
    16.(2023·江苏无锡·中考真题)下列除杂方法能达到实验目的的是(括号中的物质为杂质)( )
    【答案】C
    【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项错误;
    B、Fe2O3和Fe均能与过量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误;
    C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂,故选项正确;
    D、K2CO3能与适量Ca(NO3)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钾,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钾,不符合除杂原则,故选项错误。
    故选C。
    17.(2023·山东青岛·中考真题)分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是( )
    【答案】D
    【解析】A、红热的木炭与氧气反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合题意;
    B、碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合题意;
    C、盐酸能与过量的氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙(过量的),不符合题意;
    D、CuO能与足量稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜不与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合题意;
    故选:D。
    18.(2023·黑龙江牡丹江·中考真题)除去下列物质中的杂质,所选择的方法正确的是( )
    【答案】A
    【解析】A、CO2(H2O):将气体通过足量的浓硫酸,浓硫酸不与二氧化碳,具有吸水性将水分吸收,杂质被除去,且未引入新的杂质,符合除杂原则,选择的方法正确,符合题意;
    B、NaCl(泥沙):加水溶解,NaCl溶于水,泥沙不溶解,过滤、洗涤、干燥得到泥沙,选择的方法不正确,应溶解、过滤、蒸发,不符合题意;
    C、O2(N2):将气体通过灼热的铜网,铜与氧气反应,不与氮气反应,违背除杂原则“所选试剂只能与杂质反应”,选择的方法不正确,不符合题意;
    D、KCl(K2CO3):向溶液中加入过量的BaCl2溶液,氯化钡不与氯化钾反应,与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,碳酸钾被除去,但引入新杂质过量的BaCl2,违背除杂原则“不能引入新杂质”,选择的方法不正确,不符合题意。
    故选:A。
    19.(2023·山东威海·中考真题)下列除去物质中杂质(括号内为杂质)的方法不正确的是( )
    【答案】D
    【解析】A.与反应生成和白色沉淀,经过过滤可以将杂质除去,且没有引入新的杂质,符合除杂原则,此选项正确;
    B.氧气通过灼热的铜网时,可与铜反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质,且没有引入新的杂质,符合除杂原则,此选项正确;
    C.氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,而铜不与硫酸反应,再通过过滤、洗涤、干燥,能除去杂质,且没有引入新的杂质,符合除杂原则,此选项正确;
    D.由于二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,所以当二氧化碳大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,所以点燃的方法不能除去二氧化碳中的一氧化碳;除去二氧化碳中的一氧化碳,常将气体通过灼热的氧化铜,此选项错误;
    故选D。
    20.(2023·内蒙古包头·中考真题)除去下列物质中含有的杂质,所用试剂和方法正确的是( )
    【答案】B
    【解析】A、足量的硝酸钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质硝酸,不符合除杂原则,故A错误,不符合题意;
    B、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,所以除去氧气中混有的水蒸气,将气体通过足量的浓硫酸,干燥,故B正确,符合题意;
    C、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,没有除去杂质反而除去了原物质,不符合除杂原则,故C错误,不符合题意;
    D、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质碳酸钠(过量的),不符合除杂原则,故D错误,不符合题意;
    故选B。
    21.(2023·甘肃金昌·中考真题)下列分离提纯物质(括号内物质为杂质)的方法,正确的是( )
    【答案】A
    【解析】A、CaO固体加热时不反应,CaCO3高温加热会分解产生氧化钙和二氧化碳,能除去杂质;正确。
