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初中第二单元一课一练
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这是一份初中第二单元一课一练，共14页。试卷主要包含了语文积累与运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
1．默写。(10分)
(1)思乡怀人是中国诗歌的永恒主题。马致远《天净沙·秋思》中的“__________________________，________________________”两句，简明生动地写出了日暮时分异乡人浓浓的乡愁；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________________________，________________________”两句，通过“杨花”“子规”两种意象烘托出凄凉悲惋的氛围，寄寓了诗人对友人被贬的惋惜；李白《峨眉山月歌》中的“______________________，______________________”两句，连用三个地名，传达出诗人对故乡和友人的思念；李益《夜上受降城闻笛》中的“________________________，________________________”两句，写出了征人被夜晚凄凉的芦笛声唤起了思乡情绪。
(2)从不同的侧面或层面表达我们的看法是一种智慧。面对大雪纷飞的场景，《咏雪》中的兄子胡儿咏出“______________________________”，显得朴拙；而兄女谢道韫则以“______________________________”一句加以形容，更胜一筹。
2．请运用积累的知识，完成各题。(13分)
文段一：每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》之类，另想到别国的儿童用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同chuāng小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，hē斥，甚而至于打手心。
(选自《〈二十四孝图〉》)
文段二：他现在毫不留情了，然而这是受了阎罗老子的督责之故，不得已也。一切鬼众中，就是他有点人情；我们不变鬼则已，如果要变鬼，自然就只有他可以比较的相亲近……
迎神时候的无常，可和演剧上的又有些不同了。他只有动作，没有言语，跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的脚色走，他要去吃；他却不给他。
(选自《无常》)
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
粗拙( ) 吊唁( ) 同chuāng( ) hē斥( )
(2)文段一以别国儿童精美的用书来对比我国儿童粗拙的用书，借此反映“我”小时候图书的匮乏和受限，揭示了________________________发展与封建私塾教育的尖锐矛盾。(2分)
(3)文段二所在的文章通过描写无常救人反遭毒打的事件反映了什么？(2分)
(4)鲁迅在《朝花夕拾》中回忆了很多与他青少年时期的生活有着密切关系的人。请你参照下面的示例，结合平时的阅读，挑选一个人物简要介绍。(5分)
示例：藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师，他是一个严谨、正直、热诚、没有民族偏见的人。
A．阿长 B．衍太太 C．范爱农
3．复兴学校开展以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动，请你参与。(12分)
(1)小组正在整理有关交友的资料，请你参与讨论。(3分)
小文：搜集交友故事，我找到了管鲍之交的故事；收集诗句，我想到了小学时学过的诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。
小语：除故事和诗句之外，我还查了“朋”和“友”字的甲骨文字形，但有些不理解。
你：追本溯源，小语你真会学习！你们看，“朋”字看起来像并列的两串同等数量的贝壳，贝壳是古代的钱币；“友”字看起来像两只同时伸出来的右手，在共同做事情。所以我觉得古人可能认为真朋友应该是：___________________________________________________________。
小文：很有道理，今天我学到了新方法：通过古字形理解汉字。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，朋友之间可以互相学习呢。
(2)小刚同学在活动上做演讲，下面是其中的一段话，请你帮他修改。(6分)
子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”多一个真正的朋友，就多一方陶冶情操的空间，多一点战胜困难的力量，【甲】________________。对于我们青少年而言，【乙】我们的言谈举止，兴趣爱好甚至性格等都或多或少地会受到朋友的影响，美好的友谊会让我们更深刻地体悟到生命的美好。【丙】让我们一起参加“有朋自远方来”专题学习吧！
①请根据前文语境为【甲】处仿写一个分句。(2分)
②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。(2分)
