贵州省黔东南苗族侗族自治州2025届高三上学期开学考试生物试卷（Word版附答案）

这是一份贵州省黔东南苗族侗族自治州2025届高三上学期开学考试生物试卷（Word版附答案），共11页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 研究表明，类风湿性关节炎的发病机制可能与溶酶体膜的稳定性下降和水解酶外溢有关。下列叙述正确的是（ ）
A. 溶酶体分布在动物细胞中，其他细胞中不含溶酶体
B. 提高溶酶体双层膜的结构稳定性可能是治疗类风湿性关节炎的思路
C. 溶酶体合成水解酶所需要ATP主要来自线粒体
D. 溶酶体中的水解酶外溢到细胞质基质中，其活性可能会下降
2. NADH是细胞呼吸过程中的重要物质。氧气充足条件下，蚕豆叶肉细胞中，NADH参与生成大量ATP的场所是（ ）
A. 细胞质基质
B. 线粒体基质
C. 线粒体内膜
D. 叶绿体类囊体薄膜
3. 某细胞内的H＋浓度低于细胞外的，其细胞膜上的SU载体可以将H＋和蔗糖同时转运到细胞内。下列分析错误的是（ ）
A. SU载体转运H＋和蔗糖时，其空间结构会发生变化
B. 蔗糖通过SU载体转运进入细胞的方式是协助扩散
C. H＋通过SU载体进入细胞是顺浓度梯度进行的
D. 若降低细胞外的pH，则蔗糖的转运速率可能会加快
4. 神经干细胞是具有自我更新能力和多向分化潜能的细胞，其能通过有丝分裂进行自我更新。对神经干细胞自我更新过程的部分描述如下。下列能正确表示神经干细胞的一个细胞周期内分裂过程部分顺序的是（ ）
①着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体
②从中心粒周围发出星射线，形成纺锤体
③中心粒发生倍增，成为两组
④着丝粒排列在细胞中央的一个平面上
⑤细胞膜从细胞中部向内凹陷，最后把细胞缢裂成两部分
A. ③→②→④→①→⑤
B. ①→③→②→④→⑤
C. ②→④→①→③→⑤
D. ③→②→①→④→⑤
5. 果蝇的一条染色体上多个基因的排布情况如图1所示。对果蝇进行辐射处理，得到一只变异果蝇，其染色体及基因排布情况如图2所示，该只变异果蝇的变异类型是（ ）
A. 基因突变
B. 基因重组
C 染色体结构变异
D. 染色体数目变异
6. 遗传物质复制对生物的生殖、发育有重要意义。下列叙述错误的是（ ）
A. 细胞中的DNA复制过程中均会有蛋白质的参与
B. 遗传物质的复制过程中可能存在碱基A与碱基U的配对
C. 真核细胞中的DNA复制均发生在细胞核中
D. 有丝分裂和减数分裂过程中染色体均只复制一次
7. 某二倍体动物种群的毛色受Y、Y1、Y2三个复等位基因的控制，对该种群所有个体的Y、Y1、Y2三个基因进行PCR扩增，凝胶电泳及统计结果如图所示。据图分析，该种群中Y1的基因频率是（ ）
A. 32%B. 41%C. 27%D. 82%
8. 维持内环境的稳态对机体的正常生命活动十分重要。下列关于稳态的叙述，错误的是（ ）
A. 血浆pH能维持稳定与血浆中含有的HCO3-、H2CO3等物质有关
B. 细胞外液渗透压的90%以上来源于K+和Cl-
C. 机体通过自身调节清除衰老细胞有利于免疫自稳的实现
D. 炎热环境中，机体通过自主神经系统和肾上腺等调节体温平衡
9. 生长素是第一个被发现的植物激素。下列关于生长素的作用的叙述，错误的是（ ）
A. 促进某植物根生长的某浓度生长素会对其茎的生长表现出抑制作用
B. 不同植物（如大豆和玉米）对生长素的敏感程度不同
C. 幼嫩细胞对生长素的敏感程度大于成熟细胞的
D. 顶端优势说明生长素既能促进生长也能抑制生长
10. 糖皮质激素在人体内具有多种生理作用，包括调节糖、蛋白质和脂肪代谢。当人体从炎热的室外进入较冷的环境时，身体会进行一系列的生理调节以适应温度的变化，相关调节机制如图所示，其中①~⑤表示相关生理活动过程。下列分析错误的是（ ）

A. 下丘脑和垂体均含有糖皮质激素受体
B. 糖皮质激素在发挥作用后会立即失活
C. 糖皮质激素与胰岛素在调节血糖浓度上具有协同作用
D. ①②过程与③④⑤过程分别体现了糖皮质激素的反馈调节与分级调节
11. 生态系统中的生物种群之间，以及种群内部都有信息的产生与交换。下列有关生态系统中信息的传递及其作用的说法，错误的是（ ）
A. 生态系统中物理信息的来源可以是非生物环境，也可以是生物个体或群体
B. 动物的眼、耳、鼻和皮肤，植物的叶、芽及细胞中的特殊物质都可以是信息的受体
C. 发现天敌的鸟类通过鸣叫警示同伴，这传递的是物理信息