    B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;错误。
    C、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂;错误。
    D、氯化钠和硝酸银反应产生氯化银沉淀和硝酸钠,氯化镁和硝酸银反应产生氯化银沉淀和硝酸镁,原物质被除去;错误。
    故选:A。
    22.(2022·山东淄博·中考真题)除去下列物质中的少量杂质,选用试剂和方法均正确的是( )
    【答案】C
    【解析】A、通过灼热的铜粉,氧气可以发生反应,但是氮气不会发生反应,反而会把原物质去除,故A错误;
    B、氧化钙和氢氧化钙均能与稀盐酸反应生成氯化钙和水,不符合除杂原则,故B错误;
    C、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故C正确;
    D、硫酸能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,能除去杂质但引入了新的杂质(硝酸),不符合除杂原则,故D错误。
    故选C。
    23.(2022·湖北荆门·中考真题)下列实验操作不能达到实验目的的是( )
    【答案】A
    【解析】A、二氧化碳不和浓硫酸反应,不能除去O2中的CO2,故A不正确;
    B、氯化钠的溶解度受温度的影响较小,蒸发食盐水,可以从食盐水中提取NaCl,故B正确;
    C、氯化钠和稀盐酸不反应,碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,有气泡冒出,可以鉴别NaCl和NaHCO3,故C正确;
    D、二氧化锰不溶于水,氯化钾溶于水,溶解后过滤、洗涤、干燥得到二氧化锰,故D正确。故选A。
    24.(2022·辽宁鞍山·中考真题)除去下列物质中混有的少量杂质,所选试剂和操作方法均正确的是( )
    【答案】C
    【解析】A、KCl易溶于水,难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误;
    B、氢氧化钠固体具有吸水性,溶液不具有,所以通过氢氧化钠溶液不能除去杂质水,故选项所采取的方法错误;
    C、Fe能与过量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;
    D、 能与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和稀盐酸,能除去杂质但会引入新的杂质稀盐酸,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
    故选C。
    25.(2022·山东威海·中考真题)下列分离提纯物质(括号内为杂质)的方法,正确的是( )
    【答案】D
    【解析】A、加热碳酸氢钠会分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,不但是没有除去杂质,反而把原物质除去了,故错误;
    B、氯化钡与硫酸钠反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀,过滤,能除去杂质,但氯化钡过量,会引入新的杂质,故错误;
    C、氢氧化钠有吸水性,能吸收水蒸气,但氢氧化钠与二氧化碳会发生反应生成碳酸钠和水,除去杂质的同时,把原物质也除去了,故错误;
    D、氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,过滤得到氢氧化镁固体,然后向氢氧化镁中加入适量盐酸,盐酸与氢氧化镁反应生成氯化镁和水,能除去杂质,得到纯净的氯化镁溶液,故正确。
    故选D。
    考点3 物质的检验、鉴别与除杂综合考查
    26.(2024·天津·中考真题)下列实验方案能达到实验目的的是( )
    【答案】B
    【解析】A、将混合气体通过足量的灼热氧化铜,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,而且可能发生爆炸,故A不能达到实验目的;
    B、取少量样品分别加等量水,硝酸铵溶于水吸热,温度降低,氯化钠固体溶于水温度无明显变化,可以鉴别,故B能达到实验目的;
    C、加入适量水,氯化钙易溶于水,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,过滤、蒸发结晶,不能达到分离的目的,故C不能达到实验目的;
    D、取少量样品,加入足量稀盐酸,稀盐酸和碳酸钠、碳酸氢钠反应均会产生二氧化碳气体,无法检验碳酸钠中是否含有碳酸氢钠,故D不能达到实验目的;
    故选:B。
    27.(2024·河北·中考真题)下列实验方案错误的是( )
    A.用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维
    B.用闻气味的方法区分酒精和蔗糖溶液
    C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气
    D.用过量碳酸钠除去氯化钠溶液中的氯化钙
    【答案】D
    【解析】A、羊毛灼烧时产生烧焦羽毛气味,合成纤维灼烧时产生刺激性气味,可用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维,A正确;
