河南省洛阳市栾川县2023-2024学年三年级上学期期末教学质量检语文试卷
展开一、积累运用。(43分)
1.请将词语写在田字格里,注意横平竖直,撇捺舒展,注意执笔姿势,把字写规范、端正、整洁。(4分)
五 谷 丰 登 层 林 尽 染
2.读语段,根据拼音写词语。(8分)
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分
评卷人
通过本学期的学习,我们游玩了美丽又整洁的hǎi bīn 小城,
走过了pū mǎn 金色巴掌的水泥道,聆听了大自然yǎn zòu
的各种声音,认识了cōng míng 的司马光,还积
累了chūn huá qiū shí 、jīn guì piā xiāng
呢喃细语等词语。
3.我会选择。(16分)
(1)下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把它用“ ”画出 来。(4分)
A. 挣 钱(zhèng) 挨打(āi) 压根儿(yà)
B. 膝 盖(xī) 凑近(còu) 处理(chù)
C. 几 乎(jī) 召开(zhā) 海滨(bīn)
D. 骨 碌(gú) 海参(shēn) 胳臂(bei)
(2)下列每组词语中都有一个字书写是错误的,把它用“ ”画出来。(4 分)
A. 偶尔 发疯 打扮 爆风雨 B. 鲜美 荒野 堆积 凉衣服
C. 麻雀 到影 名贵 静悄悄 D. 打激 穿戴 露水 蒲公英
(3)下列词语与“四面八方”不属于同一类的是( ) ( 2 分 )
A.三心二意 B. 一叶知秋 C. 七上八下 D. 五光十色
(4)下列选项中,不是描写秋天的诗句是( )(2分)
A. 江上秋风动客情 B. 最是橙黄橘绿时
C. 荷叶罗裙一色裁 D. 湖光秋月两相和
(5)下列句子朗读停顿划分不正确的一项是( )(2分)
A.群儿/戏于庭 B.足跌/没水中
C. 光/持石击/瓮破之 D. 水迸,儿/得活
(6)下列句子中与“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛”写法相同的一项是( )(2分)
A. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。 B.大自然是一本看不完的画册。
C. 岛上的树林里栖息着各种海鸟。
4.用修改符号在原句上修改病句。(6分)
(1)妈妈去超市买了苹果、香蕉、南瓜和葡萄等水果。
(2)中国人民革命军事博物馆里,罗列着一个粗瓷大碗。
(3)“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(照样子,仿写句子,注意引号的用法)
5.根据所学内容填空。(9分)
(1)停车坐爱枫林晚, 。 ——杜牧《山行》
(2) ,孤帆一片日边来。 ——李白《望天门山》
(3)大自然有许多 的声音。当微风拂过,那声音让人感受到大自然的
;当狂风吹起,整座森林都 起来。
(4)人们常用“ ,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。同样,做 事要齐心协力,因为“ ,泰山移”“ ,其利断金”;处理个人 与他人关系时,要关心他人,尊重他人,因为“仁者爱人, 。”
二、语文应用(5分)
经过半学期的学习,相信你已经掌握了许多理解词语的方法。试着用合适的方法解释你最喜欢的一个词语。
我最喜欢的词语: (1分)
词语的意思: (2 分) 我使用的方法: (2分)
三、阅读短文,完成练习。(22分)
(一)富饶的西沙群岛(节选)(7分)
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种 海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
1.用“ ”画出这段话主要围绕哪句话来写的。我是从 多、
多、 多看出来的。(5分)
2.我从短文中感受到( )。(2分)
A. 这里的鸟非常多,环境适合鸟类生存。
B.厚厚的鸟粪污染了西沙群岛的环境。
(二)雪花(15分)
冬天,瑞雪普降,人们的心里无比欢愉,充满新的希望,雪花飘飘洒洒,可 爱极了。
雪花是美丽的。它纯洁晶莹,轻盈好看,宛如 ,从天空徐徐降 落。它漫天飞舞,令人神思飞扬。你瞧!雪花落在树上,树枝上毛茸茸的,不仔细看,还以为那是谁插在那儿的精美的装饰品。古人把雪花比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”,它是多么值得人们吟咏赞美啊!
雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各有风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的六把小扇……千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力拍下数千张雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。
雪花是宝贲的。俗话说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。它能降低土温,冻死害虫,又能滋润土质,使庄稼有充足的水分。它还含有很多的化合物,是庄稼的好肥料。你瞧!它落在田间,给小麦盖上了厚厚的棉被,望着庄稼地里一片凝眼的白色,人们脸上洋溢着幸福的笑容。
1.第四自然段中画线的部分让你想到了下面哪个词语?( )(2分)
A. 鹅毛大雪 B. 白雪皑皑 C. 瑞雪兆丰年 D. 雪飘如絮
2.联系上下文猜一猜,文中第二自然段中的横线上填写哪一个喻体更恰当 ? ( )(2分)
A. 一团团棉花 B.一片片羽毛 C. 一只只彩蝶
3.短文主要从哪些方面写了冬天的雪花?完成下图。(6分)
雪花
4.用“ ”画出短文的中心句。(2分)
5.短文中哪个句子让你觉得特别生动或者有新鲜感?先抄写你喜欢的句
子,再说一说理由。(3分)
四、习作(30分)
课文《胡萝卜先生的长胡子》故事还没有结束,后来胡萝卜先生还会遇到谁? 发生什么事情?他的长胡子还能发挥怎样的作用?请你接着往下续写故事。
要求:①预测合理,书写规范;②300字左右。
参考答案
一、
1.五谷丰登 层林尽染
2.海滨 铺满 演奏 聪明 春华秋实 金桂飘香
3.(1)A.挨打(āi) B. 处理 (chù)C.召开(zhā) D.骨碌(gú)
(2)爆风雨 凉衣服 到影 打激
(3)B
(4)C
(5)C
(6)B
4.(1)妈妈去超市买了苹果、香蕉和葡萄等水果。
(2)中国人民革命军事博物馆里,陈列着一个粗瓷大碗。
(3)示例:"你快去,"妈妈说道,"等你回来我们就开饭。"
5.(1)霜叶红于二月花
(2)两岸青山相对出
(3)不一样 温柔 激动
(4)三个臭皮匠 人心齐 二人同心 有礼者敬人
二、
健美
健康而优美
拆分组合法
三、
(一)
1.西沙群岛也是鸟的天下。 树林 鸟蛋 鸟粪
2.A
(二)
1.C
2.B
3.雪花是美丽的 雪花是奇异的 雪花是宝贵的
4.冬天,瑞雪普降,人们的心里无比欢愉,充满新的希望,雪花飘飘洒洒,可 爱极了。
5.示例:有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的六把小扇…… 这句运用了比喻和排比的修辞手法,写出了雪花的形状各异,让人感受到雪花的奇异。
四、
提示:本次习作要求我们续写《胡萝卜先生的长胡子》可以围绕胡萝卜先生的长胡子的用途展开描写,发挥自己的想象力,为课文续写一个奇妙的结尾。叙事时注意运用心理描写、动作描写等,使人物形象更加生动。100
200
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河南省洛阳市栾川县2023-2024学年四年级下学期期末语文试题: 这是一份河南省洛阳市栾川县2023-2024学年四年级下学期期末语文试题,共4页。试卷主要包含了识字与写字,积累与运用,阅读与理解,表达与交流等内容,欢迎下载使用。