2025届高中化学全程复习学案全套57认识有机化合物

这是一份2025届高中化学全程复习学案全套57认识有机化合物，共12页。学案主要包含了易错诊断，教考衔接，师说·延伸，对点演练等内容，欢迎下载使用。


1.能辨识有机化合物的类别及分子中官能团，能根据有机物的命名规则对常见有机化合物命名。
2．知道研究有机化合物结构的一般方法和有机化合物分离、提纯的常用方法。
考点一 有机物的分类和命名
(一)有机物的分类
1．按碳骨架分类
(1)有机化合物链状化合物环状化合物脂环化合物芳香族化合物
(2)烃的分类
2．按官能团分类
(1)官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。
(2)有机物主要类别及其官能团
(二)有机化合物的命名
1．烷烃的命名
(1)烷烃的习惯命名
(2)烷烃的系统命名
如(CH3)3CCH2CH3系统命名为
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2．烯烃和炔烃的系统命名
如(CH3)2CHCH===CHCH3系统命名为
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
3．苯的同系物的命名
【易错诊断】 判断正误，错误的说明理由。
1．官能团相同的有机物一定属于同一类物质：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2．含有醛基的有机物不一定属于醛类：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
3．醛基的结构简式为“—COH”，碳碳双键可表示为“C===C”：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
4．中含有醚键、醛基和苯环三种官能团：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【教考衔接】
典例1 按要求回答问题。
(1) [2023·新课标卷，30(3)] 中官能团的名称为________、________。
(2)[2023·全国甲卷，36(4)] 中含氧官能团的名称是________。
(3)[2022·湖南卷，19(1)] 中官能团的名称为 ________ 、 ________ 。
(4)[2022·山东卷，19(1)] 中含氧官能团有 ________ 种。
【师说·延伸】 特别关注下列4种官能团的符号或名称：①碳碳双键： 、
②—Cl：碳氯键 、③醚键： 、
④肽键：或。
典例2
(1)[2023·全国甲卷，36(1)] 的化学名称是________。
(2)[2023·全国乙卷，36(3)] 的化学名称为________。
(3)[2022·全国乙卷，36(1)] 的化学名称为 ________ 。
(4)[2021·河北卷，18(1)] 的化学名称为________。
【师说·延伸】 有机物系统命名中常见的错误
(1)主链选取不当(不包含官能团，不是主链最长、支链最多)。
(2)编号错误(官能团的位次不是最小，取代基位次编号之和不是最小)。
(3)支链主次不分(不是先简后繁)。
(4)“-”“，”忘记或用错。
【对点演练】
考向一 常见有机物类别判断
1．下列对有机化合物的分类结果正确的是( )
A．CH2===CH2、、同属于脂肪烃
B．、、同属于芳香烃
C．CH2===CH2、CH≡CH同属于烯烃
D．、、同属于环烷烃
2．下列物质的分类中，所属关系不符合“X包含Y、Y包含Z”的是( )
考向二 官能团的辨识
3．易错官能团名称书写
(1) ________。
(2)—Br________。
(3) ________。
(4)—COO—________。
4．有机物中官能团的识别
(1) CH2OH中含氧官能团名称是________。
(2)中含氧官能团的名称是____________________。
(3)HCCl3的类别是________，中的官能团是________。
(4) 中显酸性的官能团是________(填名称)。
(5) 中含有的官能团名称是________________________。
考向三 有机物的系统命名
5．用系统命名法给下列有机物命名
(1) 命名为____________________________。
(2) 命名为________________。
(3) 命名为________。
(4)CH2===CHCH2Cl命名为__________________________________________。
(5) 命名为________________。
(6) 命名为___________________________________。
(7)C4H9Cl的核磁共振氢谱表明其只有一种化学环境的氢，则其化学名称为________________________________________________________________________。
(8)CH2===CHCOONa发生聚合反应可得到一种高吸水性树脂，该树脂的名称为________________________________________________________________________。