D. 雄蚊通过感知雌蚊扇动翅膀的声波来辨别雌蚊的方位，说明信息传递可以调节种间关系
12. 科研人员连续多年调查了某种大型动物的种群数量，结果如图所示，其中Nt表示当年种群数量，Nt+1表示一年后的种群数量，虚线p表示Nt=Nt+1下列分析正确的是（ ）
A. 一般使用样方法调查该种动物的种群数量
B. AC段该种动物的种群数量先增加后减少
C. CD段该种动物的种群数量呈“S”形增长
D. D点后该种动物的种群数量维持稳定，达到K值
13. 下图为某草原生态系统中部分生物的食物网示意图。下列相关说法正确的是（ ）

A. 图中所有生物和非生物的物质和能量，构成了一个生态系统
B. 图中共有7条食物链，鹰占有4个营养级
C. 属于第三营养级的生物有食虫鸟、食虫昆虫、蛙和蛇4种
D. 若植食性昆虫的数量减少，则食虫昆虫的数量短期内也会减少
14. 生物技术与人们的生活息息相关，在食品制造方面广泛应用。下列有关说法错误的是（ ）
A. 在泡菜的腌制过程中，为缩短制作时间可在盐水中加入少量陈泡菜液
B. 制作腐乳时，酵母、曲霉和毛霉均参与了发酵，其中起主要作用的是毛霉
C. 利用玉米进行酒精发酵时，添加纤维素酶可以提高酒精的含量
D. 与葡萄酒的制作不同，葡萄醋的制作过程需要消耗氧气，且发酵温度更低
15. 山药作为一种重要的蔬菜和药用作物，在生长过程中容易受到病毒的侵害，从而影响产量和品质。为确保山药生产的稳定性与经济效益，研究人员采用组织培养技术得到脱毒苗，流程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 取样时可切取一定大小的山药茎尖作为外植体
B. 对外植体进行湿热灭菌，可提高脱毒苗的成功率
C. 培养得到愈伤组织的过程一般不需要光照
D. 提高细胞分裂素/生长素的值可促进愈伤组织形成芽
16. 下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是（ ）
A. 香蕉和猪肝均可作为提取DNA的实验材料
B. 对研磨液进行离心可以去除细胞碎片等杂质
C. 可用体积分数为95%的预冷酒精溶液对DNA进行粗提取
D. 一般将粗提取的DNA 与二苯胺试剂在50~65℃的温水中反应
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
17. 缓释氮肥技术是通过微生物或化学分解来逐步释放养分的技术。为研究缓释氮肥与常规尿素（一种常用的氮肥）对香蕉生长的影响，实验人员进行了相关实验，结果如表所示。回答下列问题：
（1）氮元素是组成细胞的大量元素，其所构成的无机盐在细胞中大多数以______的形式存在。
（2）氮元素会参与叶绿素的构成，叶绿素在光合作用过程中主要吸收的光是______。表中数据表明，尿素组和缓释氮肥组的光合作用差异很可能并不是通过影响光合作用的光反应来实现的，做出该判断的依据是_____。
（3）实验人员认为两种施氮方式中更有利于提高香蕉产量的是缓释氮肥技术，理由是_______。
（4）气孔相对导度是衡量植物气孔开放程度的参数。根据表中数据可推测，缓释氮肥技术对香蕉光合作用的主要影响是______。
18. 人体内某些感觉神经元细胞膜上存在TRPV1受体。在辣椒素或炎热条件的刺激下，TRPV1受体会被激活，从而调节体温。回答下列问题：
（1）实验人员研究发现，人体内还有一种可被寒冷激活的TRPM8受体，这种受体与TRPV1受体在结构上存在差异的根本原因是______。
（2）食用辣椒时，辣椒素与细胞膜上的TRPV1受体结合，促进Na⁺内流，从而产生痛觉。在此过程中，Na⁺内流的运输方式是_____，此时细胞内的电位变化是____，痛觉产生的中枢位于_____。
（3）实验人员以TRPVI基因未突变小鼠、TRPVI基因突变体小鼠1和TRPVI基因突变体小鼠2为实验材料进行了相关实验，结果如表所示。据表推测，可得出的实验结论是_______。
注：“+”越多表示相对值越高。
19. 某大型果园中进行的果树和草菇间作为果园生产带来较好的经济价值。回答下列问题：
（1）该群落区别于其他群落的重要特征是____，这也是决定群落性质最重要的因素。
（2）草菇是一种营养丰富、味道鲜美的食用菌，草菇属于该生态系统中的_____（填组成成分）。草菇不仅具有重要的食用价值，还可能具有一定的药用价值，这主要体现了生物多样性的______价值。
（3）果园中的果树为灰雀等动物提供了______，果园中自上而下有果树、杂草，具有明显的分层现象，这种结构可以显著提高_______。