③【丙】处画线句有语病，请你修改。(2分)
(3)欣赏书法作品“有朋自远方来，不亦乐乎”，下列说法有误的一项是( )(3分)
A．线条流畅自然，字体饱满
B．运笔轻重有别，意态生动
C．采用隶书字体，敦厚典雅
D．富于艺术张力，收放有度
二、阅读(55分)
请阅读下面的文字，回答问题。
[一](23分)
爱的“内卷”
林特特
①前段时间，我父母从合肥去济南旅游，执意“顺路”来北京一趟。他们停留的时间不长，只两天。“顺路”来的原因有二。一是，“省得你们赶国庆回乡挤来挤去多累！”我妈说。二是，“给我小外孙做点儿吃的喝的！”我爸说。后者比重显然大于前者。
②我爸妈的行李中三分之一是自己的衣物和用品，三分之二塞满了炸好的圆子、自制咸肉、自制蒿子粑粑、我爱喝的黄山毛峰，还有新鲜母鸡两只，每只切成四份，独立包装。当我妈拿出一粒酒曲，我爸问我有没有红薯粉丝和面粉时，我终于知道了他们来北京的真实目的。我似乎随口说过，饭店的米酒汤圆，酒没酒味，米又碎又烂。我娃则不止一次在视频通话中告诉我爸：“姥爷，我想吃你蒸的粉丝肉包。外面卖的包子没有粉丝和肉在一起的馅儿。”现在，我爸“人肉快递”，将厨师本人空投来了。我爸妈把带来的吃食塞进冰箱，就大刀阔斧，“咚咚咚”“锵锵锵”地忙活开了。
③我娃放学一进门，还没放下书包，就已经捕捉到饭香，眼神中充满了惊喜。
④锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片；圆子回锅重炸了一遍，穿了盔甲般，罩着略焦的壳；包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？”
⑤孩子扑抢食物，这一口、那一口，喝汤、咬包子，有多少手指、多少牙齿都不够用，完美抚慰了姥姥、姥爷车马劳顿的辛苦，让他们觉得不虚此行：“看！我们来得正是时候！”
⑥第二天晚上，睡足二十四小时的米酒上场，闻起来喷香，煮开，加鸡蛋，呷一口，荡气回肠。“留一份冷藏，你三天内得吃完。”我妈交代，“剩下的，冷冻一个月没问题。”“做了五斤面条，还有六十个包子，搭配着喝的，这两个月早餐够了。”我爸将包子排列得整整齐齐，每五个一队，每四队装满一个保鲜袋，足足三大袋。他对外孙子说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路过来一趟！”
⑦“姥爷，我怎么感觉，您不管去哪儿都和北京顺路啊！”我娃天真地以为我们在世界地图的中心。第三天下午，我爸妈启程去济南。
⑧第四天是个周末，丰盛又便捷的早餐后，我们打车送娃去训练场。车是网约车，我对司机说：“师傅，待会儿把孩子送到，我们原路返回，您先别接其他单，我到时候改终点。”
⑨“抱歉啊！”司机六十岁左右，一口京腔。“我不是专门跑网约车的。”司机笑笑，“我家住平谷，接您的单，是因为闺女住这附近，我送您去的地方又是我回家的必经之地。我到那儿，不再回头，得回家啦！”
⑩我看看表，八点五十。我问司机，从平谷到朝阳，大概几点出发。司机答，五点多起床，六点出发，七点半到。他嘿嘿一笑，解释说，他闺女刚结婚，不太会做饭，姑爷比闺女强点儿有限。“所以，我那口子昨天在家忙活一天，今天一大早就把我叫起来，大包小包装得满满当当。”“七点半到朝阳，这都几点了？”我忽然发现了疑点。
⑪原来，他天没亮便启程，开车一个多小时到朝阳，抵达闺女家，还不到八点。“怕打扰闺女休息，我绕他们小区走了五圈，打了一套拳。实在无聊，看他们楼道有把扫帚，还帮他们清扫了下。”“您等闺女、姑爷睡醒，才往回走的？”我意识到。“没，我在楼下转到八点半，心想算了不等了，就把大包小包放门口，发条消息：爸爸来过，菜在门外。”
⑫“您这不算什么！您从平谷到朝阳，”我娃突然插嘴，“我姥姥、姥爷从安徽来北京，专门来给我蒸包子！给我蒸了六十个包子，给我妈做了一锅米酒，是不是比您还……”他找不出词形容了。“哈哈！”司机大笑，“那我是比不过你姥姥、姥爷，不过我要是有个外孙，也会这样。用你们年轻人的话说，太‘卷’了！”
⑬“妈妈，刚才那个爷爷说太‘卷’了，什么太‘卷’了？”下车后，我娃刨根问底。“爱的‘内卷’。”我故作神秘地回答。
(有删改)
4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分)
A．“我”父母从合肥去济南旅游，执意“顺路”来北京一趟是为了给“我”和儿子做好吃的。
B．文章第③段描写儿子“还没放下书包”“眼神中充满了惊喜”，足见父母做的饭菜美味、喷香。
C．文章用“我”家和司机师傅家的日常小事作对比，突出了作者父母对其关爱更深沉。
D．文章语言生动形象又蕴含深情，如“咚咚咚”等拟声词，“人肉快递”“内卷”等词极富表现力。
5．文章记述了两个家庭的生活片段，请简要概括。(4分)
第一家：_____________________________________________________；
第二家：______________________________________________________。
6．按要求赏析下面的句子。(6分)
(1)锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片。(赏析加点词语的表达效果)
(2)包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？”(从修辞角度赏析)
7．文章在叙述两个家庭的故事时分别运用了很多数字，请结合相关数字和文章最后三段的内容，说说你对文章结尾“爱的‘内卷’”的理解。(5分)
8．结合生活实际，谈谈你对文中父母的做法的看法。(5分)
[二](17分)
