广东省广州市黄埔区2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题（解析版）

这是一份广东省广州市黄埔区2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题（解析版），共30页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。
（考试时间60分钟，满分100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场和学校填写在答题卡上，再将条形码贴在条码粘贴区。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共35小题，每小题2分，共70分，每题只有一项最佳答案。）
1. 下面是人与黑猩猩的骨骼特征图，有关叙述不正确的是（ ）
A. 比较图a、d，人的骨骼是d图，因为人的下肢骨适于直立行走
B. 比较图b、e，人的手是e图，因为人的五指更灵巧
C. 比较图c、f，人的头骨是f图，因为人的脑容量大，黑猩猩的颌骨突出
D. 如图所示，人与黑猩猩的形态、结构相似，说明人类是由黑猩猩进化而来
【答案】D
【解析】
【分析】类人猿与人的根本区别包括：
①运动方式不同。类人猿主要是臂行；人类则是直立行走。
②制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。
③脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400mL，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200mL，具有很强的思维能力和语言文字能力。
【详解】A．黑猩猩等类人猿主要是臂行，人类是直立行走。观察图a和图d，可以明显看出图d的骨骼结构更适合直立行走，特别是下肢骨的结构，A正确。
B．人类的手指由于长期的使用和进化，变得更加灵巧，能够完成复杂的动作。对比图b和图e，可以看出图e的手指更加灵活，这符合人类手部的特征，B正确。
C．人类的脑容量大，智力发达，而黑猩猩的颌骨较为突出。结合题图可知，图c和图f中，人的头骨是图f，因为人的脑容量大，黑猩猩的颌骨突出，故是图c，C正确。
D．虽然人与黑猩猩在形态和结构上确实存在相似之处，但这并不能直接说明人类是由黑猩猩进化而来的。实际上，人类和黑猩猩有着共同的祖先——森林古猿，D错误。
故选D。
2. 1960年英国人类学家阿利斯特·哈代提出了一种人类起源学说——“海猿说”，指出人类祖先因森林被淹没而生活在海洋中，从而进化为海猿，然后在海水退却后又重返陆地生活。下列相关说法属于观点的是（ ）
A. “海猿说”指出人类的祖先是已经适应了水生生活后又重返陆地的海猿
B. 灵长类动物体表生长有浓密的体毛，而人和海豹等动物一样，皮肤裸露光滑
C. 人类和海豹等动物都有通过泪腺分泌泪液排出盐分、控制体内盐分平衡的特征
D. 人在潜水时，体内会产生“潜水反应”：肌肉收缩，呼吸暂停，心跳缓慢等，和海豹等水生动物十分相似
【答案】A
【解析】
【分析】事实是事情的实际情况，是实有的事情，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等。观点是观察事物时所处的立场或出发点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。
【详解】A．“海猿说”指出人类的祖先是已经适应了水生生活后又重返陆地的海猿。这是一个基于特定假设而提出的观点，它是对人类起源的一种推测或解释，A符合题意。
B．“灵长类动物体表生长有浓密的体毛，而人和海豹等动物一样，皮肤裸露光滑”描述了灵长类动物和人类、海豹等动物在体表特征上的差异，这是一个可以通过观察和实验验证的生物学事实，B不符合题意。
C．“人类和海豹等动物都有通过泪腺分泌泪液排出盐分、控制体内盐分平衡的特征”这同样是一个生物学事实，它描述了人类和某些水生动物在生理机能上的相似性，这种相似性是基于生物学观察和实验得出的，C不符合题意。
D．“人在潜水时，体内会产生潜水反应：肌肉收缩，呼吸暂停，心跳缓慢等，和海豹等水生动物十分相似”这也是一个生物学事实，它描述了人类在特定环境（潜水）下产生的生理反应，并与某些水生动物的生理反应进行了比较，这种比较是基于观察和实验数据的，D不符合题意。
故选A。
3. 胎儿和母亲“血肉相连，血脉相通”，他们进行物质交换的器官是（ ）
A. 输卵管B. 子宫C. 胎盘D. 脐带
【答案】C
【解析】
【分析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。
【详解】A．输卵管是精子与卵细胞结合，形成受精卵的场所，A不符合题意。
B．子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱与直肠之间，B不符合题意。
CD．胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。胎盘呈扁圆形，靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外，C符合题意、D不符合题意。
故选C。
4. 下图为人的受精卵到胎儿的发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A. ①是精子与卵细胞结合形成的受精卵
B. ②中所含的遗传物质与①相同
C. ②→③的过程经历过细胞的分裂和分化
D. ③生长发育的部位是子房
【答案】D
【解析】
【分析】人的发育过程是：①受精卵→②胚泡→胚胎→③胎儿→新生儿。精子与卵细胞结合成受精卵，位置在输卵管；受精卵逐渐发育成胚泡，移动到子宫中并植入子宫内膜，怀孕开始；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织和器官，逐渐发育成胚胎；8周左右胚胎发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；胎儿从母体获得营养和氧气，产生的废物也是通过胎盘排出体外的；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
【详解】A．在人的生殖过程中，精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，这是新生命的开始。可见，①受精卵是精子与卵细胞结合形成的，A正确。
B．受精卵经过细胞分裂形成胚泡，细胞分裂产生的新细胞内遗传物质相同，所以②胚泡中所含的遗传物质与①受精卵相同，B正确。
C．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化产生了不同的细胞群——组织。结合题图可知，②胚泡→③胎儿的过程经历过细胞的分裂和分化，C正确。
D．③胎儿生长发育的部位是子宫，不是子房，子房是植物的结构，与人的胚胎发育无关，D错误。
故选D。
5. 如图表示消化器官与营养物质之间的消化关系，a、b、c对应关系正确的是（ ）
a→b→c
A. 若b是口腔，a是淀粉，则c是葡萄糖
B. 若b是小肠，a是氨基酸，则c是蛋白质
