人教版(2024)七年级上册(2024)2.3 有理数的乘方图文ppt课件
展开1.用科学记数法表示绝对值较大的数:
2.将用科学记数法表示的数还原的方法:
把一个绝对值大于 10 的数表示成 a×10n(1≤|a|<10,n是正整数)的形式,其中 a 的整数位数为 1,数的正负符号不变,n 为原数的整数位数减 1.
把一个用科学记数法表示的数还原为原数时,只需将小数点向右移动 n 位(不足的数位用 0 补齐),并把 10n 去掉即可.
1.理解近似数的意义.
2.能按照精确度的要求,用四舍五入法求出近似数.
北京地铁 1 号线是我国最早的地铁路线,全长 31.04 公里.
“31.04”一定是准确的数据吗?它又是怎么来的呢?
下列语句中,哪些数据是精确的,哪些数据是近似的?1.妈妈去买水果,买了 8 个苹果,大约 3 千克.2.小民与小李买了 2 瓶水,4 根黄瓜,6 袋香巴拉牛肉干,约 20 元,然后骑车去大约 3.5 km外去郊游,大约玩了 4.5 小时回家.3.我国共有 56 个民族.
精确数:8,2,4,6,56; 近似数:3,20,3.5 和 4.5.
准确数:与实际完全符合的数,称为准确数.
近似数:许多实际情况中,较难取得准确数,把接近准确数但不等于准确数的数称为近似数.
近似数的来源(1)用测量工具测量得到的数一般都是近似数;(2)某些计算的结果也会产生近似数,例如,除不尽的数会对商取近似数,有圆周率 π 参与计算的结果也会取近似数;(3)不容易获得准确数或不可能得到准确数时,只能取近似数,如人口普查的结果就只能是一个近似数.
近似数的精确度近似数的精确度是指近似数与准确数的接近程度.
近似数的精确度的表述方法(1)用数位表示,如精确到个位,精确到百分位等;(2)用小数点表示,如精确到0.1,精确到0.01等.
确定近似数的精确度的方法看这个近似数的最后一位数字,它在哪个数位上就说明该近似数精确到哪一个数位.
注意:用小数表示的近似数末尾的 0 不可随意省略,它表示的是这个数的精确度.例如,0.50 中末尾的 0 表示这个数精确到百分位.
四舍五入法:四舍五入法是最常用的取近似数的方法.求一个精确到某一数位的近似数时,对这一数位后面的那个数进行四舍五入.例如,2. 55精确到十分位为2.6.
去尾法:去尾法是去掉数字的小数部分,取其整数部分的取近似数的方法.例如,把一根 20 cm 长的钢筋截成 6 cm 长的小段作零件,由20÷6=3.3…可知能截得的零件数为3.
进一法:进一法是去掉多余部分的数字后,在保留部分的最后一个数字上加 1 的取近似数的方法.例如,有112名学生外出旅游,计算租用 45 座的客车的辆数时,由于112÷45 =2. 48…,此时应取近似数 3,即租用3 辆 45 座的客车才能确保 112 名学生旅游所需.
π≈3(精确到个位),π≈3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位),π≈3.14(精确到0.01,或叫精确到百分位),π≈3.140(精确到0.001,或叫做精确到千分位 ),π≈3.141 6(精确到0.0001,或叫做精确到万分位),……
按四舍五入法对圆周率π取近似数,有
例1 按要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:
(1) 0.0158(精确到0.001);(2) 304.35(精确到个位);(3) 1.804(精确到0.1);(4) 1.804(精确到0.01).
解:(1) 0.015 8 ≈0.016; (2) 304.35≈304; (3) 1.804 ≈1.8; (4) 1.804≈1.80.
用四舍五入法对下列各数取近似数:(1) 0. 028 66 (精确到0.000 1) ≈ ;(2) 4.603 (精确到百分位) ≈ ;(3) 12 341 000 (精确到万位) ≈ ; (4) 2. 715万 (精确到百位) ≈ .
把较大的数按要求用四舍五入法精确到十位、百位或千位时,先把较大的数用科学记数法表示为 a×10n(1≤a<10,n是正整数) 的形式,再按照精确度的要求,在a中确定出精确度所对应的数字,然后用四含五入法取近似数.
1.下列说法正确的是 ( ) 精确到百分位×104 精确到千分位C.36 万精确到个位×105 精确到千位
2.用四舍五入法对下列各数取近似数:(1) 0.003 56 (精确到万分位) ≈ ;(2) 61.235 (精确到个位) ≈ .
近似数的精确度的表述方法
确定近似数的精确度的方法
1.用四舍五入法对下列各数取近似数:(1) 1.893 5 (精确到0.001) ) ≈ ;(2) 0.057 1 (精确到0.1) ) ≈ .
2.下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?(1) 360;(2) 20. 010;(3)9. 03万;(4)3.2×104.
技巧点拨:对于带数字单位的数或用科学记数法表示的数,要先将近似数还原,再分析近似数精确到的数位.
3.近似数 1.20 是由数 a 四舍五入得到的,那么数 a 的取值范围是( )
初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)第二章 有理数的运算2.3 有理数的乘方授课ppt课件: 这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)<a href="/sx/tb_c4050859_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二章 有理数的运算2.3 有理数的乘方授课ppt课件</a>,共24页。PPT课件主要包含了知识点1乘方的意义,合作探究,第一次,第二次,第三次,分裂方式如下所示,×2个,×2×2个,分裂两次呢,分裂三次呢四次呢等内容,欢迎下载使用。
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