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    【同步导学案】1.2 地球运动的地理意义(第1课时 自转的地理意义)导学案-人教版高中地理选择性必修1

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    高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 地球运动的地理意义优秀第1课时学案

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    这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 地球运动的地理意义优秀第1课时学案,共5页。学案主要包含了昼夜交替,地方时,沿地表水平运动物体的偏移等内容,欢迎下载使用。
    第一课时 自转的地理意义
    1. 综合思维:运用地球自转的特征,解释与自转有关的自然现象和人类活动。
    2. 地理实践力:认识地球自转引起的地理现象,指导人们的生产生活。
    3. 人地协调观:认识真实的地球运动,形成正确的地球观。
    晨昏线及相关概念。(重点)
    地方时和区时。(难点)
    国际日期变更线。(难点)
    一、昼夜交替
    (1)昼夜的形成:地球是 、 的球体,太阳照亮的一半地球是 半球,背向太阳的一半地球是 半球。
    (2)晨昏线:昼半球和夜半球的分界线是 线(圈),晨昏圈所在的平面与太阳光线 。在下面两图中绘出晨昏线,并用阴影表示夜半球:
    (3)昼夜交替的周期是 日,具体时间是 。
    二、地方时
    (1)由于地球的自转,在同纬度地区,相对偏东的地点,要比位置偏西的地点先看到 ,这样时刻就有了早迟之分,偏东的地点的时刻要 一些,因 而不同的时刻,统称为地方时。
    (2)经度每隔15°,地方时相差 小时;经度每隔1°,地方时相差 分钟。
    (3)本初子午线又叫 经线。就经度而言,此经线以东叫 ,此经线以西叫 。
    此经线又是 时区的中央经线。从理论上全球共划分成 个时区,每个时区跨经度 度。
    各时区都以 的地方时为该区的区时。相邻两个时区相差 小时。
    (4)国际日期变更线原则上通过 度经线,现改称为 线。
    (5)美国本土由东到西包括 、 、 、 4个时区,这四个时区的时间分别叫做 时间、 时间、 时间、 时间。而我国的领土共跨了 区、 区、 区、 区、 区5个时区,但统一采用北京所在的 区的区时,即 (经线)的地方时。
    三、沿地表水平运动物体的偏移
    由于地球的自转,使得在地球表面水平运动的物体,在北半球向 偏,在南半球向 偏,在赤道上不偏移。
    下图中表示物体偏转后的方向是虚线还是实线?
    1. 在晨昏线上( )
    A. 时刻为0点 B. 时刻必然是6点或18点
    C. 太阳高度角等于0° D. 看不到太阳
    2. 下列城市中,受地转偏向力影响最小的是( )
    A. 新加坡 B. 汕头 C. 摩尔曼斯克 D. 纽约
    3. 东经121°比东经120°的地方( )
    A. 区时早 B. 地方时早 C. 一定先看到日出 D. 地方时晚
    4. 一艘航行于太平洋的船,从12月30日12时(区时)起,经过5分钟,越过180°经线,这时其所在地点的区时不可能是( )
    A. 12月29日12时5分 B. 12月30日11时55分
    C. 12月30日12时5分 D. 12月31日12时5分
    5. 我国一艘科学考察船,从青岛出发向东航行,过国际日界线于当地时间2001年1月2日15时
    抵达加拿大温哥华地区(西七区),途经14天2小时,该船在青岛的启航的时间是( )
    A. 2000年12月19日2时 B. 2000年12月20日4时
    C. 2000年12月19日17时 D. 2000年12月20日13时
    6. 图中正确表示北半球水平运动物体偏转方向(虚线为运动方向,实线为偏转方向)的是( )
    白令海峡是亚欧大陆与北美大陆相距最近处,如果在这里修建一条铁路同原有铁路连通,可以为两大陆提供一条便捷的陆上交通通道。读图,完成7~8题。
    7. 一列时速为189 km的火车,北京时间3月8日20:00从北京直发洛杉矶(两城市图上铁路线长约12. 6 cm。不考虑途中停车时间),到达终点站时当地区时为3月( )
    A. 11日16:00B. 12日8:00 C. 12日16:00 D. 13日8:00
    8. 有关①北京、②西安、③乌鲁木齐、④上海四地的叙述,正确的是( )
    A. 地球自转角速度由大至小②①④③ B. 地球自转线速度由小至大③①②④
    C. 地方时间由早到晚①④②③ D. 地转偏向力由小至大③①②④
    9. 读“中心点为地球北极的极地投影示意图”(如图),则
    (1)若阴影部分表示黑夜,甲地的时间为 时;
    (2)若阴影部分为7月6日,非阴影部分为7月7日,则甲地的时间为 时;北京为 日 时。

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