C. 若b是小肠，a是脂肪，则c是脂肪酸和甘油
D. 若b是胃，a是蛋白质，则c是麦芽糖
【答案】C
【解析】
【分析】食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始被消化的部位分别是口腔、胃和小肠；三大营养物质的消化终产物：淀粉→葡萄糖、蛋白质→氨基酸、脂肪→脂肪酸和甘油。
【详解】A．淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下，部分淀粉被分解成麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。可见，若b是口腔，a是淀粉，则c是麦芽糖，不是葡萄糖，A错误。
BD．蛋白质在胃中开始被消化，在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，该酶可把蛋白质分解成多肽。进入小肠后，在小肠肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下，蛋白质和多肽被彻底分解成氨基酸。可见，若b是小肠，a是蛋白质，则c是氨基酸；若b是胃，a是蛋白质，则c是多肽，BD错误。
C．脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。可见，若b是小肠，a是脂肪，则c是脂肪酸和甘油，C正确。
故选C。
6. 随着女孩进入青春期，身体发育进入黄金时期，下列器官及其分泌的激素能促进女孩身体发育的是（ ）
A. 子宫、月经B. 卵巢、雌性激素C. 子宫、雌性激素D. 睾丸、雄性激素
【答案】B
【解析】
【分析】1． 男性的生殖系统包括：内生殖器：睾丸、附睾、输精管、精囊腺；外生殖器有：阴囊、阴茎。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。附睾主要是贮存和运送精子。输精管主要是输送精子。阴囊具有保护睾丸和附睾的作用。
2．女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
【详解】A．子宫是女性生殖器官的一部分，但它并不直接分泌激素来促进身体发育。月经是青春期女孩子宫内膜周期性脱落的现象，与身体发育的促进无直接关系，A错误。
B．卵巢是女性的主要生殖器官，它有两个主要功能：一是产生卵细胞，二是分泌雌性激素。雌性激素在女孩进入青春期后，对身体的发育起着至关重要的作用，包括促进乳房发育、骨盆宽大、皮下脂肪增多等女性第二性征的出现，B正确。
C．雌性激素确实能促进女孩身体发育，但子宫并不分泌这种激素，雌性激素是卵巢分泌的，C错误。
D．睾丸是男性的生殖器官，它分泌的是雄性激素，对男性身体发育有重要作用。但本题讨论的是女孩身体发育，所以睾丸和雄性激素与此无关，D错误。
故选B。
7. 如图所示是关于“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验，下列叙述正确的是
A. 唾液腺分泌的唾液不含有消化酶B. 淀粉液与清水或唾液应充分混合
C. 两试管置于常温条件下反应一段时间D. 充分反应后滴加碘液，乙试管中液体变蓝
【答案】B
【解析】
【分析】
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。该实验设置了两组对照实验：甲与乙变量是唾液。
【详解】A．口腔内有唾液腺，其分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，可以消化食物中部分淀粉，A错误。
B．淀粉与唾液充分混合均匀，唾液中的唾液淀粉酶才能充分发挥作用，B正确。
C．“为了模拟人体口腔内的温度环境”，应将两支试管放在37℃的水中反应一段时间，使淀粉能够充分的被唾液淀粉酶分解，C错误。
D．乙号试管遇碘没变蓝，原因是唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，将淀粉完全分解成了麦芽糖，D错误。
故选B。
【点睛】解答该类试题时要首先找出实验中的变量和以该变量形成的对照实验。
8. 下列关于青春期心理变化的叙述，不正确的是（ ）
A. 内心世界逐渐复杂B. 性意识开始萌动
C. 具有强烈的独立意识，拒绝与异性交往D. 对家长和老师有一定的依赖心理
【答案】C
【解析】
【分析】青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。
（1）身体变化。①进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，这是青春期形态发育的显著特点；②神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。③性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征。
（2）心理变化。①有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；②内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；③随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。
（3）心理卫生。①正确对待自身的身心变化；树立远大理想，培养高尚情操。②争取师长的帮助，促进心理转化；正确认识自己，培养良好心理。③建立团结互助的男女同学关系。
【详解】A．青春期是人生中一个充满变化的时期，随着身体发育的加速，内心世界也逐渐变得复杂。青少年开始思考更多关于自我、他人和社会的问题，情感更加丰富和细腻，A正确。
B．青春期是性发育和性成熟的时期，随着身体的变化，性意识也开始萌动。青少年对异性产生好奇和关注，开始探索和理解与异性之间的关系。这是青春期正常的心理变化之一，B正确。
C．青春期确实是一个强调独立和自我认同的时期，但“拒绝与异性交往”并不是青春期的普遍心理特征。相反，随着性意识的萌动，青少年往往会对异性产生兴趣和好感，并希望与异性建立友谊和关系，C错误。
D．尽管青春期强调独立和自我认同，但青少年在心理和情感上仍然对家长和老师有一定的依赖心理。他们需要在成长的过程中得到成人的支持、指导和关爱。这种依赖心理是青少年在发展过程中正常的心理需求，D正确。
故选C。
9. 下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织局部血管示意图（箭头表示血液流动方向），相关叙述不正确的是（ ）
A. A、B、C、D四个腔中，D处肌肉壁最厚
B. A、B、C、D四个腔中，血流方向是A流向B，C流向D
C. 血管①、④内流的是静脉血，血管②、③内流的是动脉血
D. 乙图中⑥处血液流动速度最慢
【答案】C
【解析】
【分析】图甲中：A是右心房、B是右心室、C是左心房、D是左心室；①是上、下腔静脉、②是主动脉、③是肺动脉、④是肺静脉。
图乙中：根据血流方向可以判定⑤是动脉、⑥是毛细血管、⑦是静脉。
【详解】A．心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中D左心室的壁最厚，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的，A正确。