    B、酒精有刺激性气味,蔗糖无气味,可用闻气味的方法区分酒精和蔗糖溶液,B正确;
    C、浓硫酸有吸水性,可以吸收水蒸气,且浓硫酸不能与氢气发生反应,可用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气,C正确;
    D、向混有氯化钙的氯化钠溶液中加入过量碳酸钠溶液,碳酸钠与氯化钠不反应,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠,过滤可除去碳酸钙,但碳酸钠过量,会有剩余,该操作除去了氯化钙,但引入了新的杂质碳酸钠,D错误。
    故选:D。
    28.(2024·黑龙江·中考真题)下列实验方案能达到实验目的的是( )
    【答案】A
    【解析】A、鉴别硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种固体,加水溶解,硫酸铜可溶会看到蓝色溶液,碳酸钙难溶,会看到底部有未溶物,硝酸铵溶于水会吸热,温度降低,氯化钠溶于水温度不变,可以鉴别,正确;
    B、加入过量的NaOH溶液,会与氯化镁反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀,过滤所得滤液中除氯化钠外会混有氢氧化钠,引入新杂质,错误;
    C、在二氧化碳中除去一氧化碳不能通过点燃的方法,因为二氧化碳不支持燃烧,一氧化碳无法被点燃,错误;
    D、熟石灰是氢氧化钙的俗名,生石灰加水后生成氢氧化钙,氢氧化钙能使无色酚酞溶液变红,这样无法判断生石灰中是否混有熟石灰,错误。
    故选:A。
    29.(2024·黑龙江绥化·中考真题)如表实验方案能达到实验目的的是( )
    【答案】D
    【解析】A、K2CO3能与能与过量的稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质稀盐酸(过量的),不符合除杂原则,盐酸具有挥发性,应再蒸发除去盐酸,故选项实验方案不能达到实验目的;
    B、NH4Cl能与熟石灰研磨产生有刺激性气味的气体,CO(NH2)2不能,加入熟石灰研磨,闻气味,不能检验NH4Cl中是否含有CO(NH2)2,故选项实验方案不能达到实验目的;
    C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,加入足量的水,溶解、过滤、洗涤、干燥,能分离出二氧化锰,应再对滤液蒸发结晶分离出氯化钾,故选项实验方案不能达到实验目的;
    D、分别取样,加水溶解,观察现象,难溶于水的是碳酸钙,溶于水形成蓝色溶液的是硫酸铜,溶于水放热的是氢氧化钠,溶于水吸热的是硝酸铵,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的;
    故选:D。
    30.(2024·广东广州·中考真题)下列实验方案中,能达到目的的是( )
    【答案】A
    【解析】A、氢氧化钠溶于水放热,温度升高,硝酸铵溶于水吸热,温度降低,加水溶解,比较温度可以鉴别,选项正确;
    B、稀盐酸呈酸性,不能使酚酞变色,氯化钠溶液呈中性,不能使酚酞变色,滴加酚酞不能鉴别稀盐酸和NaCl溶液,选项错误;
    C、除去Na2SO4溶液中的NaOH,加入足量的氢氧化钡,硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,将目标物硫酸钠除去,不能达到除杂的目的,选项错误;
    D、除去KOH溶液中的K2CO3,加入足量稀盐酸,氢氧化钾和碳酸钾都能与稀盐酸反应,不但将杂质除去,目标物也除去了,不能达到除杂的目的,选项错误;
    故选A。
    31.(2024·山东烟台·中考真题)物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是( )
    【答案】D
    【解析】A 、氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,将燃着的木条分别伸入气体中,观察到现象相同,无法用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳,不能达到目的,错误;
    B、一氧化碳能与高温氧化铁反应生成铁和二氧化碳,将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末,反而把主要成分一氧化碳除去了,不能达到目的,错误;
    C、铁粉与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,与HCl反应生成氯化亚铁和氢气,混合物加入过量的铁粉、过滤,会把氯化铜、HCl都除去,不能达到目的,错误;
    D 、稀硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀,而稀盐酸与氯化钡不反应且生成的硫酸钡不溶于稀酸,所以可以通过取样,加入氯化钡溶液,若观察到有白色沉淀生成,则稀盐酸中混有硫酸,若无白色沉淀生成,则稀盐酸中不混有硫酸,能达到目的,正确。
    故选D。
    32.(2024·山东威海·中考真题)下列实验方案不能达到实验目的的是( )
    【答案】D
    【解析】A. 分别灼烧两种物质,有烧焦羽毛味的是羊毛,有特殊气味的是合成纤维,选项符合题意;
    B、分别加入熟石灰研磨,有刺激性气味的气体产生的是硝酸铵,没有现象的是硝酸钾,选项符合题意;
