2023年秋北师大版八年级生物上册期中测试卷【及参考答案】

这是一份2023年秋北师大版八年级生物上册期中测试卷【及参考答案】，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，识图分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
(时间： 60 分钟 分数： 100 分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分）
1、下列哪项不属于鱼类适应水生生活的主要特征
A．用鳃呼吸 B．体内有脊柱
C．身体呈流线型 D．侧线可以感知水流方向
2、下列都属于腔肠动物的一组是( )
A．海蜇、水螅 B．珊瑚虫、涡虫
C．绦虫、血吸虫 D．涡虫、水螅
3、蜜蜂采蜜可以帮助植物( )
A．去除多余的花蜜 B．传播花粉 C．传播种子 D．保存花粉
4、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的能量最终来源于( )
A．草 B．水 C．羊 D．太阳能
5、钩虫、 鼠妇、水蛭分别属于( )
A．线形动物、 节肢动物、 环节动物 B．环节动物、 节肢动物、腔肠动物
C．线形动物、 环节动物、 扁形动物 D．线形动物、 哺乳动物、 软体动物
6、下列有关“种”的叙述，正确的是( )
A．每一个物种只有一种生物 B．一个物种就是一个生物
C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少
7、下列属于真菌特征的是( )
A．通过复制方式繁殖后代 B．没有单细胞的种类
C．细胞内没有成形的细胞核 D．能产生孢子， 孢子能发育成新个体
8、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。 下列说法错误的是
( )
A．鯽鱼游泳时， 靠各种鳍产生向前的动力
B．鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色
C．鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动
D．鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置
9、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是( )
A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色
B．昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C．长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长
D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异
10、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部
分发育而来( )
A．子房和胚珠 B．胚珠和子房
C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠
11、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词
能体现生物生殖现象的是( )
A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
D．落红不是无情物，化作春泥更护花
12、下列动物不属于变态发育的是( )
A．蜜蜂和蟾蜍 B．家鸡和家鸽 C．青蛙和蟾蜍 D．苍蝇和蚊子
13、如果某性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子， 那么控制这一性状的
基因最可能在( )
A．常染色体上 B．性染色体上
C．X 染色体上 D．Y 染色体上
14、下列自然现象中具有生命特征的是( )
A． 日出日落 B．潮涨潮退 C．花开花谢 D．春去秋来
15、下列动物中都属于鱼类的一组是
A．甲鱼和鳄鱼 B．海豚和海马 C．娃娃鱼和章鱼 D．鲨鱼和比目鱼
16、右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是
( )
A．尿素 B．无机盐 C．葡萄糖 D．水
17、蝄虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。下列叙述与蛔虫不
相符的是
A．体表有角质层 B．有口无肛门
C．身体细长，呈椭圆形 D．有口有肛门
18、下列对四种脊椎动物的叙述，正确的是( )
A．鲫鱼体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定
B．青蛙的头部后面有颈，因此它的头可以灵活转动
C．扬子鳄栖息在淡水中，生殖和发育离不开水
D．狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，犬齿发达可撕咬猎物
19、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流
的是( )
A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
20、能不断产生新细胞的是根尖的
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
21、设计对照试验时，应遵循的原则是 ( )
A．除实验变量外，其他变量都不同 B．所有变量都不同
C．除实验变量外，其他变量都相同 D．所有变量都相同
22、下列四种生物中，不具有细胞结构的是( )
A． B． C． D.
23、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫， 两者的共同特
征是( )
A．背腹扁平 B．身体辐射对称
C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成
24、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在
自然界中的作用( )
A．维持生态平衡 B．帮助植物传粉
C．促进生态系统的物质循环 D．帮助植物传播种子
25、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为( )
A．某些细菌寄生在动植物体内 B．腐生细菌分解动植物的遗体
C．有些细菌和真菌与动植物共生 D．细菌微小，结构简单，分布广泛
二、填空题（共 5 个小题，共 10 分）
1、同种生物的一种遗传性状的不同表现类型叫做 。
2、生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生的场所是
。
_______
3、爬行动物的生殖发育摆脱了对水环境的依赖，是真正适应 的脊椎动
物。
4、维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏 时会患夜盲症、干
眼症.