B．同侧心房和心室之间有朝向心室的房室瓣，房室瓣有防止血液倒流的作用，使血液只能由心房流向心室。结合题图可知，A、B、C、D四个腔中，血流方向是A右心房流向B右心室，C左心房流向D左心室，B正确。
C．心脏左侧为左心房和左心室，左心房连④肺静脉，左心室连②主动脉，都流含氧丰富的动脉血；心脏右侧为右心房和右心室，右心房连①上、下腔静脉，右心室连③肺动脉，都流含氧较少的静脉血，C错误。
D．动脉的管壁较厚、弹性大，血流速度快；毛细血管的管壁最薄，管的内径十分小，血流速度最慢；静脉管壁较薄、弹性小，血流速度慢。所以，图中血管内血流的速度是：⑤（动脉）＞⑦（静脉）>⑥（毛细血管） 。可见，⑥毛细血管处血液流动速度最慢，D正确。
故选C。
10. 每年的5月20日是中国学生营养日，下列做法有助于实现营养均衡的是（ ）
A. 不吃早餐B. 常喝碳酸饮料C. 饭菜多放盐D. 食物多样
【答案】D
【解析】
【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适，与身体的需要要保持平衡。
【详解】A．不吃早餐是一个不良的饮食习惯。早餐是一天中最重要的一餐，它能为人体提供上午所需的能量和营养，有助于维持血糖稳定，提高注意力和工作效率。长期不吃早餐可能导致营养不良、低血糖、胃病等问题，A不符合题意。
B．常喝碳酸饮料也是不利于营养均衡的。碳酸饮料中含有大量的糖分和碳酸，长期饮用会导致糖分摄入过多，增加肥胖和糖尿病的风险；同时，碳酸会腐蚀牙齿，影响口腔健康，B不符合题意。
C．虽然盐是人体必需的矿物质之一，但摄入过多会导致高血压等健康问题。根据世界卫生组织的建议，成年人每天的盐摄入量应控制在5克以下。因此，饭菜中应适量放盐，而不是多放盐，C不符合题意。
D．食物多样是实现营养均衡的重要途径。不同种类的食物含有不同的营养素，如蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐等。通过摄入多样化的食物，可以确保人体获得全面而均衡的营养，满足身体的各种需求，D符合题意。
故选D。
11. 人在感冒时，常常会感到鼻塞、呼吸不畅，主要原因是（ ）
A. 鼻腔黏膜分泌的黏液过多
B. 声带充血肿胀
C. 鼻腔黏膜充血肿胀
D. 气管、支气管分泌的黏液过多
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道是气体进出肺的通道，包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。
【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；当人体患感冒时，会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅。
故选C。
【点睛】此题考查呼吸道的组成和功能有关的知识点。
12. 如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】血液由血细胞和血浆（细胞间质）组成，血液在心脏和血管之间循环流动。
【详解】血液由血浆和血细胞组成，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血浆的水分有调节体温的作用；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。因此，血液包括血浆和血细胞，血浆和血细胞是并列关系；故ABD错误，C正确。
故选C。
13. 每年的5月31日为世界无烟日，以下叙述不正确的是（ ）
A. 吸烟主要损害人体的呼吸系统，呼吸系统的起始器官是口
B. 呼吸道能对吸入的气体进行处理，但处理能力有限
C. 香烟烟雾中含有的有害物质沉积在肺部，影响肺部功能
D. 在公众场所遇到有人吸烟，可以劝导其不要吸烟或请其移步至吸烟区
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
【详解】A．吸烟主要损害人体的呼吸系统，呼吸系统的起始器官是鼻，不是口，A错误。
B．呼吸道能对吸入的气体进行一定的处理，如清洁、温暖和湿润，但其处理能力是有限的。当外界空气污染严重时，呼吸道对这些有害物质的处理能力可能会不足，从而对人体健康造成危害，B正确。
C．香烟烟雾中含有大量的有害物质，如一氧化碳、尼古丁和焦油等。某些有害物质在吸烟过程中会沉积在肺部，对肺部组织造成损害，影响肺部的正常功能，C正确。
D．在公众场所吸烟不仅危害吸烟者自身的健康，还会对周围的人造成二手烟的危害。因此，当在公众场所遇到有人吸烟时，我们应该积极劝导其不要吸烟或请其移步至吸烟区，以减少对他人健康的危害，D正确。
故选A。
14. 体育科目考试中，同学们测肺活量，深呼气时（ ）
A. 膈顶部上升，肺收缩B. 膈顶部上升，肺扩张
C. 膈顶部下降，肺收缩D. 膈顶部下降，肺扩张
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸运动是呼吸机的收缩和舒张引起的，呼吸运动的结果实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。
【详解】吸气时，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。呼气时，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。因此，体育科目考试中，同学们测肺活量，深呼气时膈顶部上升，肺收缩，A 正确。
故选A。
15. 如图泌尿系统中，形成和储存尿液的器官分别是（ ）

A. ③和①B. ③和④C. ①和③D. ①和②
【答案】C
【解析】
【分析】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，图中①是肾脏，②是输尿管，③是膀胱，④是尿道，其中主要的器官是肾脏。
【详解】泌尿系统的组成包括：①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道。其中①肾脏由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾脏时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来，使血液得到净化；②输尿管把尿液运送到膀胱；③膀胱暂时储存尿液；④尿道排出尿液，故①肾脏是形成尿液的器官，③膀胱暂时储存尿液，C正确，ABD错误。
故选C。
16. 紫癜，是幼儿及青少年常见的出血性疾病之一。患者皮肤常有瘀点、瘀斑。通常紫癜患者的血常规化验报告单上，明显低于正常值的是（ ）
A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 血浆
【答案】C
【解析】
【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能：运输功能；防御和保护功能。
【详解】A．红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹圆饼状，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳，A不符合题意。