材料一：
这个冬天，最火的旅游胜地，当属哈尔滨。
“不是欧洲去不起，而是哈尔滨更有性价比”。2023年11 月以来，从各地飞往哈尔滨的游客络绎不绝。据大数据测算，截至元旦假日第3天，哈尔滨市累计接待游客 304.79 万人次，实现旅游总收入 59.14 亿元，海南元旦假期全省接待游客 171.71 万人次，旅游总收入 24.06亿元。
据不完全统计，哈尔滨的“逆天操作”包括但不限于：冻梨切片摆盘、在索菲亚教堂上空用无人机升起人造月亮、邀请鄂伦春族人到中央大街表演驯鹿、在松花江冰面升起热气球让哈尔滨秒变“浪漫土耳其”，甚至为了迎合游客口味推出甜豆腐脑，被当地居民调侃“背刺”整个东北。
时至今日，哈尔滨还在不断推出各种新的旅游项目。这座冬季平均气温－14.6 ℃的寒冷城市，正在被热情的南方游客所“攻陷”。
(选自《今年冬天，哈尔滨怎么就热成这样了？》，有删改)
材料二：
新年伊始，哈尔滨成功化身“冬天里的一把火”，点燃各地文旅“花式整活”的热情。
在此轮各地努力创新求变的过程中，有两个问题需要特别防范。一是一些地方有“画风走偏”的危险，有的就“用力过猛”引发人们的争议甚至反感，效果适得其反。二是出现“同质化”倾向，土味喊麦、古风变装，臭豆腐、老酸奶、烤鱿鱼组成的美食街，“我在××很想你”的打卡路牌，千篇一律的“古镇古街”……从形式到内容，从线上到线下，似曾相识的结果就是审美疲劳。
(选自《文旅服务“花式整活”创新求变要切实际》，有删改)
材料三：
哈尔滨的成功出圈，让人们看到了旅游业在服务国家战略，带动地方经济发展，重塑城市形象方面的重要作用，看到了真诚待客、品质服务的产业发展至高逻辑，也为其他旅游目的地城市的未来发展提供了全新思路。
态度、效率、友好，是哈尔滨在这波流量中释放出的重要信号。
有网友评价：无论是哈尔滨还是淄博，都让人们看到了一个城市寻找到了人性就踏上了政通人和的道路，有人情味的城市才有生机和前途。人们完全可以在赚钱的同时，还能赢得别人的尊重，民风淳朴和公序良俗才是一座城市最坚实的地基。
(选自《新年“顶流”，何以“尔滨”？》，有删改)
材料四：
哈尔滨的走红，离不开网络的助力，更源于当地深挖旅游资源、优化公共服务的持续努力。流量固然重要，但不能走向“流量至上”；文旅发展需要眼球，但不能走向“眼球经济”。在营销和宣传上可以“抄作业”，但文旅产业光靠“抄作业”肯定不行，而必须坚持实事求是，在挖掘、彰显自身优势和特色方面下功夫。“网红城市”说到底，还要靠内在的硬实力；着眼长远，量力而行，尊重市场规律，扎实练好内功，才能成为可以长红的“网红”，实现健康可持续发展。
(选自《热闹之下也需“冷思考”》，有删改)
9．在“魅力冰雪 诗情画意”的哈尔滨冰雪旅游宣传中，下列诗词中不恰当的一项是( )(3分)
A．雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。(吕本中《踏莎行·雪似梅花》)
B．天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。(马致远《寿阳曲·江天暮雪》)
C．晚来天欲雪，能饮一杯无？(白居易《问刘十九》)
D．遥知不是雪，为有暗香来。(王安石《梅花》)
10．结合材料一和材料三的内容，说说你如何理解材料一画线句子中“哈尔滨更有性价比”这一评价。(4分)
11．结合材料二和材料四，说说各地文旅学习“尔滨”模式、打造“网红”城市要避开哪些误区。(4分)
12．“尔滨”的出圈，带动全国各地文旅纷纷“卷”起来。作为一个安徽人，请你结合给出的材料内容及下面的链接资料，也为“安徽文旅”的发展提两条有效的建议。(6分)
【链接资料】在各地文旅“混战”的形势之下，“安徽文旅”悄悄另起新赛道，主打“诗情画意”。在其官方网络账号发布的短视频里，“古风”“诗词”含量最高，“安徽文旅”的短视频以精致唯美的古风、诗情画意的画面等“清流”特征“冲出重围”。
[三](15分)
【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
(《陈太丘与友期行》)
【乙】田子为相，三年归休，得金百镒①，奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲②也，尽力至诚，不义之物，不入于馆③，为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去④之。”田子愧惭，走出，造朝还金，退请就狱⑤。王贤⑥其母，说其义，即舍⑦田子罪令复为相以金赐其母。
(选自韩婴《韩诗外传》，有删改)
【注释】①镒(yì)：古代重量单位，一说二十两为一镒。②事亲：侍奉父母。③馆：这里指家。④去：送还。⑤就狱：接受处分。⑥贤：以……为贤。⑦舍：同“赦”，赦免。
13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点的词语。(3分)
14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分)
即 舍 田 子 罪 令 复 为 相 以 金 赐 其 母
15．把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。
(2)为人臣不忠，是为人子不孝也。
16．【甲】文与【乙】文在为人处世方面各说明了什么道理？【甲】文中的“友人”和【乙】文中的“田子”在性格方面有什么共同点？(6分)
三、写作(55分)
17．阅读下面的文字，按要求作文。(55分)