6．命名下列有机物
(1) 的化学名称是________(用系统命名法)。
(2) 的名称是________。
(3) 的化学名称是________。
(4) 的名称是________。
(5) 的名称是________。
7．根据有机物的名称书写结构简式。
(1)4，4-二甲基-2-戊醇：_________________________________________________。
(2)2，4，6-三甲基苯酚：__________________________________________________。
(3)苯乙炔：________________________________________________。
(4)丙二醛：_________________________________________________。
弄清系统命名法中四种字的含义
(1)烯、炔、醛、酮、酸、酯……指官能团。
(2)二、三、四……指相同取代基或官能团的个数。
(3)1、2、3……指官能团或取代基的位置。
(4)甲、乙、丙、丁……指主链碳原子个数分别是1、2、3、4……
考点二 研究有机化合物的一般步骤和方法
1.研究有机化合物的基本步骤
2．分离、提纯有机化合物常用的方法
(1)蒸馏和重结晶
(2)萃取
①液－液萃取：利用待分离组分在两种不互溶的溶剂中的溶解度不同，将其从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程。
②固－液萃取：用溶剂从固体物质中溶解出待分离组分的过程。
③常用的萃取剂：苯、CCl4、乙醚、石油醚、二氯甲烷等。
3．认识波谱分析法
(1)质谱法：确定有机物分子的______________。
相对分子质量＝最大质荷比。
(2)红外光谱：主要用于确定________和________。
(3)核磁共振氢谱：主要用于判断分子中有____________________。
吸收峰个数为__________________，吸收峰面积之比为各种等效氢原子个数的最简整数比。
(4)X射线衍射图：用于测定有机化合物的晶体结构。
【易错诊断】 判断正误，错误的说明理由。
1．碳氢质量比为3∶1的有机物一定是CH4：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2．CH3CH2OH与CH3OCH3互为同分异构体，核磁共振氢谱相同：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
3．质谱法可以测定有机物的摩尔质量，而红外光谱和核磁共振氢谱图可以确定有机物的官能团类型：
________________________________________________________________________。
4．有机物的1H－核磁共振谱图中有4组特征峰：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【教考衔接】
典例1 (1)如图所示的冠醚分子核磁共振氢谱有________组峰。
(2)奥沙拉秦钠
()分子核磁共振氢谱有________组峰，峰面积比为________。
典例2 有机物分子式的确定
(1)测定实验式：某含C、H、O三种元素的有机物，经燃烧分析实验测定其碳的质量分数是64.86%，氢的质量分数是13.51%，则其实验式是________。
(2)确定分子式：该有机物的蒸气的密度是同温同压下H2密度的37倍，则其相对分子质量为________，分子式为________。
【对点演练】
考向一 有机物分离、提纯方法的选择
1．为提纯下列物质(括号内为少量杂质)，所选用的除杂试剂与主要分离方法都正确的是( )
考向二 有机物结构的波谱分析法——仪器测定
2．[2024·沈阳重点中学摸底]下列说法正确的是( )
A. 在核磁共振氢谱中有5组吸收峰
B．红外光谱只能确定有机物中所含官能团的种类和数目
C．质谱法不能用于相对分子质量的测定
D．核磁共振氢谱、红外光谱和质谱都可用于分析有机物结构
3．为了测定某有机物A的结构，做如下实验：
①将2.3 g该有机物完全燃烧，生成0.1 ml CO2和2.7 g水；
②用质谱仪测定其相对分子质量，得如图1所示的质谱图；
③用核磁共振仪处理该化合物，得到如图2所示图谱，图中三个峰的面积之比是1∶2∶3。
试回答下列问题：
(1)有机物A的相对分子质量是________。
(2)有机物A的实验式是________。
(3)能否根据A的实验式确定其分子式________(填“能”或“不能”)，若能，则A的分子式是________(若不能，则此空不填)。
(4)写出有机物A可能的结构简式：________。
考向三 利用李比希法分析有机化合物的组成
4．将某有机物(只可能含C、H、O元素中的两种或三种)样品研碎后称取0.352 g，置于电炉中，不断通入氧气流并给样品持续加热，将生成物先后通过无水CaCl2和碱石灰(B装置后装置未画出)，两者分别增重0.144 g和0.528 g，生成物完全被吸收。
通过计算确定该有机物的最简式。
温馨提示：请完成课时作业57
第九章 有机化学基础
第57讲 认识有机化合物
考点一
夯实·必备知识
(一)
2．(2) —C≡C— 碳卤键
酮羰基
(二)
1．(2)2，2-二甲基丁烷
2．4-甲基-2-戊烯