B．白细胞是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能，B不符合题意。
C．血小板是体积最小的血细胞，在显微镜下基本上看不到，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用，能释放与血液凝固有关的物质。根据题干信息可知，紫癜患者皮肤常有瘀点、瘀斑，所以他们的血常规化验报告单上，明显低于正常值的是血小板，C符合题意。
D．血浆呈现淡黄色、半透明，约占血液总量的 55%，主要成分为水（90%），还有血浆蛋白（7%），葡萄糖、氨基酸、无机盐等（3%）。血浆有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能，D不符合题意。
故选C。
17. 人体血液之所以呈现红色，其原因是（ ）
①血浆呈红色 ②血浆最多 ③血细胞呈红色 ④红细胞中的血红蛋白呈红色 ⑤红细胞的数量较多
A. ①和②B. ③和⑤C. ①和④D. ④和⑤
【答案】D
【解析】
【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能：运输功能；防御和保护功能。
【详解】①血浆是血液的液体部分，它主要含有水、蛋白质、电解质、营养物质、激素、代谢废物等，但血浆本身并不是红色的，①错误。
②虽然血浆在血液中所占的体积比例较大，但这与血液的颜色无直接关系，②错误。
③血液中有多种血细胞，包括红细胞、白细胞和血小板等，其中只有红细胞是红色的，③错误。
④红细胞内含有血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。血红蛋白的这种特性使红细胞具有运输氧的功能。同时，血红蛋白本身呈现红色，因此红细胞也呈现红色，④正确。
⑤红细胞是数量最多的血细胞；红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白，⑤正确。
可见，④⑤正确，故D正确，ABC错误。
故选D。
18. 如图是人体肾单位结构模式图。正常情况下，图中②的液体里不应该含有（ ）
A. 大分子蛋白质B. 水C. 葡萄糖D. 无机盐
【答案】A
【解析】
【分析】题图中：①出球小动脉，②肾小囊，③肾小球，④肾小管。
【详解】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 可见，血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等；原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖等；尿液的成分是水、无机盐和尿素等。结合题图可知，正常情况下，图中②肾小囊中的液体（原尿）里不应该含有大分子蛋白质，故A正确，BCD错误。
故选A。
19. 某同学因不吃早餐引起头晕、乏力到校医室就诊，医生应首先给其服用（ ）
A. 鲜牛奶B. 葡萄糖水C. 淡盐水D. 维生素C溶液
【答案】B
【解析】
【分析】1．食物中营养物质分为能源物质（糖类、脂肪、蛋白质）和非能源物质（水、无机盐、维生素）。糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；水、无机盐、维生素不能提供能量。
2．该同学因不吃早餐引起的头晕、乏力症状。这些症状通常与血糖水平低有关。早餐是提供上午所需能量的重要来源，而不吃早餐会导致血糖下降，进而影响身体的正常功能。
【详解】A．鲜牛奶虽然富含蛋白质和其他营养物质，但蛋白质转化为葡萄糖供能的过程相对较慢，不是迅速缓解低血糖症状的最佳选择，A不符合题意。
B．葡萄糖水是葡萄糖的溶解液，葡萄糖是人体可以直接利用的单糖，能够迅速被吸收进入血液，提高血糖水平，从而缓解头晕、乏力等低血糖症状，B符合题意。
C．淡盐水主要补充的是水和无机盐，对于缓解低血糖症状没有直接作用，C不符合题意。
D．虽然维生素C对人体健康很重要，但它并不直接提供能量，因此也不是缓解低血糖症状的首选，D不符合题意。
故选B。
20. 某病人静脉注射药物后，心脏中最先发现药物的部位是
A. 左心房B. 左心室C. 右心房D. 右心室
【答案】C
【解析】
【分析】人体的血液循环途径包括体循环和肺循环，这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。体循环途径是：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
【详解】进行静脉注射，药物进入血液后，经体肢静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→病灶处。因此，药物首先到达心脏的右心房，故C正确，ABD错误。
故选C。
21. 某同学因受伤而失血过多，他是A型血，根据安全输血原则，应输入（ ）
A. A型血B. B型血C. AB型血D. O型血
【答案】A
【解析】
【分析】输血时，如果受血者和献血者的血型不合，输血后受血者的红细胞会凝集成团，阻碍血液循环，而给受血者带来严重的后果，甚至死亡。因此，安全输血非常重要，安全输血以输同型血为原则。
【详解】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能输给AB血型的人，O型血可以输给任何血型的人，但只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。可见，该同学是A型血，最适合输给他的血型是A型血，故A正确，BCD错误。
故选A。
22. 从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是（ ）
A. 原尿、动脉血、尿液B. 动脉血、原尿、尿液
C. 静脉血、原尿、尿液D. 静脉血、尿液、原尿
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因此肾小球、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是动脉血（不管是入球小动脉还是出球小动脉里面流淌的都是动脉血）、原尿、尿液。
考点：尿液的形成。
23. 眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述，不正确的是（ ）
A. 用尖锐的东西挖耳朵容易使外耳道或鼓膜受损
B. 长时间近距离看书、写字容易引发近视
C. 遇到巨大声响时，可张嘴、堵耳以保护鼓膜
D. 鼻咽部有炎症时要及时治疗，避免引起中耳炎
【答案】C
【解析】
【分析】1．耳分为外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集声波的作用，外耳道经声波传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能探测头部运动的方向，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。
