还剩22页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
人教版 (2019)第2节 激素调节的过程优质课件ppt
展开
这是一份人教版 (2019)第2节 激素调节的过程优质课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了课堂导入，血糖的含义，食物中的糖类，肝糖原，脂肪酸等非糖物质，肌糖原，甘油三酯，脂肪组织和肝脏，甘油三酯等非糖物质，血糖浓度升高等内容，欢迎下载使用。
以人体血糖平衡的调节为例，说明激素反馈调节维持机体稳态的机制
运用激素调节原理分析与健康相关的实际问题，说出以科学知识指导健康生活的重要性
中国马拉松王者-任龙云
1.计算：如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？
葡萄糖的质量是180 mg/ mml ，正常人血液中葡萄糖为3.51-5.49g，
300g÷60min=5g/min。
2.长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量持续下降吗？
可能会略有下降，但不会持续下降，应该在正常范围内波动
血糖的来源和去向及血糖调节过程
血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖。
正常人空腹时3.9~6.1mml/L
人体的血糖含量是如何维持在这样稳定的水平呢？
请你观察P50图3-2，阅读P51第1自然段， 构建血糖来源和去路模型。
CO2+ H2O+ 能量
是空腹时血糖的重要来源
食物中的糖类消化、吸收
（空腹时血糖重要来源）
根据血糖的来源和去路分析，你知道当血糖升高或降低时，它们是怎么变化的吗？
胰岛B细胞（分泌胰岛素）
胰岛A细胞（分泌胰高血糖岛素）
资料1： 对禁食24小时的小鼠(25g左右)腹腔注射2单位的胰岛素后小鼠会出现低血糖并发展为休克遂将上述小鼠出现低血糖症状时,立即腹腔注射1mL50%的葡萄糖溶液,可以观察其症状得到缓解和消失。
资料2：严重的低血糖会造成立即机体损伤以及暂时或持久的神经系统的损害，甚至可引起脑水肿和死亡。对血糖低于2.8mmL/L的患者可以口服葡萄糖进行治疗，也可以皮下注射胰高血糖素进行治疗。
资料1、2分别说明什么？
胰岛素具有降低血糖的作用，胰岛素具有降低血糖的作用。
胰岛素与肝细胞上的胰岛素受体结合后，会引起细胞内的一系列酶磷酸化，然后就把这个信号传到了细胞的内部，引发一系列的反应。
Q1.如图所示为肝细胞，请据图分析胰岛素是如何使血糖降低的呢？
一方面__________________________________________________________血糖；另一方面______________________________________________________________________________________________。
葡萄糖进入细胞之后，可以
进行氧化分解、合成糖原、合成脂肪等，使血糖的浓度降低
请阅读教材P50～51，找出两种激素作用途径，用文字和箭头表示。
Q2.血糖平衡调节的方式注：“＋”表示促进。(1)调节中枢： 。(2)调节方式：神经—体液调节，主要依靠体液调节。(3)使血糖浓度升高的激素不仅有胰高血糖素，还有 、甲状腺激素等。
(1）定义：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统 的工作，这种调节方式叫作反馈调节。
（2）类型：分为_______和________两种。
胰岛A细胞分泌胰高血糖素
（3）意义：是生命系统中非常普遍的调节机制，对于机体维持稳态具有重要意义。
如分娩、排尿排便、血液凝固、河流的重度污染等。
正常血糖：空腹时3.9~6.1mml/L
肾糖阈：肾小管能重吸收原尿中全部葡萄糖的临 界血糖浓度（8.9-10.0mml/L ）
尿糖：当血糖超过了肾糖阈，部分血浆葡萄糖不 能被重吸收，出现在尿液中。
高血糖：空腹血糖浓度大于6.1mml/L，餐后两 小时血糖大于7.8mml/L
尿液中葡萄糖含量高一定是糖尿病吗？
资料3:在人类历史上，糖尿病是人们最先认识的疾病之一。我国《黄帝内经》上描述糖尿病的症状“多饮而渴不止，多食而饥不止，多尿而膏浊不止”。
根据《黄帝内经》中的描述总结出糖尿病的症状及原理？
糖尿病症状——“三多一少” (多饮、多尿、多食、体重减少)
带走大量的水分,即“多尿”
机体消耗大量脂肪、蛋白质
与遗传、环境、生活方式密切相关，比较常见，确切的发病机理目前不明确。如: 胰岛素受体减少→细胞对胰岛素敏感度下降。