人生如远行之帆，总在前行着。一路上，山一程，水一程，或轻或重，或急或缓。不管目标有多远，路途有多长，咬牙走下去，再远的彼岸，再长的路程，也会“走着，走着，就到了”。
请你以《走着，走着，就到了》为题，写一篇文章。
要求：(1)有自己的经历、体验和感悟，但不得出现真实的地名、人名等信息。(2)除诗歌外，文体不限。(3)不少于600字。(4)不得抄袭、套作。
答案
一、1. (1)夕阳西下 断肠人在天涯
杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪
夜发清溪向三峡 思君不见下渝州
不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡
(2)撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起
2. (1)zhuō yàn 窗 呵
(2)儿童天性
(3)反映了旧时代中国人民对黑暗社会的绝望，对人世不平的愤慨。
(4)示例一：阿长是鲁迅的保姆，她是一个善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的人。
示例二：衍太太是跟鲁迅住在一门里的邻居，她是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的人。
示例三：范爱农是鲁迅在东京认识的一位穷困潦倒的朋友，他是一个勤奋正直、孤标傲世的人。
3. (1)两人志同道合、平等结交，友好互助
点拨：“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串同等数量的贝壳，这种并列的关系表明二者之间的平等。“友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手，从朋友关系来理解，是表示二者的关系友好密切。
(2)①示例：多一个锐意进取的同伴
②将“言谈举止”后面的逗号改为顿号。
③在“专题学习”后加上“活动”。
(3)C 点拨：依据所给书法字体辨析，其字体笔画如行云流水，挥洒自如，意态生动，富有艺术张力，所以这是一幅行书，而不是隶书。
二、[一]4. C
5. “我”父母从合肥去济南旅游，“顺路”来北京，为的是亲自给外孙做粉丝肉包，给“我”做米酒
司机师傅六点就从平谷开车一个多小时到朝阳，为的是给女儿、女婿送菜(每空2分)
6. (1)用“黄澄澄”“汪”等词，突出了鸡汤的美味，(1分)表现了外孙见到美食时的兴奋和惊喜。(2分)
(2)运用比喻和拟人的修辞手法，(1分)将“最上面的褶儿”比作“咧开的小嘴”，又将包子人格化，突出了包子的可爱与美味，表现外孙见到美食时的兴奋和惊喜。(2分)
7. 示例：“五斤面条”“六十个包子”，写出了“我”父母为“我”和孩子亲自制作的美食之多。(2分)用很多表示时间的词语，表明司机师傅出发早、路途长、等待时间久。(2分)文章最后三段貌似比较的是美食数量和距离长短，其实表现的都是天下父母对子女儿孙浓浓的爱。(1分)
8. 略。 点拨：可以认同也可以不认同，言之成理即可。(5分)
[二]9. D 点拨：“遥知不是雪，为有暗香来”描写的是梅花，不适合用作哈尔滨冰雪旅游宣传。
10. ①为了游客能得到更好的旅游体验，哈尔滨做出了一系列的“逆天操作”；②哈尔滨还在不断推出各种新的旅游项目；③哈尔滨坚持真诚待客、品质服务这一产业发展的至高逻辑；④哈尔滨有民风淳朴和公序良俗的城市地基，有人情味。(4分，每点1分。意思对即可)
11. ①不要热情过度，不能因“用力过猛”而引发人们的争议甚至反感；②不要盲目“抄作业”，出现“同质化”倾向，让人审美疲劳；③不能走向“流量至上”的路子；④不能走向“眼球经济”的路子。(4分，每点 1分。意思对即可)
12. 示例：①在旅游服务中把重塑城市形象作为重要目标。除了展现“诗情画意”的古风美，更要展现城市的温度，即态度、效率、友好；②要练好城市的内在硬实力。一方面要继续挖掘“诗情画意”的特色，另一方面还要不断打造、彰显自身的显著优势，扎实练好内功，实现健康可持续发展。(6分，每点3分，其他建议若结合了给出的材料内容和链接资料，言之有理亦可)
[三]13. (1)诚信，讲信用 (2)做，当 (3)①
14. 即舍田子罪/令复为相/以金赐其母
15. (1)过了正午朋友还没有到，陈太丘丢下(他)而离开了，(陈太丘)离开后朋友才到。
(2)作为国家的臣子不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。
16. 【甲】做人要讲诚信。【乙】为官不贪，忠于国家，才能尽孝。相同点：虚心接受批评，知错就改。
【乙参考译文】田子当宰相，三年后休假回家，得到金子两千两献给他的母亲。母亲问他说：“你怎么得到这些金子的？”他回答说：“(这是我)当官应得的报酬。”母亲说：“当宰相三年就不吃饭吗？做官像这个样子，不是我所希望的。孝顺的儿子侍奉父母应该努力做到十分诚实，不应当得到的东西，不要拿进家门。作为国家的臣子不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。你赶快拿走它。”田子很惭愧地跑了出去，上朝退还金子，下朝就请求自己进监狱。君王认为他母亲很贤惠，喜欢她的义气，就赦免了田子的罪，叫他还当宰相，把金子赏给了他的母亲。
三、17. 略。
文言语句
方法提示
解释
则是无信
词语推断法：背信弃义
(1)_______________________
田子为相
课内迁移法：可以为师矣(《＜论语＞十二章》)
(2)_____________________________________________