（4）卷叶蛾幼虫咬食新芽、嫩叶和花蕾，蝽象成虫、若虫将针状口器插入嫩枝、幼茎、花、果和叶片组织内吸食汁液，两种害虫的种间关系是______。两者在同一生态系统中能够实现长期共存，从生态位的角度分析，原因可能是_____。
20. 白化病是常染色体遗传病，致病机理是基因A突变为基因a引起酪氨酸酶无法正常合成，从而导致机体无法正常合成黑色素。图1是某白化病患者的家族系谱图，将该家庭中部分成员的相关基因酶切电泳得到图2的结果（两种条带各代表一种基因）。回答下列问题：
（1）图2中的条带____是基因a的酶切条带。
（2）图1中正常个体的基因型一定纯合的是___，Ⅰ-3的基因型可能是_____。
（3）Ⅲ-9的其中一个基因a必然来自______（填“外祖父”或“外祖母”），判断依据是______。
（4）若某个地区甲、乙、丙、丁4个样本中的白化病患病情况如表所示，则该地区白化病的发病率为_______。若Ⅱ-6和该地区的正常男性婚配，则后代正常的概率为______。
21. L蛋白是病毒甲特异性抗原，某实验室通过相关实验利用L蛋白制备出了抗病毒疫苗。回答下列问题：
（1）用PCR技术从病毒甲基因组DNA中扩增L基因时，一般而言，所用的引物越短，引物的特异性就越______（填“高”或“低”）。
（2）切割L基因和载体时可能用到的限制酶有酶a、酶b、酶c，载体结构如图所示。据图分析，切割载体时应该选择的两种限制酶是_____。不能选择另外一种限制酶的理由是______。
（3）研究人员将重组质粒导入大肠杆菌中进行扩增，该步骤中，一般先用____处理大肠杆菌，有利于大肠杆菌吸收DNA。为了初步筛选可能成功导入重组质粒的大肠杆菌，根据图中信息，写出简要的实验思路：_____。
（4）制备抗病毒疫苗后，为检验其免疫效果，研究人员对健康小鼠进行接种，向对照组注射疫苗溶剂。检测两组小鼠体内抗病毒抗体水平和特异应答的CD8⁺T细胞（细胞毒性T细胞）水平，结果如表所示。据此分析，获得的抗病毒疫苗能够成功激活的小鼠的特异性免疫类型有_______。
高三生物学试卷
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
【17题答案】
【答案】（1）离子 （2） ①. 红光和蓝紫光 ②. 尿素组和缓释氮肥组的叶绿素含量接近，因此两组的光反应速率可能相近
（3）缓释氮肥组的香蕉干物质积累量明显高于尿素组的干物质积累量
（4）缓释氮肥组的气孔相对导度明显高于尿素组，其吸收的二氧化碳多，暗反应积累的有机物多
【18题答案】
【答案】（1）基因的碱基排列顺序不同
（2） ①. 协助扩散 ②. 由负变正 ③. 大脑皮层
（3）TRPV1受体在体温调节中起着关键作用，其基因的表达水平直接影响到小鼠的体温
【19题答案】
【答案】（1）物种组成
（2） ①. 分解者 ②. 直接
（3） ①. 栖息空间和食物条件 ②. 群落利用阳光等环境资源的能力
（4） ①. 种间竞争 ②. 两种害虫在栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系等方面可能存在差异，使得两种害虫的生态位不完全重叠，因此能够长期共存
【20题答案】
【答案】（1）2 （2） ①. Ⅰ-1、Ⅱ-5 ②. AA或Aa
（3） ①. 外祖母 ②. Ⅲ-9的其中一个基因a来自Ⅱ-7，Ⅱ-7的基因a来自Ⅰ-2
（4） ①. 1/400 ②. 41/42
【21题答案】
【答案】（1）低 （2） ①. 酶a、酶b ②. 酶c的酶切位点在启动子与终止子之外，切割后不能将目的基因插入启动子与终止子之间
（3） ①. Ca2+(CaCl2)的溶液 ②. 将处理后的大肠杆菌接种到含有四环素的选择培养基上，只有成功导入含有抗性基因的重组质粒的大肠杆菌才能在培养基上生长，这样即可获得成功导入重组质粒的大肠杆菌
（4）体液免疫和细胞免疫指标
对照组
尿素组
缓释氮肥组
气孔相对导度
0.22
0.16
0.29
干物质含量/g
38
61
112
叶绿素含量/（mg·g-1）
0.37
0.45
0.46
实验组别
实验材料
TRPV1受体相对含量
实验结果
①
TRPVI基因未突变小鼠
+++
体温保持稳定，无显著变化
②
TRPVI基因突变体小鼠1
+
体温高于组①的
③
TRPVI基因突变体小鼠2
+++++
体温低于组①的
样本
甲
乙
丙
丁
调查人数
1000
1000
1000
1000
患病人数
3
2
1
4
检测项目
对照组
实验组
抗体水平
1.2
66.3
CD8⁺T细胞水平
1.7
17.9