|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    冀少版(2024)七年级上册生物第二单元第二、三、四章学情评估测试卷(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    冀少版(2024)七年级上册生物第二单元第二、三、四章学情评估测试卷(含答案)01
    冀少版(2024)七年级上册生物第二单元第二、三、四章学情评估测试卷(含答案)02
    冀少版(2024)七年级上册生物第二单元第二、三、四章学情评估测试卷(含答案)03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    冀少版(2024)七年级上册生物第二单元第二、三、四章学情评估测试卷(含答案)

    展开
    这是一份冀少版(2024)七年级上册生物第二单元第二、三、四章学情评估测试卷(含答案),共10页。

    冀少版(2024)七年级上册生物第二单元第二、三、四章学情评估测试卷(时间:60分钟  满分:60分)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。)1.导致我国呼吸道疾病流行的病原体主要有流感病毒、鼻病毒、腺病毒等,其共同点是( )A.都由蛋白质外壳和遗传物质组成 B.都有细胞膜、细胞质和细胞核 C.都能用光学显微镜观察到 D.都进行分裂生殖2.猴痘病毒的主要宿主为非洲啮齿类动物,这种病毒属于()A.植物病毒 B.动物病毒 C.噬菌体 D.细菌病毒3.食品卫生部门在对某种食品进行检疫时,检验出一种微小的单细胞病原微生物,该微生物有细胞壁,没有成形的细胞核,这种微生物可能属于( )A.酵母菌 B.细菌 C.病毒 D.霉菌4.下列都属于真菌的是( )A.青霉、乳酸菌、紫菜 B.大肠杆菌、银耳、猴头菇C.香菇、链球菌、甲烷螺菌 D.酵母菌、曲霉、灵芝5.实际生活中,人们对细菌、真菌的利用非常多,下列与细菌的利用有关的是( )A.酿制酱油和葡萄酒 B.生产啤酒和青霉素 C.制作酸奶和酿制香醋 D.制作豆腐乳和馒头6.灵芝是一种名贵的中药材。下列关于灵芝的说法不正确的是( )A.没有根、茎、叶的分化 B.细胞具有细胞核、细胞壁等结构 C.能进行光合作用 D.通过孢子繁殖后代7.如图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑湿润;B处为黑色,呈绒毛状。以下判断错误的是( )A.A处可能是细菌或真菌的个体 B.A处可能是某种细菌的菌落 C.B处可能是某种真菌的菌落 D.B处可能是一个真菌繁殖后形成的8.抗生素的研制和使用使亿万人受益,但是滥用抗生素也带来严重的后果。下列有关分析不正确的是( )A.抗生素主要用于治疗细菌性疾病 B.利用某些真菌生产青霉素、头孢霉素等抗生素 C.滥用抗生素的后果是产生“超级细菌” D.口蹄疫、禽流感等都可用抗生素治疗9.《本草纲目》中写道:“葡萄,《汉书》作蒲桃,可造酒。”此过程离不开酵母菌。如图为酵母菌发酵现象的装置,下列分析不正确的是( )A.温开水给酵母菌提供了水分和适宜的温度 B.瓶中液体会冒出气泡,气球会逐渐胀大 C.气球中的气体是酵母菌光合作用产生的氧气 D.取下气球能闻到酒味,说明产生了酒精10.(大同中考)某同学在给微生物分类时,把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,把霉菌、蘑菇归为一类,其分类依据是( )A.细胞内有无叶绿体B.细胞有无细胞壁C.细胞内有无成形的细胞核D.营养方式是否为异养11.对生物进行分类,是研究生物的一种基本方法,下列叙述正确的是( )A.分类可以了解生物的有害和有益物种 B.对看上去差别明显的生物,要侧重比较不同之处 C.分类等级越小,所属生物之间共同特征越多 D.分类等级越大,包含的生物种类越少12.如图为公园内鸢尾和它的标识牌,下列叙述错误的是( )A.花的结构特征是识别鸢尾的依据之一 B.鸢尾在不同地区有不同的学名 C.“种”是最基本的分类单位 D.鸢尾属于鸢尾科鸢尾属13.保护珍稀动植物是每个公民的责任,下列不属于我国珍稀动植物的是( )A.长臂猿 B.天鹅 C.珙桐 D.水杉14.非洲大蜗牛是一种外来入侵物种,可取食玉米和甘蔗等20多种农作物的叶片,造成农作物减产。关于其说法正确的是( )A.促进本地农作物产量 B.激励本地物种的生存 C.与本地物种竞争资源 D.有助于本地生态平衡15.每年的6月5日是世界环境日,旨在呼吁人们保护环境,节约资源,促进可持续发展。