2．如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。
【详解】A．外耳道是声音传导到鼓膜的重要通道，而鼓膜则是声音转化为神经信号的关键部位。用尖锐的东西挖耳朵很容易划伤外耳道壁，甚至可能刺破鼓膜，导致听力受损，A正确。
B．长时间近距离看书、写字会导致眼睛的睫状肌长时间处于紧张状态，无法得到充分的休息和放松。久而久之，睫状肌的调节功能会下降，进而引发近视，B正确。
C．当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，咽鼓管连通咽部和鼓室。这样，口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，C错误。
D．鼻咽部与中耳之间通过咽鼓管相连。当鼻咽部有炎症时，如果不及时治疗，炎症可能通过咽鼓管蔓延到中耳，引发中耳炎，D正确。
故选C。
24. 某小组探究“模拟酸雨（pH值＜5.6）对种子萌发的影响”。在甲、乙两个培养皿中各放入等量的绿豆种子，每天定时向甲培养皿中喷洒清水，向乙培养皿喷洒模拟酸雨（pH值=3），结果如下图。其中，说法不正确的是（ ）
A. 本探究的变量是种子萌发的个数B. 甲在探究中起对照作用
C. 只用一颗绿豆种子探究会产生误差D. 据图推论酸雨抑制绿豆种子萌发
【答案】A
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】A．本探究的变量是培养皿中喷洒的溶液类型（清水或模拟酸雨），而不是种子萌发的个数。种子萌发的个数是实验的观测结果，用以反映不同处理条件下的种子萌发情况，A错误。
B．甲培养皿中喷洒清水，作为对照组，起对照作用，以显示在没有酸雨影响下的种子萌发情况，B正确。
C．种子之间可能存在差异，使用多颗种子可以减少偶然误差，使实验结果更加可靠。可见，只用一颗绿豆种子探究会产生误差，C正确。
D．根据实验结果，乙培养皿中喷洒模拟酸雨后种子萌发的个数减少，可以推论酸雨对绿豆种子的萌发有抑制作用，D正确。
故选A。
25. 做试卷时，先要仔细审题，认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于
A. 大脑皮层B. 小脑C. 脊髓D. 脑干
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如膝跳反射等；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，如谈虎色变等。完成审题、思考等活动是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，因此其神经中枢在大脑皮层，故选A。
考点：本题考查的是复杂反射与简单反射的区别，解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。
26. 下列关于神经系统组成的叙述，正确的是（ ）
A. 神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成
B. 神经系统结构和功能的基本单位是神经
C. 脑干能调节人体的呼吸、心跳、血压等基本的生命活动
D. 小脑是调节人体生命活动的最高级中枢
【答案】C
【解析】
【分析】神经系统包括脑、脊髓和它们发出神经三部分，人体神经系统的中枢部分是脑和脊髓，神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。
【详解】A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，脑包括大脑、小脑、脑干，故A错误。
B．神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，不是神经，故B错误。
C．脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等，可以调节心跳、呼吸、血压等生命活动，故C正确。
D．小脑的主要功能是协调运动，维持身体平衡，故D错误。故选C。
27. 小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗后感觉到疼痛。如图是人体完成该反射活动的部分神经结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 完成该反射的神经冲动传导途径是⑤→④→③→②→①
B. 小明听说要肌肉注射心跳就加快，此时激素也参与了人体生命活动的调节
C. 先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有传导功能
D. 若②损伤了，在进行肌肉注射时会发生“战栗”，但不会感觉疼痛
【答案】D
【解析】
【分析】反射弧是完成反射的神经结构；反射弧的组成是：⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器；甲是灰质、乙是白质，人体的感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的；脊髓由灰质和白质构成，具有反射和传导功能，解答即可。
【详解】A．“战栗”是一种反射活动，所以此反射活动完成的途径是：⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器，A不符合题意。
B．激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。小明听说要肌肉注射心跳就加快，此时肾上腺素分泌增加，肾上腺素可以作用于心脏，使心肌的收缩性增强，从而使心跳加快，血压上升，以增强力量提高反应速度。即激素也参与了人体生命活动的调节，B不符合题意。
C．先颤栗说明脊髓具有反射功能，后疼痛说明脊髓将神经冲动传导到大脑皮层神经中枢，即脊髓还具有传导功能，C不符合题意。
D．若②传出神经损伤了，再进行肌肉注射时不会发生“颤栗”，反射的进行必须保证反射弧的完整性，若传出神经受损，人不能完成反射。但会感觉疼痛，感受器产生的神经冲动能传导给大脑，人会感觉到疼痛，D符合题意。
故选D。
28. 某同学经常长时间用耳机听音乐，这容易损伤对声波敏感的感觉细胞，使听力下降，这些感觉细胞位于（ ）
A. 鼓膜B. 耳蜗C. 前庭和半规管D. 听小骨
【答案】B
【解析】
【分析】听觉形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器）→听神经→大脑的听觉中枢（产生听觉）。
【详解】耳分为外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集声波的作用，外耳道经声波传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能探测头部运动的方向，耳蜗内有感觉细胞，是听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。可见，感觉细胞位于耳蜗，故B正确，ACD错误。
故选B。
29. 饲养员谭爷爷呼唤大熊猫“花花”时，“花花”就会一摇一摆地来到饲养员身边，憨态可掬。下列与该反射类型相同的是（ ）
A. 酸橘入口，分泌唾液B. 指尖被刺，迅速缩回