造朝还金
查阅词典法：①至，到。②作，制造，创建。③虚构，捏造。④容纳，盛放。(摘自《古代汉语词典》)
(3)________(填序号)
1．默写。(10分)
(1)思乡怀人是中国诗歌的永恒主题。马致远《天净沙·秋思》中的“__________________________，________________________”两句，简明生动地写出了日暮时分异乡人浓浓的乡愁；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________________________，________________________”两句，通过“杨花”“子规”两种意象烘托出凄凉悲惋的氛围，寄寓了诗人对友人被贬的惋惜；李白《峨眉山月歌》中的“______________________，______________________”两句，连用三个地名，传达出诗人对故乡和友人的思念；李益《夜上受降城闻笛》中的“________________________，________________________”两句，写出了征人被夜晚凄凉的芦笛声唤起了思乡情绪。
(2)从不同的侧面或层面表达我们的看法是一种智慧。面对大雪纷飞的场景，《咏雪》中的兄子胡儿咏出“______________________________”，显得朴拙；而兄女谢道韫则以“______________________________”一句加以形容，更胜一筹。
2．请运用积累的知识，完成各题。(13分)
文段一：每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》之类，另想到别国的儿童用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同chuāng小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，hē斥，甚而至于打手心。
(选自《〈二十四孝图〉》)
文段二：他现在毫不留情了，然而这是受了阎罗老子的督责之故，不得已也。一切鬼众中，就是他有点人情；我们不变鬼则已，如果要变鬼，自然就只有他可以比较的相亲近……
迎神时候的无常，可和演剧上的又有些不同了。他只有动作，没有言语，跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的脚色走，他要去吃；他却不给他。
(选自《无常》)
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
粗拙( ) 吊唁( ) 同chuāng( ) hē斥( )
(2)文段一以别国儿童精美的用书来对比我国儿童粗拙的用书，借此反映“我”小时候图书的匮乏和受限，揭示了________________________发展与封建私塾教育的尖锐矛盾。(2分)
(3)文段二所在的文章通过描写无常救人反遭毒打的事件反映了什么？(2分)
(4)鲁迅在《朝花夕拾》中回忆了很多与他青少年时期的生活有着密切关系的人。请你参照下面的示例，结合平时的阅读，挑选一个人物简要介绍。(5分)
示例：藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师，他是一个严谨、正直、热诚、没有民族偏见的人。
A．阿长 B．衍太太 C．范爱农
3．复兴学校开展以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动，请你参与。(12分)
(1)小组正在整理有关交友的资料，请你参与讨论。(3分)
小文：搜集交友故事，我找到了管鲍之交的故事；收集诗句，我想到了小学时学过的诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。
小语：除故事和诗句之外，我还查了“朋”和“友”字的甲骨文字形，但有些不理解。
你：追本溯源，小语你真会学习！你们看，“朋”字看起来像并列的两串同等数量的贝壳，贝壳是古代的钱币；“友”字看起来像两只同时伸出来的右手，在共同做事情。所以我觉得古人可能认为真朋友应该是：___________________________________________________________。
小文：很有道理，今天我学到了新方法：通过古字形理解汉字。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，朋友之间可以互相学习呢。
(2)小刚同学在活动上做演讲，下面是其中的一段话，请你帮他修改。(6分)
子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”多一个真正的朋友，就多一方陶冶情操的空间，多一点战胜困难的力量，【甲】________________。对于我们青少年而言，【乙】我们的言谈举止，兴趣爱好甚至性格等都或多或少地会受到朋友的影响，美好的友谊会让我们更深刻地体悟到生命的美好。【丙】让我们一起参加“有朋自远方来”专题学习吧！
①请根据前文语境为【甲】处仿写一个分句。(2分)
②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。(2分)
③【丙】处画线句有语病，请你修改。(2分)
(3)欣赏书法作品“有朋自远方来，不亦乐乎”，下列说法有误的一项是( )(3分)
A．线条流畅自然，字体饱满
B．运笔轻重有别，意态生动
C．采用隶书字体，敦厚典雅
D．富于艺术张力，收放有度
二、阅读(55分)
