初中物理沪科版（2024）八年级全册（2024）第三节 密度背景图ppt课件

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1. 能通过实验，理解密度，能用密度知识鉴别物质，解释生产生活中与密度有关的物理现象；2. 能认识通过比值法建构物理概念的意义。
1. 了解一些常见物质的密度；2. 能从运用密度知识解决实际问题的过程中获得成就感，能为我国古人在水利工程上的智慧而骄傲。
你的面前有一杯水和一杯白醋，你如何鉴别它们呢？
铜块和铝块你又如何鉴别呢？
不同的物质有不同的特性，我们可以通过看、嗅、听、尝或触等方式直接鉴别一些物质。
但有时这种直接鉴别的方式行不通，例如，你能直接判断奥运会金光闪闪的金牌是纯金的吗？
那我们应该怎样鉴别呢？
相同体积的同种物质质量相等。相同体积的不同物质，其质量相等吗？
实验： 用天平比较体积相同的纯水和盐水的质量
结论：体积相同的不同物质质量不同。
那么物体的质量与体积之间有怎样的关系呢？
探究不同物体的质量与体积之比
实验器材：托盘天平（套）、大小不一的铝块（体积已知）实验步骤：1.用托盘天平分别测量它们的质量并记录；2.用刻度尺分别测量并计算它们的体积并记录；3.以体积V为横坐标，以质量m为纵坐标，在坐标纸上描点，并连接起来。
铝块质量与体积成正比。
用类似方法测出某铜块的质量和体积，然后计算它们的质量与体积之比，你又可得出什么结论?
同种物质的质量与其体积之比是一定的，不同物质的质量与其体积之比一般是不同的。因此，质量与体积之比反映了物质的一种特性。我们用密度来表示这种特性。
定义：在物理学中，把由某种物质组成的物体的质量与其体积之比叫做这种物质的密度。
符号：ρ单位：kg/m3，读作：千克每立方米 g/cm3，读作：克每立方厘米
同种物质组成的物体的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般也不同，这反映了不同物质的不同性质。
不能理解为物质的密度与质量成正比，与体积成反比。同种物质：ρ 一定，m 与V 成正比不同种物质：①m 一定时，ρ 越大，V 越小； ②V 一定时，ρ 越大，m 越大。
密度是物质的一种特性,它与物质的种类、状态等有关,与物体的质量、体积无关！密度只在数值上等于物体单位体积的质量。
1、一般情况下，不同的物质密度不同。2、密度相同的不一定是同种物质， 如冰和蜡。3、同种物质在不同的状态，密度可能不同。如一块冰化成水后，密度由 0.9×103 kg·m-3变成 1.0×103 kg·m-3，因质量不变，所以体积要变小。
探究不同物体的质量与体积之比
同种物质的质量与其体积之比是一定的

单位：kg/m3、g/cm3
不同物质的质量与其体积之比一般是不同的
1. 一个实心铝块的质量为27g,体积为10 cm³,则该铝块的密度为 g/cm³= kg/m³。将这个铝块削去一半，剩下铝块的质量为 g,密度为 g/cm³。