能量摄入过多、运动量过少、肥胖是2型糖尿病最常见的危险因素，其发病年龄也逐渐年轻化。
胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏。
糖尿病本身不可怕，而高血糖引发的很多并发症是会危害生命健康的。
1.(2023·黑龙江哈尔滨高二校考期中)如图是血糖调节的部分过程图解，甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是A.激素b是唯一能够升高血糖的激素B.激素a能够促进过程①，抑制过程②C.器官甲、乙的名称分别是胰岛、下丘脑D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
2.如图为a点开始进食后，人体中葡萄糖在血液中含量的变化曲线，下列分析错误的是A.ab段变化的主要原因是食物的消化吸收B.bc段下降是由于血糖在细胞内的氧化分解等途径C.cd段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原的分解补充D.该营养物质的含量变化可引起下丘脑某区域兴奋
3.(2023·江苏徐州高二期末)1型糖尿病患者体内的胰岛素水平较低，2型糖尿病患者的突出表现为胰岛素抵抗，即其机体组织对胰岛素的反应不敏感。甲、乙两人空腹服用等量相同高浓度的糖溶液后，每隔30 min检测其血糖浓度，结果如表所示。健康人的血糖浓度为3.9～6.1 mml·L－1。下列叙述错误的是
A.机体血糖稳定是神经调节和体液调节共同作用的结果B.2型糖尿病患者的血浆胰岛素浓度可能高于正常人C.乙的血糖浓度远远高于正常值，说明乙患有2型糖尿病D.服用糖溶液90 min时，甲的血糖浓度下降较明显
以人体血糖平衡的调节为例，说明激素反馈调节维持机体稳态的机制
运用激素调节原理分析与健康相关的实际问题，说出以科学知识指导健康生活的重要性
中国马拉松王者-任龙云
1.计算：如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？
葡萄糖的质量是180 mg/ mml ，正常人血液中葡萄糖为3.51-5.49g，
300g÷60min=5g/min。
2.长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量持续下降吗？
可能会略有下降，但不会持续下降，应该在正常范围内波动
血糖的来源和去向及血糖调节过程
血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖。
正常人空腹时3.9~6.1mml/L
人体的血糖含量是如何维持在这样稳定的水平呢？
请你观察P50图3-2，阅读P51第1自然段， 构建血糖来源和去路模型。
CO2+ H2O+ 能量
是空腹时血糖的重要来源
食物中的糖类消化、吸收
（空腹时血糖重要来源）
根据血糖的来源和去路分析，你知道当血糖升高或降低时，它们是怎么变化的吗？
胰岛B细胞（分泌胰岛素）
胰岛A细胞（分泌胰高血糖岛素）
资料1： 对禁食24小时的小鼠(25g左右)腹腔注射2单位的胰岛素后小鼠会出现低血糖并发展为休克遂将上述小鼠出现低血糖症状时,立即腹腔注射1mL50%的葡萄糖溶液,可以观察其症状得到缓解和消失。
资料2：严重的低血糖会造成立即机体损伤以及暂时或持久的神经系统的损害，甚至可引起脑水肿和死亡。对血糖低于2.8mmL/L的患者可以口服葡萄糖进行治疗，也可以皮下注射胰高血糖素进行治疗。
资料1、2分别说明什么？
胰岛素具有降低血糖的作用，胰岛素具有降低血糖的作用。
胰岛素与肝细胞上的胰岛素受体结合后，会引起细胞内的一系列酶磷酸化，然后就把这个信号传到了细胞的内部，引发一系列的反应。
Q1.如图所示为肝细胞，请据图分析胰岛素是如何使血糖降低的呢？
一方面__________________________________________________________血糖；另一方面______________________________________________________________________________________________。
葡萄糖进入细胞之后，可以
进行氧化分解、合成糖原、合成脂肪等，使血糖的浓度降低
请阅读教材P50～51，找出两种激素作用途径，用文字和箭头表示。
Q2.血糖平衡调节的方式注：“＋”表示促进。(1)调节中枢： 。(2)调节方式：神经—体液调节，主要依靠体液调节。(3)使血糖浓度升高的激素不仅有胰高血糖素，还有 、甲状腺激素等。
(1）定义：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统 的工作，这种调节方式叫作反馈调节。