请阅读下面的文字，回答问题。
[一](23分)
爱的“内卷”
林特特
①前段时间，我父母从合肥去济南旅游，执意“顺路”来北京一趟。他们停留的时间不长，只两天。“顺路”来的原因有二。一是，“省得你们赶国庆回乡挤来挤去多累！”我妈说。二是，“给我小外孙做点儿吃的喝的！”我爸说。后者比重显然大于前者。
②我爸妈的行李中三分之一是自己的衣物和用品，三分之二塞满了炸好的圆子、自制咸肉、自制蒿子粑粑、我爱喝的黄山毛峰，还有新鲜母鸡两只，每只切成四份，独立包装。当我妈拿出一粒酒曲，我爸问我有没有红薯粉丝和面粉时，我终于知道了他们来北京的真实目的。我似乎随口说过，饭店的米酒汤圆，酒没酒味，米又碎又烂。我娃则不止一次在视频通话中告诉我爸：“姥爷，我想吃你蒸的粉丝肉包。外面卖的包子没有粉丝和肉在一起的馅儿。”现在，我爸“人肉快递”，将厨师本人空投来了。我爸妈把带来的吃食塞进冰箱，就大刀阔斧，“咚咚咚”“锵锵锵”地忙活开了。
③我娃放学一进门，还没放下书包，就已经捕捉到饭香，眼神中充满了惊喜。
④锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片；圆子回锅重炸了一遍，穿了盔甲般，罩着略焦的壳；包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？”
⑤孩子扑抢食物，这一口、那一口，喝汤、咬包子，有多少手指、多少牙齿都不够用，完美抚慰了姥姥、姥爷车马劳顿的辛苦，让他们觉得不虚此行：“看！我们来得正是时候！”
⑥第二天晚上，睡足二十四小时的米酒上场，闻起来喷香，煮开，加鸡蛋，呷一口，荡气回肠。“留一份冷藏，你三天内得吃完。”我妈交代，“剩下的，冷冻一个月没问题。”“做了五斤面条，还有六十个包子，搭配着喝的，这两个月早餐够了。”我爸将包子排列得整整齐齐，每五个一队，每四队装满一个保鲜袋，足足三大袋。他对外孙子说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路过来一趟！”
⑦“姥爷，我怎么感觉，您不管去哪儿都和北京顺路啊！”我娃天真地以为我们在世界地图的中心。第三天下午，我爸妈启程去济南。
⑧第四天是个周末，丰盛又便捷的早餐后，我们打车送娃去训练场。车是网约车，我对司机说：“师傅，待会儿把孩子送到，我们原路返回，您先别接其他单，我到时候改终点。”
⑨“抱歉啊！”司机六十岁左右，一口京腔。“我不是专门跑网约车的。”司机笑笑，“我家住平谷，接您的单，是因为闺女住这附近，我送您去的地方又是我回家的必经之地。我到那儿，不再回头，得回家啦！”
⑩我看看表，八点五十。我问司机，从平谷到朝阳，大概几点出发。司机答，五点多起床，六点出发，七点半到。他嘿嘿一笑，解释说，他闺女刚结婚，不太会做饭，姑爷比闺女强点儿有限。“所以，我那口子昨天在家忙活一天，今天一大早就把我叫起来，大包小包装得满满当当。”“七点半到朝阳，这都几点了？”我忽然发现了疑点。
⑪原来，他天没亮便启程，开车一个多小时到朝阳，抵达闺女家，还不到八点。“怕打扰闺女休息，我绕他们小区走了五圈，打了一套拳。实在无聊，看他们楼道有把扫帚，还帮他们清扫了下。”“您等闺女、姑爷睡醒，才往回走的？”我意识到。“没，我在楼下转到八点半，心想算了不等了，就把大包小包放门口，发条消息：爸爸来过，菜在门外。”
⑫“您这不算什么！您从平谷到朝阳，”我娃突然插嘴，“我姥姥、姥爷从安徽来北京，专门来给我蒸包子！给我蒸了六十个包子，给我妈做了一锅米酒，是不是比您还……”他找不出词形容了。“哈哈！”司机大笑，“那我是比不过你姥姥、姥爷，不过我要是有个外孙，也会这样。用你们年轻人的话说，太‘卷’了！”
⑬“妈妈，刚才那个爷爷说太‘卷’了，什么太‘卷’了？”下车后，我娃刨根问底。“爱的‘内卷’。”我故作神秘地回答。
(有删改)
4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分)
A．“我”父母从合肥去济南旅游，执意“顺路”来北京一趟是为了给“我”和儿子做好吃的。
B．文章第③段描写儿子“还没放下书包”“眼神中充满了惊喜”，足见父母做的饭菜美味、喷香。
C．文章用“我”家和司机师傅家的日常小事作对比，突出了作者父母对其关爱更深沉。
D．文章语言生动形象又蕴含深情，如“咚咚咚”等拟声词，“人肉快递”“内卷”等词极富表现力。
5．文章记述了两个家庭的生活片段，请简要概括。(4分)
第一家：_____________________________________________________；
第二家：______________________________________________________。
6．按要求赏析下面的句子。(6分)
(1)锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片。(赏析加点词语的表达效果)
(2)包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？”(从修辞角度赏析)
7．文章在叙述两个家庭的故事时分别运用了很多数字，请结合相关数字和文章最后三段的内容，说说你对文章结尾“爱的‘内卷’”的理解。(5分)
8．结合生活实际，谈谈你对文中父母的做法的看法。(5分)
[二](17分)
材料一：
这个冬天，最火的旅游胜地，当属哈尔滨。
“不是欧洲去不起，而是哈尔滨更有性价比”。2023年11 月以来，从各地飞往哈尔滨的游客络绎不绝。据大数据测算，截至元旦假日第3天，哈尔滨市累计接待游客 304.79 万人次，实现旅游总收入 59.14 亿元，海南元旦假期全省接待游客 171.71 万人次，旅游总收入 24.06亿元。