C. 眼遇强光，马上眨眼D. 预备铃响，进入教室
【答案】D
【解析】
【分析】反射分为简单反射（也称非条件反射）和复杂反射（也称条件反射）。简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
【详解】结合分析可知：“酸橘入口，分泌唾液”、“指尖被刺，迅速缩回”和“眼遇强光，马上眨眼”都是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，属于非条件反射；而“大熊猫听到饲养员的呼唤能来到饲养员身边”和“预备铃响，进入教室”是人或动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在大脑皮层参与下完成的一种高级神经活动，属于条件反射，故D正确，ABC错误。
故选D。
30. 下列各组疾病中与激素均有关一组是（ ）
A. 夜盲症、呆小症、侏儒症B. 巨人症、糖尿病、坏血病
C. 呆小症、糖尿病、侏儒症D. 佝偻病、贫血病、巨人症
【答案】C
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】题干选项中的疾病及病因：
因此夜盲症、佝偻病、贫血、坏血病等疾病与激素的分泌无关，而呆小症、糖尿病、侏儒症均与激素有关，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
31. 将一株植物在黑暗环境中放置48小时，然后将一片叶子的叶脉切断，如下图，在阳光下照射4小时，再将叶片脱色处理后用碘液处理，发现a部(上部)叶呈棕色，b部(下部)叶呈蓝色，这个实验说明（ ）
A. 光合作用需要光
B. 光合作用需要二氧化碳
C 光合作用需要水
D. 叶绿体是进行光合作用的场所
【答案】C
【解析】
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
【详解】将叶脉切断，a部（上部）叶和b部（下部）叶，唯一不同的变量是水，a部缺乏水不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝；b部有水能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝。所以发现a部（上部）叶呈棕色，b部（下部）叶呈蓝色，这个实验说明光合作用需要水，C正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
32. 研究发现，绞股蓝（一种葫芦科植物）中的某些物质能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围，其功效类似于下列哪种激素（ ）
A. 胰岛素B. 肾上腺素C. 甲状腺激素D. 生长激素
【答案】A
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。研究发现，绞股蓝（一种葫芦科植物）中的某些物质能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围，其功效类似于胰岛素，A符合题意，BCD错误。
故选A。
33. 某海关在入境旅客的行李中查获了15只甲虫，其中南洋大兜虫、亚克提恩大兜虫、长戟大兜虫属于外来物种。出入境部门加强对入境生物的检查，主要是为了防止（ ）
A. 环境污染B. 生物入侵C. 温室效应D. 酸雨
【答案】B
【解析】
【分析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强，繁殖能力强，传播能力强等特点。
【详解】A．环境污染指自然的或人为的破坏，向环境中添加某种物质而超过环境的自净能力而产生危害的行为，A不符合题意。
B．生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害现象。根据题干信息结合分析可知，出入境部门加强对入境生物的检查，主要是为了防止生物入侵，B符合题意。
C．温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的，C不符合题意。
D．酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面形成，D不符合题意。
故选B。
34. 我国有许多诗词名句是描绘生态环境的，下面描写草原生态系统的是（ ）
A. 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊B. 大漠孤烟直，长河落日圆
C. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
【答案】A
【解析】
【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。
【详解】A．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这句诗描绘的是一片广阔无垠、草木茂盛的草原景象，牛羊在草丛中若隐若现。这完全符合草原生态系统的特征，即以草本植物为主，动物多为草食性，如牛羊等，A正确。
B．“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗描述的是沙漠景象，黄沙漫漫，孤烟直上，长河落日，与草原生态系统的特征不符。沙漠生态系统主要特点是干旱、少雨、植被稀疏，以耐旱植物为主，B错误。
C．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这句诗描绘的是农田生态系统中的景象，稻花香代表农田中的水稻作物，蛙声则是农田生态系统中的两栖动物。农田生态系统是以农作物为中心的生态系统，与草原生态系统不同，C错误。
D．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句诗描写的是森林或湿地生态系统中的鸟类活动，翠柳和白鹭分别代表了树木和水鸟，与草原生态系统的特征不符。草原生态系统中树木较少，且以草本植物为主，D错误。
故选A。
35. 如图是在光学显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图，有关叙述正确的是（ ）
A. ①是细胞壁B. ②是细胞质C. ③是叶绿体D. ③是线粒体
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】人体的口腔上皮细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。题图中：①是细胞膜，②是细胞质，③是细胞核，故B正确，ACD错误。
故选B。
二、非选择题（共5小题，共30分。）
36. 为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计实验，并完成了以下步骤：
①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后将装置放到黑暗处一昼夜；
②将整个装置移到阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）；