（2）类型：分为_______和________两种。
胰岛A细胞分泌胰高血糖素
（3）意义：是生命系统中非常普遍的调节机制，对于机体维持稳态具有重要意义。
如分娩、排尿排便、血液凝固、河流的重度污染等。
正常血糖：空腹时3.9~6.1mml/L
肾糖阈：肾小管能重吸收原尿中全部葡萄糖的临 界血糖浓度（8.9-10.0mml/L ）
尿糖：当血糖超过了肾糖阈，部分血浆葡萄糖不 能被重吸收，出现在尿液中。
高血糖：空腹血糖浓度大于6.1mml/L，餐后两 小时血糖大于7.8mml/L
尿液中葡萄糖含量高一定是糖尿病吗？
资料3:在人类历史上，糖尿病是人们最先认识的疾病之一。我国《黄帝内经》上描述糖尿病的症状“多饮而渴不止，多食而饥不止，多尿而膏浊不止”。
根据《黄帝内经》中的描述总结出糖尿病的症状及原理？
糖尿病症状——“三多一少” (多饮、多尿、多食、体重减少)
带走大量的水分,即“多尿”
机体消耗大量脂肪、蛋白质
与遗传、环境、生活方式密切相关，比较常见，确切的发病机理目前不明确。如: 胰岛素受体减少→细胞对胰岛素敏感度下降。
能量摄入过多、运动量过少、肥胖是2型糖尿病最常见的危险因素，其发病年龄也逐渐年轻化。
胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏。
糖尿病本身不可怕，而高血糖引发的很多并发症是会危害生命健康的。
1.(2023·黑龙江哈尔滨高二校考期中)如图是血糖调节的部分过程图解，甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是A.激素b是唯一能够升高血糖的激素B.激素a能够促进过程①，抑制过程②C.器官甲、乙的名称分别是胰岛、下丘脑D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
2.如图为a点开始进食后，人体中葡萄糖在血液中含量的变化曲线，下列分析错误的是A.ab段变化的主要原因是食物的消化吸收B.bc段下降是由于血糖在细胞内的氧化分解等途径C.cd段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原的分解补充D.该营养物质的含量变化可引起下丘脑某区域兴奋
3.(2023·江苏徐州高二期末)1型糖尿病患者体内的胰岛素水平较低，2型糖尿病患者的突出表现为胰岛素抵抗，即其机体组织对胰岛素的反应不敏感。甲、乙两人空腹服用等量相同高浓度的糖溶液后，每隔30 min检测其血糖浓度，结果如表所示。健康人的血糖浓度为3.9～6.1 mml·L－1。下列叙述错误的是
A.机体血糖稳定是神经调节和体液调节共同作用的结果B.2型糖尿病患者的血浆胰岛素浓度可能高于正常人C.乙的血糖浓度远远高于正常值，说明乙患有2型糖尿病D.服用糖溶液90 min时，甲的血糖浓度下降较明显
相关课件
高中生物人教版 (2019)选择性必修1第3节 体液调节与神经调节的关系优质课件ppt： 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1<a href="/sw/tb_c4003876_t3/?tag_id=26" target="_blank">第3节 体液调节与神经调节的关系优质课件ppt</a>，共29页。PPT课件主要包含了水和无机盐平衡的调节，摄入量，排出量，尿液的形成，释放部位垂体后叶，抗利尿激素，下丘脑，大脑皮层，由下丘脑，合成分泌由垂体释放等内容，欢迎下载使用。
人教版 (2019)选择性必修1第2节 激素调节的过程试讲课ppt课件： 这是一份人教版 (2019)选择性必修1<a href="/sw/tb_c4003875_t3/?tag_id=26" target="_blank">第2节 激素调节的过程试讲课ppt课件</a>，共30页。PPT课件主要包含了课堂导入，血糖的含义，食物中的糖类，肝糖原，脂肪酸等非糖物质，肌糖原，甘油三酯，脂肪组织和肝脏，甘油三酯等非糖物质，血糖浓度升高等内容，欢迎下载使用。
高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 激素调节的过程评优课ppt课件： 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1<a href="/sw/tb_c4003875_t3/?tag_id=26" target="_blank">第2节 激素调节的过程评优课ppt课件</a>，共30页。PPT课件主要包含了血糖的含义，食物中的糖类，肝糖原，脂肪酸等非糖物质，肌糖原，甘油三酯，脂肪组织和肝脏，甘油三酯等非糖物质，血糖浓度升高，胰岛B细胞等内容，欢迎下载使用。
