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    6.2 测量:用弹簧测力计测量力(课件)- 2024-2025学年物理沪科版八年级全一册
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    物理沪科版(2024)第二节 测量:用弹簧测力计测量力图片课件ppt

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    这是一份物理沪科版(2024)第二节 测量:用弹簧测力计测量力图片课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了本节要点,素养提升,课程导入,课程讲授,产生条件,哪些力是弹力呢,支持力,弹簧测力计,分度值,最大测量值量程等内容,欢迎下载使用。

    1. 能完成“用弹簧测力计测量力”的实验;2. 能认识弹力及其产生的条件,会用力的示意图表示弹力;3. 具有严谨认真,实事求是的科学态度。
    能对实验操作方法与技能进行迁移,能运用其解决日常生活的简单问题。
    拉弹簧时,你会发现若要把弹簧拉得更长,需要的力会更大。那么,是否可利用物体形状改变的程度来测量力的大小呢?
    用手拉扯或按压下列物体后,再松手,现象有何不同?你能根据现象分类吗?
    松手后,恢复到原来形状
    松手后,不会恢复到原状
    受力时会发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做弹性。
    形变后不能自动地恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做塑性。
    物理学中将物体受到外力而发生形状变化称为形变。若撤去外力,物体能自动恢复原状的形变称为弹性形变;不能自动恢复原状的形变称为范性形变。
    一切物体在力的作用下都会产生形变吗 ?
    有的物体形变较为明显,如拉伸的弹簧,弯曲的弓箭,变凹的蹦床。
    有的物体的形变极其微小,需要借助仪器才能看到。如重物放在桌面上。
    手拉橡皮筋,橡皮筋发生形变的过程中手有什么感觉?
    会感觉到橡皮筋对手也有力的作用。
    这说明,物体发生弹性形变后会产生力。
    定义:这种因物体发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
    (1)物体间有直接接触;(2)物体发生弹性形变;(3)接触处有相互挤压或拉伸。
    那我们该如何测量力的大小的呢?
    主要由弹簧、挂钩、指针和刻度盘等组成。
    常用的测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。
    在一定的范围内拉伸弹簧时,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。利用这个原理做成的测力计就叫做弹簧测力计。
    最大刻度值表示它允许测量的最大力
    每一小格表示的力的大小
    观察指针是否与零刻度线对齐,若没有,要进行校零
    要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上
    受力没有沿着弹簧中心轴线方向
    实验:用弹簧测力计测量力
    【实验目的】 1.了解弹簧测力计的构造,学会使用弹簧测力计。 2.用弹簧测力计测量力的大小【实验器材】 弹簧测力计、钩码
    【实验步骤】 1.观察弹簧测力计,明确其量程及分度值。 2.检查弹簧测力计指针与零刻度线是否对齐。若没有对齐,把指针调节到零刻度线上。 3.将钩码悬挂于弹簧测力计挂钩上,读出钩码对弹簧测力计的拉力F,将测量结果记录在自己设计的表格中。重复实验。
    【交流讨论】 1.若将钩码换成物理教科书,怎样测量书对弹簧测力计的拉力? 2.怎样粗略测量一根细棉线能承受的最大拉力? 3.用两个弹簧测力计在水平方向上互相拉,两个测力计的示数有什么关系?
    测量 :用弹簧测力计测量力

    1. 如图所示,运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生  (选填“弹性”或“塑性”)形变,从而产生 (选填“向上”或“向下”)的弹力。
    2. 测一个6 N的力时,应选用的弹簧测力计最恰当的规格是( )A.量程15 N,分度值0.5 NB.量程10 N,分度值0.2 NC.量程5 N,分度值0.1 ND.上述三个弹簧测力计均可用
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