2023年我国世界环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列不符合这一主题的是( )A.生活垃圾随意丢弃 B.出门乘坐公共交通 C.离开房间随手关灯 D.参加植树造林活动二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分。)16.幽门螺杆菌是能引起胃溃疡、萎缩性胃炎,甚至胃癌的细菌。医学上常采用多种抗生素类药物进行联合治疗。该方法杀灭幽门螺杆菌的有效率可达80%左右。请分析回答问题。(1)依据细菌形态不同来区分,幽门螺杆菌属于 。(2)幽门螺杆菌进入人类的胃后,可以依靠其 (填结构名称)在胃内自由运动,同时会通过 的方式进行繁殖。(3)与动植物细胞相比,幽门螺杆菌最突出的特点是没有 ,遗传物质储存在 中。(4)感染者治疗幽门螺杆菌时,往往需要连续服药10~14天,是因为幽门螺杆菌形成的休眠体 (填结构名称)具有较强的抵抗不良环境的能力。17.阅读资料,回答问题。加拿大一枝黄花(如图)最初是以观赏植物引入中国。它对环境要求低,有耐阴、耐旱以及耐贫瘠的习性;它有独特的花序结构,利于授粉和花粉传播;果实带有冠毛;每一株可产生数以万计的种子,在成熟后随风飘向远方,静待次年春季萌发;它的根可分泌特殊化学物质,有效抑制周围植物的生长;它还能通过发达的根状茎进行繁殖。(1)可将加拿大一枝黄花归为被子植物的依据是 。相对于玉米,加拿大一枝黄花与向日葵的亲缘关系更近,依据是 (举一例)。(2)现在,加拿大一枝黄花被称为“生态杀手”,原因之一是繁殖能力强。请从资料中找出两点与该原因有关的形态结构特征:① ;② 。资料中提到的另外一个原因是 。(3)防治外来物种入侵是保护生物多样性、保障生态安全的重要环节。社区拟组织“清除加拿大一枝黄花”活动,从提高清除效果的角度,提一条建议: 。18.现如今,科学家已经对流感病毒及流感的发病与治疗有了较为全面的认识和研究。请据图回答问题。(1)流感病毒个体十分微小,必须借助 (选填“光学显微镜”或“电子显微镜”)才能观察到它的结构。(2)为了确定所发现的病毒是否为一种新型病毒,科学家对其进行了基因测序,应该检测图中的[ ] 。(3)流感病毒 (选填“有”或“无”)细胞结构,不能独立生活,需要寄生在 中,这些被寄生的生物称为 。(4)流感病毒能破坏人体细胞的一个原因是它靠自己遗传物质上携带的 ,利用人体细胞内的物质制造出大量新的病毒,导致人体细胞裂解死亡。19.生物兴趣小组的同学搜集了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类。请据图回答下列问题。  (1)从细胞结构上看,图甲中乳酸菌属于图乙中的 (选填“原核”或“真核”)生物。(2)根据生物的分类,⑤所对应的生物是图甲中的 (填生物名称),属于 动物,该动物类群在动物界中种类最多、数量最大、分布最广。(3)在生物分类等级中,等级越小,生物彼此的共同特征越多,亲缘关系越 。分析图乙可知,与红豆杉亲缘关系最近的生物是 (填图乙序号)。(4)在对上述生物进行分类时,除了要比较形态结构,往往还要比较 。20.如图是某同学做“观察酵母菌和霉菌”实验时显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉(乙)的形态结构简图。请据图回答下列问题。(1)该实验不需要用到的器具有 (填字母序号)。A.显微镜 B.镊子 C.解剖刀 D.载玻片(2)生活中参与制作馒头的是 (选填“甲”或“乙”)。(3)甲细胞内被染色的有淀粉粒和 (填序号),它正在进行 生殖。(4)乙生长所需营养通过[ ] 吸收,它的颜色实际上是[ ] 的颜色。答案二、16.螺菌 鞭毛 分裂生殖 成形的细胞核 拟核 芽孢17.种子不裸露,包被在果皮里面 玉米属于种子植物门,单子叶植物纲,向日葵和加拿大一枝黄花同属于种子植物门,双子叶植物纲有独特的花序结构,利于授粉和花粉传播 能通过发达的根状茎进行繁殖 每一株可产生数以万计的种子,在成熟后随风飘向远方,次年春季萌发集中人力在加拿大一枝黄花果实成熟前进行人工铲除清理,可以防止其种子扩散(合理即可)18.电子显微镜 ② 遗传物质 无 活细胞 寄主 遗传信息19.原核 蜜蜂 节肢 近 ④ 生理功能20.C 甲 ① 出芽 ③ 营养菌丝 ① 孢子 题号123456789101112131415总分答案题号123456789101112131415总分答案ABBDCCADCCCBBCA

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map