    C、除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸,加入过量的碳酸钙,盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过滤除去过量的碳酸钙,选项符合题意;
    D、MnO2难溶于水,KCl易溶于水,向混合物中加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥,可得到MnO2,选项不符合题意;
    故选D
    33.(2024·山东临沂·中考真题)下列实验方案中不能达到目的的是( )
    【答案】D
    【解析】A、磷矿粉通常呈现灰白色粉末状,而K2SO4则为白色晶体,则通过观察外观可以鉴别磷矿粉和K2SO4,该选项方案能达到实验目的;
    B、木炭粉在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,该选项方案能达到实验目的;
    C、含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水,不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水是软水。肥皂水可鉴别硬水和软水,其中产生较多泡沫的为软水,产生较少泡沫或较多浮渣的为硬水,该选项方案能达到实验目的;
    D、Na2SO4能与过量Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠、硝酸钡,不符合除杂原则,该选项方案不能达到实验目的。
    故选:D。
    34.(2024·广西·中考真题)下列实验方案能达到目的的是( )
    【答案】C
    【解析】A、一氧化碳和二氧化碳均无色,通过颜色不能鉴别,故A错误;
    B、盐酸既能与碳酸钙反应,也能与氧化钙反应,故B错误;
    C、区别硬水和软水,取样,加肥皂水,振荡,泡沫多浮渣少的是软水,泡沫少浮渣多的是硬水,故C正确;
    D、氧化铜和铁粉均不溶于水,无法分离,故D错误。
    故选C。
    35.(2023·辽宁沈阳·中考真题)下列实验方法能达到预期目的的是( )
    【答案】C
    【解析】A、纯碱(Na2CO3)与白糖都是白色固体,观察颜色的实验方法不能达到预期目的。A不符合题意;
    B、粗盐的主要成分是氯化钠,除去粗盐中的泥沙是通过溶解、过滤、蒸发得到精盐的过程。所以研磨、溶解的实验方法不能达到预期目的。B不符合题意;
    C、碘遇淀粉变蓝,所以检验面包中含有淀粉,用加碘水的实验方法能达到预期目的。C符合题意;
    D、取几根头发在火上灼烧,若闻到烧焦羽毛的气味,证明头发中含有蛋白质;加紫色石蕊试液的实验方法不能达到预期目的。D不符合题意。
    综上所述:选择C。
    36.(2023·山东菏泽·中考真题)下列实验方案不能达到实验目的的是( )
    【答案】B
    【解析】A、氧气具有助燃性,能使带火星木条复燃。将带火星的木条伸入集气瓶中,观察现象,若带火星的木条放入,木条复燃,说明是氧气,选项实验方案能达到实验目的,故选项A错误;
    B、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,选项实验方案不能达到实验目的,故选项B正确;
    C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,加足量水充分溶解,过滤、洗涤、干燥能分离出二氧化锰,蒸发结晶能分离出氯化钾,选项实验方案能达到实验目的,故选项C错误;
    D、足量的铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,选项实验方案能达到实验目的,故选项D错误。
    故选:B。
    37.(2023·四川雅安·中考真题)下列实验方案中,不能达到目的的是( )
    【答案】C
    【解析】A、区分棉线、羊毛线,点燃,观察现象并闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛线(羊毛的主要成分是蛋白质),产生烧纸气味的是棉线,气味不同,可以鉴别,故选项实验方案能达到目的;
    B、分别取等质量样品于两个烧杯中,加入等质量水溶解,测量温度的变化,溶于水温度升高的是NaOH固体,溶于水温度降低的是NH4NO3固体,现象不同,可以鉴别,故选项实验方案能达到目的;
    C、硫酸能与适量Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到目的;
    D、Na2CO3能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到目的;
    故选:C。
    38.(2022·江苏盐城·中考真题)下列实验方法能达到实验目的的是( )
    【答案】A
    【解析】A、检验水是硬水还是软水,可用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,选项正确;
    B、黄铜和黄金均为金黄色,不能通过观察颜色鉴别,选项错误;
    C、二氧化锰不溶于水,氯化钾溶于水,将混合物加水溶解后过滤,滤液结晶得到氯化钾,滤渣洗涤干燥得二氧化锰,选项错误;
    D、根据金属活动性顺序铝>铁>铜,铝和硫酸亚铁、硫酸铜均反应,不能达到除杂的目的,选项错误。