③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用快熄灭的卫生香检测；
④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测；
⑤取下叶片A、B，用酒精脱色，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。
请分析回答：
（1）步骤①中，暗处理的目的是______。
（2）步骤③中，快熄灭的卫生香复燃，说明该气体是______。
（3）步骤④中，澄清的石灰水变浑浊，说明该气体来自植物的______（填生理活动）。
（4）步骤⑤中，只有A叶片变______色，说明______是光合作用的必需条件，光合作用的产物是______。
【答案】（1）把叶片中原有的淀粉运走或耗尽
（2）氧气##O2 （3）呼吸作用
（4） ① 蓝 ②. 光 ③. 淀粉
【解析】
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
【小问1详解】
选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉），若不除去会对实验结果造成影响。所以，步骤①中，将实验装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗，以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰。
【小问2详解】
由于氧气具有助燃性，所以步骤③中，快熄灭的卫生香复燃，能够说明该装置收集的气体是氧气。
【小问3详解】
步骤④中，澄清的石灰水在通入黑色塑料袋中的气体后变浑浊。澄清石灰水变浑浊是二氧化碳的特性反应，因此可以判断该气体是二氧化碳。呼吸作用的产物是二氧化碳和水。所以，该实验现象说明该气体来自植物的呼吸作用。
【小问4详解】
步骤⑤中，只有A叶片（接受光照的叶片）变成了蓝色，而B叶片（未接受光照的叶片）没有变色。碘液遇淀粉变蓝是淀粉的特性反应，因此可以判断A叶片中产生了淀粉。由于A叶片和B叶片的唯一区别是A叶片接受了光照而B叶片没有，因此可以得出结论：光是光合作用的必需条件。同时，由于A叶片中产生了淀粉，而淀粉是光合作用的产物之一，因此也可以说明光合作用的产物包括淀粉。
37. 学校都非常重视校园生态环境建设，校园内动植物资源非常丰富，池塘及周边区域更是生机盎然。下图是池塘内的一条食物链，请据图回答。
（1）从生态系统的组成成分分析，图中水生植物属于______，若要构成一个完整的生态系统，还缺少______部分和分解者。
（2）在温度适宜、雨量充沛的季节，水生植物数量会增加，水蚤的数量短期内会______（选填“增加”或“减少”），经过一段时间后，又会达到相对稳定的状态，这是由于生态系统具有一定的自动______能力。
（3）图中小鱼和蜻蜓的幼虫之间是______关系。
（4）为了进一步美化校园，请你提出一条合理化建议：______。
【答案】（1） ①. 生产者 ②. 非生物
（2） ①. 增加 ②. 调节
（3）捕食 （4）增加校园绿化面积，种植多样化的植物；建立生态教育角； 定期组织校园清洁活动；设立小型生态池或湿地；鼓励学生参与校园生态项目的规划和维护（写1条，合理即可）
【解析】
【分析】1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
2．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。
【小问1详解】
图中的水生植物属于生产者，因为它们能通过光合作用制造有机物，为其他生物提供能量和营养。生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物链只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有非生物部分和生物部分的分解者。
【小问2详解】
在温度适宜、雨量充沛的季节，水生植物数量会增加，水蚤的数量短期内会增加，因为水蚤以水生植物为食，植物数量的增加提供了更多的食物资源。经过一段时间后，又会达到相对稳定的状态，这是由于生态系统具有一定的自动调节能力，能够通过负反馈机制维持生态平衡。
【小问3详解】
种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的关系。结合题图可知，图中小鱼能捕食蜻蜓的幼虫，两者之间是捕食关系。
【小问4详解】
为了进一步美化校园，可以提出以下几条合理化建议：① 增加校园绿化面积，种植多样化的植物，以吸引不同种类的昆虫和鸟类；②建立生态教育角，展示校园生态系统的多样性和重要性，提高学生的环保意识；③定期组织校园清洁活动，保持校园环境整洁，减少污染；④设立小型生态池或湿地，为水生生物提供栖息地，增加校园生物多样性；⑤鼓励学生参与校园生态项目的规划和维护，培养学生的责任感和实践能力。（写1条，合理即可）
38. 某学校老师在上《眼与视觉》这节课时，使用了眼球模型和水透镜，请据图回答：
（1）拆开眼球的模型，认识眼球的结构，如图一，结构1无色、透明，可以透过光线，称为______。
（2）用手电筒照射眼球结构模型模拟视觉的形成过程：光线依次经过[1]→瞳孔→[2]→[__]（[ ]内填写图中的数字）。
（3）用水透镜探究，如图二，同学们发现，光源的光线通过水透镜的折射聚在光屏上形成物像，光屏模拟眼球中的______。用注射器控制水透镜中的水量，向内推注射器注水，水透镜曲度变大，反之，曲度变小，此时，水透镜模拟的是眼球中的______。将注射器向内推，水透镜曲度变大，光屏的物像变模糊，据此分析，长时间近距离看物体，可能导致______，这是近视眼的成因之一。近视眼可以通过配戴______透镜加以矫正。
【答案】（1）角膜 （2）3视网膜
（3） ①. 视网膜 ②. 晶状体 ③. 晶状体曲度过大##晶状体凸度过大 ④. 凹透镜
【解析】
【分析】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
图一中：1角膜，2晶状体，3视网膜，4玻璃体。图二中，光屏模拟视网膜，水透镜模拟晶状体。
【小问1详解】
眼球壁由外膜、中膜和内膜构成，外面包括角膜和巩膜。角膜无色、透明，可以透过光线；巩膜白色、坚韧，保护眼球的内部结构。因此，拆开眼球的模型，认识眼球的结构，如图一，结构1无色、透明，可以透过光线，称为角膜。
【小问2详解】
视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此，用手电筒照射眼球结构模型模拟视觉的形成过程：光线依次经过1角膜→瞳孔→2晶状体→3视网膜。
【小问3详解】
由分析可知，用水透镜探究，如图二，同学们发现，光源的光线通过水透镜的折射聚在光屏上形成物像，光屏模拟眼球中的视网膜，水透镜模拟的是眼球中的晶状体。
近视形成的原因是：晶状体曲度过大不能恢复原状或眼球的前后径过长，导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体。需要配戴凹透镜矫正。因此，将注射器向内推，水透镜曲度变大，光屏的物像变模糊，据此分析，长时间近距离看物体，可能导致晶状体曲度过大，这是近视眼的成因之一。近视眼可以通过配戴凹透镜透镜加以矫正。