3．邻二甲苯 间二甲苯 对二甲苯 1，2-二甲苯 1，3-二甲苯 1，4-二甲苯
易错诊断
1．错误。醇与酚中均有—OH，但二者属于两种有机物。
2．正确。
3．错误。醛基的结构简式应为“—CHO”，不能写为“—COH”；碳碳双键应表示为“”，不能写为“C===C”。
4．错误。中可以看作含有醛基和酯基两种官能团，不含有醚键；苯环不是官能团。
突破·关键能力
教考衔接
典例1 答案：(1)氨基 羟基 (2)羧基 (3)醚键 醛基 (4)2
典例2 答案：(1)邻硝基甲苯(2-硝基甲苯) (2)苯乙酸 (3)3-氯-1-丙烯 (4)邻二甲苯
对点演练
1．解析：烷、烯、炔都属于脂肪烃，苯、环己烷、环戊烷都属于环烃，而苯是环烃中的芳香烃。环戊烷、环丁烷及乙基环己烷均是环烃中的环烷烃。
答案：D
2．解析：芳香烃是不饱和烃，但苯甲醇是芳香烃衍生物，不属于芳香烃，Y不包含Z，D项错误。
答案：D
3．答案：(1)碳碳双键 (2)碳溴键 (3)醚键 (4)酯基
4．答案：(1)(醇)羟基 (2)(酚)羟基、酯基 (3)卤代烃 醛基 (4)羧基 (5)碳碳双键、酯基、酮羰基
5．解析：(7)核磁共振氢谱表明C4H9Cl只有一种化学环境的氢，说明该分子的结构简式为，其系统命名为2-甲基-2-氯丙烷。
解析：(8)CH2===CHCOONa聚合后的产物为，其名称为聚丙烯酸钠。
答案：(1)3，3，4-三甲基己烷 (2)2-甲基-2-戊烯 (3)苯乙烯 (4)3-氯-1-丙烯 (5)4-甲基-2-戊醇 (6)2-乙基-1，3-丁二烯 (7)2-甲基-2-氯丙烷 (8)聚丙烯酸钠
6．答案：(1)1，2，3-苯三酚 (2)苯甲醛 (3)萘 (4)对二甲苯(或1，4-二甲苯) (5)邻羟基苯甲酸
7．答案：(1)
(2) (3)
(4)OHCCH2CHO
考点二
夯实·必备知识
3．(1)相对分子质量 (2)化学键 官能团 (3)不同化学环境的氢原子 等效氢原子种数
易错诊断
1．错误。碳氢质量比为3∶1的有机物有CH4、CH3OH。
2．错误。CH3CH2OH有三种氢，其个数比为3∶2∶1；CH3OCH3只有一种氢。
3．错误。核磁共振氢谱图可以确定分子中有几种不同化学环境的氢原子。
4．正确。
突破·关键能力
教考衔接
典例1 解析：(1)根据冠醚分子的结构简式可知，冠醚中有四种不同化学环境的氢原子，如图所示：，核磁共振氢谱有4组峰。
答案：(1)4 (2)4 1∶1∶1∶1
典例2 解析：(1)有机物中碳的质量分数是64.86%，氢的质量分数是13.51%，则氧的质量分数为1－64.86%－13.51%＝21.63%，n(C)∶n(H)∶n(O)＝(64.86%÷12)∶(13.51%÷1)∶(21.63%÷16)≈4∶10∶1，所以该有机物的实验式为C4H10O。
解析：(2)该有机物的相对分子质量为37×2＝74，则其相对分子质量为74。
答案：(1)C4H10O (2)74 C4H10O
对点演练
1．解析：甲苯与酸性KMnO4溶液反应生成苯甲酸，加入NaOH溶液后生成苯甲酸钠，水溶性更好，与苯分层，采用分液的方法分离，A正确；NaOH溶液与溴反应生成溶于水的物质，与溴苯分层，应用分液的方法分离，B错误；淀粉溶于水形成胶体，葡萄糖溶于水形成溶液，均能透过滤纸，C错误；苯酚与浓溴水反应后生成的2，4，6-三溴苯酚也会溶于苯中，无法通过过滤的方法分离，D错误。
答案：A
2．答案：D
3．答案：(1)46 (2)C2H6O (3)能 C2H6O (4)CH3CH2OH
4．答案：n(H)＝0.144 g18 g·ml-1×2＝0.016 ml，n(C)＝0.528 g44 g·ml-1＝0.012 ml，因为m(H)＋m(C)＝0.16 g<0.352 g，该有机物中还含有氧元素，n(O)＝0.352 g-0.16 g16 g·ml-1＝0.012 ml，该有机物的最简式为C3H4O3。
类别
官能团
类别
官能团
名称
结构
名称
结构
烷烃
烯烃
碳碳双键
________
炔烃
碳碳三键
________
芳香烃
卤代烃
________
—X
醇
羧基
—OH
酚
羟基
—OH
醚
醚键
________
醛
醛基
—CHO
酮
________
羧酸
羧基
—COOH
酯
酯基
________
氨基酸
羧基
—COOH
肽
肽键
________
氨基
—NH2
结构简式
习惯名称
________
________
________
系统名称
将苯环上的6个碳原子编号，以某个甲基所在的碳原子的位置为1号，选取最小位次号给另一甲基编号。
________
________
________
选项
X
Y
Z
A
芳香族化合物
芳香烃衍生物
(苯酚)
B
链状化合物
脂肪烃衍生物
CH3COOH(乙酸)
C
环状化合物
芳香族化合物
苯的同系物
D
不饱和烃
芳香烃
(苯甲醇)
适用对象
要求
蒸馏
常用于分离、提纯液态有机化合物
①该有机化合物热稳定性较高；
②该有机化合物与杂质的沸点相差较大
重结晶
常用于分离、提纯固体有机化合物
①杂质在所选溶剂中的溶解度很小或很大；
②被提纯的有机化合物在所选溶剂中的溶解度受温度的影响较大
选项
不纯物质
除杂试剂
分离方法
A
苯(甲苯)
酸性KMnO4溶液、
NaOH溶液
分液
B
溴苯(溴)
NaOH溶液
过滤
C
淀粉(葡萄糖)
水
过滤
D
苯(苯酚)
浓溴水
过滤