    故选A。
    39.(2022·湖北鄂州·中考真题)检验、鉴别、除杂和分离是研究及获得物质的重要方法。小族与实验员进行交流讨论,认为下列实验操作不能达到实验目的的是( )
    【答案】D
    【解析】A、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故用带火星的木条可以检验氧气,说法正确,不符合题意;
    B、硝酸铵中铵根离子能和熟石灰中氢氧根离子反应生成刺激性气味的氨气,而尿素不能和熟石灰反应,故可以通过加入熟石灰研磨,闻气味的方法鉴别硝酸铵和尿素,说法正确,不符合题意;
    C、浓硫酸具有吸水性,可以吸收水分,氢气不会和硫酸反应,故通过盛有浓硫酸的洗气瓶可以除去H2中的水蒸气,说法正确,不符合题意;
    D、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,用水溶解后再经过过滤可以将二氧化锰和氯化钾分开,只用水溶解不能分离KCl和MnO2固体混合物,说法不正确,符合题意。
    故选D。
    40.(2022·河北·中考真题)下列实验设计不能达到相应实验目的的是( )
    【答案】C
    【解析】A、二氧化锰可以催化过氧化氢溶液分解产生氧气,有气泡生成,而其与水没有反应现象发生,可以鉴别,不符合题意;
    B、硫酸铜溶液与氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,有蓝色沉淀生成,而与氯化钠溶液不反应没有反应现象发生,可以鉴别,不符合题意;
    C、氢气和一氧化碳均能与灼热的氧化铜反应,使得黑色的氧化铜被还原成紫红色的铜单质,其反应现象相同,除杂不能除去目标物,符合题意;
    D、稀盐酸会与氧化铁反应使得杂质氧化铁溶解,而木炭不与稀盐酸反应,可以达到除杂的目的,不符合题意。
    故选C。
    选项
    物质
    鉴别方法
    现象及结论
    A
    一氧化碳和二氧化碳
    闻气味
    有刺激性气味的气体为一氧化碳,无味的气体为二氧化碳
    B
    食盐水和蒸馏水

    的液体为食盐水,的液体为蒸馏水
    C
    硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液
    观察颜色
    浅绿色溶液为硫酸铁溶液,黄色溶液为硫酸亚铁溶液
    D
    碳酸氢钠和碳酸钠
    充分加热
    产生使澄清石灰水变浑浊的气体的物质为碳酸氢钠,无明显现象的物质为碳酸钠
    选项
    需区分的物质
    方法
    A
    呼出气体和氧气
    伸入带火星的木条,观察
    B
    氯酸钾和纯碱
    看颜色
    C
    炉具清洁剂(含氢氧化钠)和白醋
    滴加紫色石蕊溶液,观察
    D
    铁丝和银丝
    加稀盐酸,观察
    选项
    实验目的
    实验方法
    A
    鉴别NaOH和NH4NO3固体
    取样,分别加适量水,溶液温度升高的是NaOH固体
    B
    鉴别硬水和软水
    取样,分别加适量肥皂水,产生泡沫少的是软水
    C
    鉴别木炭和氧化铜粉末
    观察颜色,黑色的是木炭粉
    D
    检验CO2中混有的HCl气体
    将气体通入紫色石蕊溶液,溶液变红的说明含有HCl
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    鉴别CO2和N2
    用燃着的木条,观察火焰是否熄灭
    B
    鉴别AgNO3与Na2SO4溶液
    取样,滴加BaCl2溶液,观察是否有白色沉淀
    C
    鉴别NH4Cl固体和(NH4)2SO4固体
    取样,加入NaOH固体,研磨,闻气味
    D
    鉴别白色CuSO4固体和NaCl固体
    取样,加水溶解,观察颜色
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液
    分别滴加足量稀盐酸,观察现象
    B
    鉴别水和 5%的过氧化氢溶液
    分别加入少量二氧化锰粉末,观察现象
    C
    鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液
    分别滴加氯化钡溶液,观察现象
    D
    鉴别氮气和二氧化碳两种气体
    将气体分别通入澄清石灰水中,观察现象
    选项
    物质
    杂质(少量)
    试剂和操作方法
    A
    CO2
    CO
    点燃
    B
    NaCl
    Na2CO3
    加入适量稀盐酸
    C
    KCl溶液
    K2CO3
    向溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤
    D
    NaCl
    泥沙
    加水溶解,过滤,洗涤,干燥
    选项
    物质
    杂质
    除杂方法
    A
    通过灼热的铜网
    B
    固体
    固体
    加水溶解、过滤、洗涤、干燥
    C
    通过足量的氧化铜并加热
    D
    稀盐酸
    稀硫酸
    加入适量的溶液,过滤
    选项
    物质
    除杂方法
    A
    在空气中点燃
    B