据不完全统计，哈尔滨的“逆天操作”包括但不限于：冻梨切片摆盘、在索菲亚教堂上空用无人机升起人造月亮、邀请鄂伦春族人到中央大街表演驯鹿、在松花江冰面升起热气球让哈尔滨秒变“浪漫土耳其”，甚至为了迎合游客口味推出甜豆腐脑，被当地居民调侃“背刺”整个东北。
时至今日，哈尔滨还在不断推出各种新的旅游项目。这座冬季平均气温－14.6 ℃的寒冷城市，正在被热情的南方游客所“攻陷”。
(选自《今年冬天，哈尔滨怎么就热成这样了？》，有删改)
材料二：
新年伊始，哈尔滨成功化身“冬天里的一把火”，点燃各地文旅“花式整活”的热情。
在此轮各地努力创新求变的过程中，有两个问题需要特别防范。一是一些地方有“画风走偏”的危险，有的就“用力过猛”引发人们的争议甚至反感，效果适得其反。二是出现“同质化”倾向，土味喊麦、古风变装，臭豆腐、老酸奶、烤鱿鱼组成的美食街，“我在××很想你”的打卡路牌，千篇一律的“古镇古街”……从形式到内容，从线上到线下，似曾相识的结果就是审美疲劳。
(选自《文旅服务“花式整活”创新求变要切实际》，有删改)
材料三：
哈尔滨的成功出圈，让人们看到了旅游业在服务国家战略，带动地方经济发展，重塑城市形象方面的重要作用，看到了真诚待客、品质服务的产业发展至高逻辑，也为其他旅游目的地城市的未来发展提供了全新思路。
态度、效率、友好，是哈尔滨在这波流量中释放出的重要信号。
有网友评价：无论是哈尔滨还是淄博，都让人们看到了一个城市寻找到了人性就踏上了政通人和的道路，有人情味的城市才有生机和前途。人们完全可以在赚钱的同时，还能赢得别人的尊重，民风淳朴和公序良俗才是一座城市最坚实的地基。
(选自《新年“顶流”，何以“尔滨”？》，有删改)
材料四：
哈尔滨的走红，离不开网络的助力，更源于当地深挖旅游资源、优化公共服务的持续努力。流量固然重要，但不能走向“流量至上”；文旅发展需要眼球，但不能走向“眼球经济”。在营销和宣传上可以“抄作业”，但文旅产业光靠“抄作业”肯定不行，而必须坚持实事求是，在挖掘、彰显自身优势和特色方面下功夫。“网红城市”说到底，还要靠内在的硬实力；着眼长远，量力而行，尊重市场规律，扎实练好内功，才能成为可以长红的“网红”，实现健康可持续发展。
(选自《热闹之下也需“冷思考”》，有删改)
9．在“魅力冰雪 诗情画意”的哈尔滨冰雪旅游宣传中，下列诗词中不恰当的一项是( )(3分)
A．雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。(吕本中《踏莎行·雪似梅花》)
B．天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。(马致远《寿阳曲·江天暮雪》)
C．晚来天欲雪，能饮一杯无？(白居易《问刘十九》)
D．遥知不是雪，为有暗香来。(王安石《梅花》)
10．结合材料一和材料三的内容，说说你如何理解材料一画线句子中“哈尔滨更有性价比”这一评价。(4分)
11．结合材料二和材料四，说说各地文旅学习“尔滨”模式、打造“网红”城市要避开哪些误区。(4分)
12．“尔滨”的出圈，带动全国各地文旅纷纷“卷”起来。作为一个安徽人，请你结合给出的材料内容及下面的链接资料，也为“安徽文旅”的发展提两条有效的建议。(6分)
【链接资料】在各地文旅“混战”的形势之下，“安徽文旅”悄悄另起新赛道，主打“诗情画意”。在其官方网络账号发布的短视频里，“古风”“诗词”含量最高，“安徽文旅”的短视频以精致唯美的古风、诗情画意的画面等“清流”特征“冲出重围”。
[三](15分)
【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
(《陈太丘与友期行》)
【乙】田子为相，三年归休，得金百镒①，奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲②也，尽力至诚，不义之物，不入于馆③，为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去④之。”田子愧惭，走出，造朝还金，退请就狱⑤。王贤⑥其母，说其义，即舍⑦田子罪令复为相以金赐其母。
(选自韩婴《韩诗外传》，有删改)
【注释】①镒(yì)：古代重量单位，一说二十两为一镒。②事亲：侍奉父母。③馆：这里指家。④去：送还。⑤就狱：接受处分。⑥贤：以……为贤。⑦舍：同“赦”，赦免。
13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点的词语。(3分)
14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分)
即 舍 田 子 罪 令 复 为 相 以 金 赐 其 母
15．把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。
(2)为人臣不忠，是为人子不孝也。
16．【甲】文与【乙】文在为人处世方面各说明了什么道理？【甲】文中的“友人”和【乙】文中的“田子”在性格方面有什么共同点？(6分)
三、写作(55分)
17．阅读下面的文字，按要求作文。(55分)
人生如远行之帆，总在前行着。一路上，山一程，水一程，或轻或重，或急或缓。不管目标有多远，路途有多长，咬牙走下去，再远的彼岸，再长的路程，也会“走着，走着，就到了”。
请你以《走着，走着，就到了》为题，写一篇文章。
要求：(1)有自己的经历、体验和感悟，但不得出现真实的地名、人名等信息。(2)除诗歌外，文体不限。(3)不少于600字。(4)不得抄袭、套作。