5、植物体内运输水分和无机盐的结构是 ；运输有机物的结构是
。
三、识图分析题（共 3 个小题，共 36 分）
1、下图是两种昆虫的发育过程。 请据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于 ，属于这种发育类型的昆虫还有
。（至少写出两种）
（2）C 和 D 的名称是 。在 C→D 的过程中有蜕皮现象，原因是
。
________
（3）d 表示的发育时期叫做 。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，
在整个发育过程是，对农作物危害最严重的时期是 （填图中字母）
（4）乙图中的昆虫发育过程经历了如图所示时期，这种发育方式称为
。
________
2、人体是一个统一的整体，在神经系统和激素的调控下，各个系统既相互独 立、又互相协调，共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系統的部分结构 示意图，图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线，图丙是肾单位结构示意图，图
丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁，食物中的蛋白质在消化道内最终被
分解成 。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是 （填写数
字）。
（2）图乙曲线 AB 段时， 膈肌和肋间肌处于 状态，氧气扩散进入血液需要
穿过的结构依次是 。
（3）小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞，需要经过心脏
次。
（4）图丙中[ ] 两端都是小动脉，此处进行的生理过程是 。
（5）小林是篮球爱好者，善投三分球， 他投篮时双眼密切关注篮球的位置移
动， 此时图丁中②的曲度变化是 。
3、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对
这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 （填字母）。
A．水螅出芽 B．细菌分裂 C．杂交水稻的培育 D．哺乳动物的克
隆 E.桃树的开花结果
（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖
的后代具有 特性。
（3）图甲中的 M 表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼
吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（4）图乙中若 D 表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 （用字母和箭头
表示）。
（5）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是 。
（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ] ，具有[1]结构
的另一个生物类群是 。
（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 ，丁
图中胎儿通过 （填数字） 从母体获得所需要的营养物质和氧。
四、实验探究题。（共 1 个小题，共 14 分）
1、蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一，其果实为小浆果， 呈蓝色、 色泽美丽、蓝色被一层白色果粉包裹，果肉细腻、 种子极小。最大果重5g，可 食率为 100%，甜酸适口，且具有香爽宜人的香气，为鲜食佳品。蓝莓果实中含 有丰富的营养成分，还具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机
体免疫等功能。
（1）在分类上，蓝莓属于植物界中的 植物。
（2）蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓，栽培品种也较多，这体现了生物多样性
中的 多样性。
（3）蓝莓果肉细腻、种子极小、甜酸适口等形态特征和生理特性，在遗传学上
称为 。蓝莓甜酸适口，这些甜酸味的物质存在于细胞结构
中。平时我们吃的蓝莓，其食用部分是由花的 发育而来
的。
（4）蓝莓不仅可以鲜吃，还可以酿制蓝莓酒，这一过程利用的原理是 。
（5）蓝莓的繁殖主要采取扦插和组织培养的方式，这些繁殖方式的优点是
。
（6）为提高蓝莓品质和产量需配置不同品种混合种植，如条件许可，也可放养
蜜蜂类的昆虫辅助授粉。可见，蓝莓的传粉方式是 。
（7）某同学在学习了与扦插有关的知识后，在家里做了如下探究实验：
a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条， 标记为甲、乙。
b.将甲枝条下方做斜向切口， 并去除部分叶片；将乙枝条下方做平向切口。
c.将甲、乙枝条扦插在相同的土壤中，适时管理。
d.一段时间后，观察切口处生根情况，得出结论。
①该同学采用扦插的方式来繁殖蓝莓， 从繁殖方式上看这属于 生殖。
②请指出该实验方案中的不合理之处： 。
参考答案
一、选择题（共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分）
1、B
2、A
3、B
4、D
5、A
6、A
7、D
8、A
9、B
10、D
11、A
12、B
13、D
14、C
15、D
16、C
17、B
18、D
19、B
20、B
21、C
22、B
23、C
24、C
25、B
二、填空题（共 5 个小题，共 10 分）
1、相对性状
2、原始海洋
3、陆生
4、维生素 A
5、导管 筛管
三、识图分析题（共 3 个小题，共 36 分）
1、不完全变态发育 蟋蟀、螳螂、蝉 若虫 外骨骼不能随身体的生长
而生长 蛹 c 完全变态发育
2、氨基酸 ④⑤ 收缩 肺泡壁和毛细血管壁 2 ③ 肾小球
过滤作用 由大变小
3、ABD 双亲的遗传 变态发育 肺兼用皮肤辅助 D →A →B →C 生殖发育完全摆脱了对水的依赖 2 胚盘 爬行类 胎生哺乳 2 和 3
四、实验探究题。（共 1 个小题，共 14 分）
1、被子 基因 性状 液泡 子房 酵母菌在无氧条件下产生酒精
繁殖速度快，能保持优良性状 异花传粉 无性 选材数量过少、两组
保留的叶片的数量不同