    加入过量稀盐酸
    C
    加足量水溶解、过滤
    D
    KCl溶液()
    加入适量溶液,过滤
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    除去氮气中的氧气
    将气体缓缓通过红热的木炭粉
    B
    除去碳酸钠溶液中的少量氯化钠
    加入足量稀盐酸
    C
    除去氯化钙溶液中的少量盐酸
    加入过量的氢氧化钙溶液
    D
    除去铜粉中的少量氧化铜
    加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
    序号
    物质
    杂质
    除杂方法
    A
    CO2
    H2O
    将气体通过足量的浓硫酸
    B
    NaCl
    泥沙
    加水溶解、过滤、洗涤、干燥
    C
    O2
    N2
    将气体通过灼热的铜网
    D
    KCl溶液
    K2CO3
    向溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤
    选项
    物质(杂质)
    除杂方法
    A
    溶液()
    加入适量的溶液,过滤
    B
    将气体通过灼热的铜网
    C
    加入足量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥
    D
    将气体点燃
    选项
    物质(括号内为杂质)
    除杂试剂和方法
    A
    稀盐酸(H2SO4)
    加入足量Ba(NO3)2溶液,过滤
    B
    O2(水蒸气)
    将气体通过足量的浓硫酸,干燥
    C
    CaCO3(CaO)
    高温煅烧
    D
    NaOH溶液[Ca(OH)2]
    加入过量Na2CO3溶液,过滤
    选项
    物质(杂质)
    具体操作
    A
    氧化钙固体(CaCO3)
    加热
    B
    CO2(CO)
    点燃
    C
    KCl固体(MnO2)
    加入足量的水溶解,过滤
    D
    MgCl2溶液(NaCl)
    加入适量的AgNO3溶液,过滤
    选项
    物质
    杂质(少量)
    试剂和方法
    A
    氧气
    氮气
    通过灼热铜粉,收集气体
    B
    氧化钙
    氢氧化钙
    加入适量稀盐酸,蒸发
    C
    氯化钾
    二氧化锰
    加入适量水溶解,过滤,蒸发
    D
    盐酸
    硫酸
    加入适量硝酸钡溶液,过滤
    项目
    实验目的
    实验方法
    A
    除去O2中的CO2
    通过浓硫酸洗气
    B
    食盐水中提取NaCl
    蒸发食盐水
    C
    鉴别NaCl和NaHCO3
    分别加入稀盐酸,观察现象
    D
    除去MnO2中的KCl
    溶解后过滤、洗涤、干燥
    选项
    物质
    杂质
    所选试剂和操作方法
    A
    KCl
    MnO₂
    加入足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥
    B
    O2
    H2O
    通过氢氧化钠溶液
    C
    Cu
    Fe
    加入过量的稀硫酸,过滤,洗涤,干燥
    D
    NaCl溶液
    BaCl2
    加入适量的稀硫酸,过滤
    选项
    物质(杂质)
    具体操作
    A
    NaHCO3固体(Na2CO3)
    加热
    B
    NaCl溶液(Na2SO4)
    加入过量的BaCl2溶液,过滤
    C
    CO2(水蒸气)
    将混合气体通过装有NaOH固体的干燥管
    D
    MgCl2溶液(NaCl)
    加入过量的NaOH溶液,过滤,洗涤,向滤渣中加适量稀盐酸
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    除去氧气中的一氧化碳
    将混合气体通过足量的灼热氧化铜
    B
    鉴别硝酸铵和氯化钠固体
    取少量样品分别加等量水,比较温度变化
    C
    分离氯化钙和氧化钙固体
    加入适量水,过滤、蒸发结晶
    D
    检验碳酸钠中是否含碳酸氢钠
    取少量样品,加入足量稀盐酸
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    鉴别硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种固体
    分别取少量固体于试管中,加入适量水,观察实验现象
    B
    分离氯化钠溶液和氯化镁溶液
    加入过量的NaOH溶液,过滤,再向滤渣中加入适量的稀盐酸
    C
    除去二氧化碳中的一氧化碳
    点燃
    D
    检验生石灰中是否有熟石灰
    取样,加水溶解,滴加酚酞溶液
    实验目的
    实验方案
    A.除去KCl溶液中的K2CO3
    加入过量的稀盐酸
    B.检验NH4Cl中是否含有CO(NH2)2