39. 实验室中常见的光学显微镜有单目（目镜）显微镜和双目（目镜）显微镜两种，请据图回答下列问题。
（1）单目显微镜与双目显微镜都属于光学显微镜。图中所示，双目显微镜使用底光源、电源开关及光源调节旋钮、遮光器等来调节视野亮度，单目显微镜则使用______和遮光器。
（2）单目显微镜与双目显微镜都具有粗准焦螺旋与细准焦螺旋。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从______（选填“正面”或“侧面”）看着物镜；当看清物像后，都可以转动______使看到的物像更清晰。
（3）单目显微镜与双目显微镜的成像原理是一样的，从目镜中看到的物像都是______（选填“正”或“倒”）像；若目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数是4×，则该显微镜的放大倍数是______倍。
（4）使用单目显微镜与双目显微镜，转换物镜都需要转动图中的______。
【答案】（1）反光镜 （2） ①. 侧面 ②. 细准焦螺旋
（3） ①. 倒 ②. 40
（4）转换器
【解析】
【分析】光学显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。 现在的光学显微镜可把物体放大1600倍。 光学显微镜由光学部分、照明部分和机械部分组成。光学部分是最为关键的，由目镜和物镜组成。
【小问1详解】
在使用单目显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。
【小问2详解】
在使用单目显微镜，顺时针（从操作者的右手边看）转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应从侧面看着物镜，以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头。 准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 所以，当看清物像后，可以转动细准焦螺旋使看到的物像更清晰。
【小问3详解】
我们在单目显微镜与双目显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，所以若目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数是4×，则该显微镜的放大倍数是：10×4=40倍。
【小问4详解】
转换器上可以安装多个物镜，观察时便于调换不同倍数的物镜镜头。结合题图可知，使用单目显微镜与双目显微镜，转换物镜都需要转动图中的转换器。
40. PM2．5是指空气动力学当量直径小于或等于2．5微米（一微米等于百万分之一米）的悬浮颗粒物。它在大气中滞留时间长，传输距离远，含多种有毒有害物质，而且与其他空气污染物存在着复杂的转化关系。为了探究空气中PM2．5的浓度与车流量是否相关，某兴趣小组在某地对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表（单位：微克/立方米）。
（1）在该探究中，兴趣小组获得了3个组别的数据，为了减少误差，应处理数据，计算3个小组数据的______，即“下班时段”PM2．5浓度为______微克/立方米。
（2）在该探究中，除了采样时段不同，其他条件都应该保持______。
（3）该兴趣小组想将处理后的数据绘制成柱状图，请补齐“下班时段”的柱状图_____。
（4）根据上述统计结果，可以得出结论：车流量越大，空气中PM2．5的浓度______。
（5）为降低上、下班时段PM2.5的浓度，改善空气质量，我的建议是______。
【答案】（1） ①. 平均值 ②. 98
（2）相同 （3）
（4）越高##越大 （5）骑自行车上下班或坐公交车上下班
【解析】
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（3）抽样检测时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行检测，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式，尽量避免人为因素的影响。
【小问1详解】
一次采样存在一定的误差和偶然性，因此为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据求平均值。据表中数据求得下班时段PM2.5的平均值为98微克/立方米。
【小问2详解】
该实验的目的是“探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关”，而在不同时段车流量不同，因此在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的变量，为了控制单一变量，其他条件都相同。
【小问3详解】
计算出不同时段的PM2．5浓度平均值后，绘制成柱状图如图：
【小问4详解】
清晨时段，车流量最少，PM2.5的平均值为20.33微克/立方米；上班时段，车流量大，PM2.5的平均值为86微克/立方米；中午时段，车流量少，PM2.5的平均值为40.67微克/立方米；下班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为98微克/立方米。因此根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大。
【小问5详解】
根据实验结论，为降低上、下班时段PM2.5的浓度，改善空气质量，我的建议是：少开私家车、步行上下班、乘公交车等。病症
病因
呆小症
甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。幼年甲状腺激素分泌过少，会患呆小症；分泌过多会患甲亢。
侏儒症
生长激素的作用是促进人体的生长发育．幼年时，分泌过少会患侏儒症。
巨人症
生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时，分泌过多会患巨人症；成年后，分泌过多会患肢端肥大症。
大脖子病
即甲状腺肥大增生，缺碘时，甲状腺细胞不能合成足够的甲状腺激素，引起甲状腺肥大增生。
夜盲症
是由于饮食中缺乏维生素A或因某些消化系统疾病影响维生素A的吸收，致使视网膜杆状细胞没有合成视紫红质的原料而造。
佝偻病
即维生素D缺乏性佝偻病是由于婴幼儿、儿童、青少年体内维生素D不足，引起钙、磷代谢紊乱，产生的一种以骨骼病变为特征的全身、慢性、营养性疾病。
贫血
血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血。铁是构成血红蛋白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血，出现头晕、乏力等贫血症状。
坏血病
是体内缺乏维生素C造成的。
组别
PM2．5
清晨（车流量最小）
上班时段（车流量大）
中午（车流量小）
下班时段（车流量最大）
1
19
89
43
97
2
22
83
38
98
3
20
86
41
99