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    文明礼仪伴我行主题班会 课件

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    这是一份文明礼仪伴我行主题班会 课件,共22页。PPT课件主要包含了活动过程,校园不文明行为,做文明中学生,歌声与微笑等内容,欢迎下载使用。

    不是 ,是提醒
    礼仪是无时不在,无处不有
    不是 ,是细节
    2、尊重——
    不是 ,是双赢
    引子 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
    老师:好了,我们开始上课,大家翻开书第80页看黑体字 学生B:你干吗呢?谁让你动那个了? 学生C:什么干什么啊?那椅子又不是你家的 学生B:不是我家的,那我坐着那,你没事动什么动啊 学生C:我乐意动,手是我的又不是你的,再说,我动的是椅子又不是你! 学生B:你这人会说人话吗?讲不讲理啊! 学生C:你管呢!我就这样说话。 学生A:吵什么呀? 学生B、C:关你什么事啊? 学生A:怎么不关我事,吵着我睡觉了! 老师:你们这干什么那,叫上课吗? 学生:A.B.C:你讲你的去! 老师:你们这叫什么学生!这课没法上了!
    老师:上课! 学生A.B.C:老师好! 老师:请坐 学生A:老师,这节课上什么呀? 老师:语文 学生A:真没劲!(然后趴桌子睡觉) 老师:今天我们讲第三节内容,哎,那个空着的座位是谁啊? 学生B:老泡!不不不(学生D进入教室----) 老师:你喊报告了吗? 学生D:我喊了! 老师:那我怎么没听着啊? 学生D:那是你耳背! 老师:你这学生说话怎么这么不礼貌啊? 学生B:老师呦,不就一报告吗,算了吧! 学生C:就是,老师,你要看他下课什么样儿,您就该知足了! 老师:冯帅,你现在去办公室等我,下课我再和你说! 学生D:你怎么那么烦呀!(拍桌子走出教室)
    文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,他就在我们的身边。
    在学校生活我们应该怎样做一个讲文明礼貌的中学生呢?
    1、言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待
      “请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离,缓和矛盾,增进团结。  走在楼梯、校道上,遇到自己的同学、老师等都应主动问声好,让一声问候温暖彼此的心窝。  对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信,不弄虚作假;对来宾、客人热诚相待,回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。
    中学生校园礼仪规范2、3
    2、衣着应端庄,仪态要规范。
      作为学生,应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服,不袒露躯体,束好皮带,不穿拖鞋,不戴首饰,不化妆,不纹身,不剃光头或留古怪发型,男同学不留长发,女同学不披头散发。
    3、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序
      领取物品,饭堂打饭,水房打水,应主动排队,不插队,不推撞,不起哄,相互礼让,井然有序才能提高效率。
    中学生校园礼仪规范4、5
    4、他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。
      别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地,需进入时应先征得老师同意;当这些场所没有人时,非特殊批准,不要进入。这是对他人的尊重,也是一种自我保护。  他人的财物、日记、作文等,应尊重他人的权益和隐私,不随意拿用,翻阅。
    5、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。
      校道、走廊、楼梯是公共通道,要相互谦让,主动留道给他人通过,不在这些通道上聚集、玩闹,也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区域上,以免影响他人通行和运动。
    中学生校园礼仪规范6、7
    6、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。
      对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动给予帮助,对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师要文明相待,给予关心,而不应讽刺、讥笑、捉弄或恶意模仿,做出不文明的举动。
    7、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。
      桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张贴物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓,倒在剩饭菜筒里,而不应随意丢弃、将残羹剩饭留在在饭桌上或倒在地上,污染校园环境。
    “文明人”自测:你是一个文明的人吗?
    (1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能 B.有时 C.不能
    (2)你平时说脏话吗?   A.不说 B.很少说 C.常说 
    (3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是 B.有时 C.不
    (4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常
    (5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有
    中学生校园礼仪规范8、9
    8、进出校门,主动下车,微笑致意。
      进出校门、宿舍大门时,骑自行车的同学应主动下车推行,并出示或在显眼位置佩带校牌。不论是值日的同学、老师,还是生活导师、保安人员都应点头微笑致意,主动接受检查。
    9、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。
      上课考试时,不在校园内喧哗、吵闹,更不该在课室附近聚集、玩闹,或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹,影响老师和同学的上课或考试。   午休、晚休,应按时就寝,不在宿舍和宿舍内玩耍、吵闹,或发出惊扰他人的声响。迟归的同学,应轻手轻脚,避免扰人清梦。
    中学生校园礼仪规范10
    10、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。
      参加升旗仪式,是爱国主义的一项重要体现。在仪式上,应统一穿着校服,态度要严谨,站立要端正,安静,整齐,精神饱满。
    (6)你会乱扔垃圾吗?  A.没有 B.偶尔 C.经常
    (7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会 B.有时 C.不会
    (9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?  A.能 B.有时 C.不能
    (8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会 B.有时   C.不会
    (10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能
    说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。
    分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
    分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!
    分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。
    文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?
    这不是展示雕刻技艺的地方
    举手之劳,校园可以更美好
    ③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体
    ⑥行车走路,遵守交通规则
    ⑦垃圾不乱扔,草坪不践踏
    ⑨社会交往热情、友好、大方
    ⑩情趣健康,远离游乐场所。
    请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯 明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
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