    加入熟石灰研磨,闻气味
    C.分离KCl和MnO2的固体混合物
    加入足量的水,溶解、过滤、洗涤、干燥
    D.鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3、CuSO4
    分别取样,加水溶解,观察现象
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    鉴别NaOH和NH4NO3固体
    取样,加水溶解,比较温度的变化
    B
    鉴别稀盐酸和NaCl溶液
    取样,滴加酚酞,观察颜色变化
    C
    除去Na2SO4溶液中的NaOH
    往混合溶液中加入足量氢氧化钡溶液
    D
    除去KOH溶液中的K2CO3
    往混合溶液中加入足量稀盐酸
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    鉴别和
    将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象
    B
    除去CO中少量的
    将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末
    C
    除去溶液中的
    加入过量的铁粉、过滤
    D
    检验稀盐酸中是否混有
    取样,加入溶液,观察现象
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    鉴别羊毛和合成纤维
    灼烧,闻气味
    B
    鉴别硝酸铵和硝酸钾
    加入熟石灰,研磨,闻气味
    C
    除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸
    加入过量的碳酸钙,过滤
    D
    从KCl和MnO2的混合物中回收MnO2
    加入过量的水溶解,过滤,蒸发结晶
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    鉴别磷矿粉和
    分别取样,观察外观
    B
    除去CuO中的少量木炭粉
    在空气中充分灼烧
    C
    鉴别硬水和软水
    分别取样,加入等量肥皂水,振荡,观察现象
    D
    除去NaCl溶液中的少量
    加入过量溶液,过滤
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    鉴别CO和CO2
    观察颜色
    B
    除去CaO中的CaCO3
    向混合物中加入足量的稀盐酸
    C
    区别硬水和软水
    取样,加入肥皂水,振荡,观察现象
    D
    分离氧化铜和铁粉
    加入足量水,溶解,过滤
    选项
    实验目的
    方法
    A
    区分纯碱()与白糖
    观察颜色
    B
    除去粗盐中的泥沙
    研磨、溶解
    C
    检验面包中含有淀粉
    加碘水
    D
    检验头发中含有蛋白质
    加紫色石蕊试液
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    检验O2
    将带火星的木条伸入集气瓶中,观察现象
    B
    测稀硫酸的pH
    取一片pH试纸,用镊子夹持蘸取溶液,与标准比色卡对照
    C
    分离KCl和MnO2固体混合物
    加足量水充分溶解,过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶
    D
    除去FeCl2溶液中的CuCl2
    加入足量的铁粉,充分反应后过滤
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    区分棉线、羊毛线
    点燃,观察现象并闻气味
    B
    鉴别固体和固体
    分别取等质量样品于两个烧杯中,加
    入等质量水溶解,测量温度的变化
    C
    除去盐酸中含有的少量硫酸
    加入适量溶液后过滤
    D
    除去溶液中混有少量的
    加入适量稀盐酸
    选项
    实验目的
    物质
    实验方法
    A
    检验
    软水和硬水
    加肥皂水,振荡
    B
    鉴别
    黄铜和黄金
    观察颜色
    C
    分离
    MnO2和KCl
    溶解
    D
    除杂
    FeSO4 (CuSO4)
    加入过量铝粉,过滤
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    检验O2
    用带火星的小木条
    B
    鉴别硝酸铵(NH4NO3)和尿素[CO(NH2)2]
    加入熟石灰研磨,闻气味
    C
    除去H2中的水蒸气
    通过盛有浓硫酸的洗气瓶
    D
    分离KCl和MnO2固体混合物
    用水溶解
    选项
    实验目的
    实验设计
    A
    鉴别H2O2溶液和H2O
    加入MnO2
    B
    鉴别NaCl溶液和NaOH溶液
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