答案
一、1. (1)夕阳西下 断肠人在天涯
杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪
夜发清溪向三峡 思君不见下渝州
不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡
(2)撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起
2. (1)zhuō yàn 窗 呵
(2)儿童天性
(3)反映了旧时代中国人民对黑暗社会的绝望，对人世不平的愤慨。
(4)示例一：阿长是鲁迅的保姆，她是一个善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的人。
示例二：衍太太是跟鲁迅住在一门里的邻居，她是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的人。
示例三：范爱农是鲁迅在东京认识的一位穷困潦倒的朋友，他是一个勤奋正直、孤标傲世的人。
3. (1)两人志同道合、平等结交，友好互助
点拨：“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串同等数量的贝壳，这种并列的关系表明二者之间的平等。“友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手，从朋友关系来理解，是表示二者的关系友好密切。
(2)①示例：多一个锐意进取的同伴
②将“言谈举止”后面的逗号改为顿号。
③在“专题学习”后加上“活动”。
(3)C 点拨：依据所给书法字体辨析，其字体笔画如行云流水，挥洒自如，意态生动，富有艺术张力，所以这是一幅行书，而不是隶书。
二、[一]4. C
5. “我”父母从合肥去济南旅游，“顺路”来北京，为的是亲自给外孙做粉丝肉包，给“我”做米酒
司机师傅六点就从平谷开车一个多小时到朝阳，为的是给女儿、女婿送菜(每空2分)
6. (1)用“黄澄澄”“汪”等词，突出了鸡汤的美味，(1分)表现了外孙见到美食时的兴奋和惊喜。(2分)
(2)运用比喻和拟人的修辞手法，(1分)将“最上面的褶儿”比作“咧开的小嘴”，又将包子人格化，突出了包子的可爱与美味，表现外孙见到美食时的兴奋和惊喜。(2分)
7. 示例：“五斤面条”“六十个包子”，写出了“我”父母为“我”和孩子亲自制作的美食之多。(2分)用很多表示时间的词语，表明司机师傅出发早、路途长、等待时间久。(2分)文章最后三段貌似比较的是美食数量和距离长短，其实表现的都是天下父母对子女儿孙浓浓的爱。(1分)
8. 略。 点拨：可以认同也可以不认同，言之成理即可。(5分)
[二]9. D 点拨：“遥知不是雪，为有暗香来”描写的是梅花，不适合用作哈尔滨冰雪旅游宣传。
10. ①为了游客能得到更好的旅游体验，哈尔滨做出了一系列的“逆天操作”；②哈尔滨还在不断推出各种新的旅游项目；③哈尔滨坚持真诚待客、品质服务这一产业发展的至高逻辑；④哈尔滨有民风淳朴和公序良俗的城市地基，有人情味。(4分，每点1分。意思对即可)
11. ①不要热情过度，不能因“用力过猛”而引发人们的争议甚至反感；②不要盲目“抄作业”，出现“同质化”倾向，让人审美疲劳；③不能走向“流量至上”的路子；④不能走向“眼球经济”的路子。(4分，每点 1分。意思对即可)
12. 示例：①在旅游服务中把重塑城市形象作为重要目标。除了展现“诗情画意”的古风美，更要展现城市的温度，即态度、效率、友好；②要练好城市的内在硬实力。一方面要继续挖掘“诗情画意”的特色，另一方面还要不断打造、彰显自身的显著优势，扎实练好内功，实现健康可持续发展。(6分，每点3分，其他建议若结合了给出的材料内容和链接资料，言之有理亦可)
[三]13. (1)诚信，讲信用 (2)做，当 (3)①
14. 即舍田子罪/令复为相/以金赐其母
15. (1)过了正午朋友还没有到，陈太丘丢下(他)而离开了，(陈太丘)离开后朋友才到。
(2)作为国家的臣子不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。
16. 【甲】做人要讲诚信。【乙】为官不贪，忠于国家，才能尽孝。相同点：虚心接受批评，知错就改。
【乙参考译文】田子当宰相，三年后休假回家，得到金子两千两献给他的母亲。母亲问他说：“你怎么得到这些金子的？”他回答说：“(这是我)当官应得的报酬。”母亲说：“当宰相三年就不吃饭吗？做官像这个样子，不是我所希望的。孝顺的儿子侍奉父母应该努力做到十分诚实，不应当得到的东西，不要拿进家门。作为国家的臣子不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。你赶快拿走它。”田子很惭愧地跑了出去，上朝退还金子，下朝就请求自己进监狱。君王认为他母亲很贤惠，喜欢她的义气，就赦免了田子的罪，叫他还当宰相，把金子赏给了他的母亲。
三、17. 略。
文言语句
方法提示
解释
则是无信
词语推断法：背信弃义
(1)_______________________
田子为相
课内迁移法：可以为师矣(《＜论语＞十二章》)
(2)_____________________________________________
造朝还金
查阅词典法：①至，到。②作，制造，创建。③虚构，捏造。④容纳，盛放。(摘自《古代汉语词典》)
(3)________(填序号)
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