初中物理北师大版（2024）八年级上册（2024）第二节 熔化和凝固说课课件ppt

这是一份初中物理北师大版（2024）八年级上册（2024）第二节 熔化和凝固说课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了课程导入，复习回顾，课程讲授，水结冰，玻璃铸造，探究海波凝固的特点，探究石蜡凝固的特点，晶体凝固特点，凝固点，非晶体凝固特点等内容，欢迎下载使用。

工业生产中常将钢水铸造成有一定形状的工件，钢水在变成工件的过程中，它的状态是怎样变化的呢？这个过程是吸热还是放热呢？
晶体和非晶体的熔化过程不同，它们的凝固过程是否相同呢？
当海波全部熔化为液体后，让它慢慢冷却，每隔一分钟记下海波的温度，画出海波凝固时的温度-时间图像。
海波凝固时的温度-时间图像
（1）海波凝固时的温度变化特点与熔化时相反。（2）海波只有温度达到48℃时才开始凝固，在凝固过程中温度保持不变。
把实验装置中的烧杯和酒精灯移去，试管中的石蜡会慢慢地从液态变成固态。
石蜡在凝固过程中温度不断降低，逐渐从液态由软变硬变成固态。
与晶体熔化过程中吸热相反，液态物质在凝固形成晶体的过程中放热，温度也保持不变，这个温度叫作凝固点。 同一种物质的熔点和凝固点相同，但会随外界压强的变化而变化。
晶体凝固时温度随时间变化图像
液态非晶体物质在凝固过程中放热，温度不断降低，逐渐变硬，成为固体。
非晶体凝固时温度随时间变化图像
晶体熔化条件：温度达到熔点，继续吸热；晶体凝固条件：温度达到凝固点，继续放热；
晶体在熔化和凝固时都处于固液共存态且温度不变。
非晶体熔化条件：持续吸热；非晶体凝固条件：持续放热。
晶体和非晶体熔化和凝固规律的比较
地窖里贮存蔬菜，需要放几缸水，这是因为水凝固放热，使地窖的温度不至于太低。
我国古代劳动人民很早就将物质的熔化和凝固规律应用于生产和生活中，如铸钟业就是我国历史悠久的手工行业。《天工开物》中有对铸钟技术、铸钟工具的名称和形状、铸钟工序等的详细描绘。
物质由液态变为固态的过程
1. 糖画是我国的一种民间艺术，被列入非物质文化遗产。用糖汁在石板上画出戏曲人物、小动物等造型，待糖汁 (填物态变化名称)后，栩栩如生的“糖人”就制成了。工艺师吹制玻璃工艺品的过程中,需不断给玻璃加热使玻璃处于比较软的状态。在对玻璃加热的过程中，玻璃的温度不断升高，并没有确定的熔化温度，所以玻璃是 (选填“晶体”或“非晶体”)。
2. 物体在放出热后，它的温度将( ) A.一定下降 B.一定不变 C.有可能下降，也有可能不变 D.以上说法都不对