数学四年级上册五 收获的季节——除数是两位数的除法获奖课件ppt

这是一份数学四年级上册五 收获的季节——除数是两位数的除法获奖课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，商是一位数，商是两位数，你能提出什么问题，探索新知，改商7，改商2，÷36，改商6等内容，欢迎下载使用。

经历探究用“四舍五入法”试商、调商的过程，掌握调商的方法。（重点）2. 掌握除数是两位数的笔算方法，并能正确地进行笔算。（难点）3. 培养勇于探究、大胆尝试、不怕失败、敢于质疑的理性精神，增进热爱生活 的情感。
不计算，说一说商是几位数，并说明判断的理由。
494除以54，除数是两位数，先看被除数的前两位，是49，49<54，所以商是一位数。
平均每个同学摘了多少筐？
126 ÷ 18 =
余数和除数一样大，商6小了。
答：平均每个同学摘了7筐。
平均每个家长摘了多少筐？
638 ÷ 22 =
66比63大，商3大了。
答：平均每个家长摘了29筐。
你会计算216÷36和806÷44吗？
余数与除数一样大，怎样调商呢？
396比366大，怎样调商？
1.先说说把除数分别看作几十来试商,再计算。(教材第69页第1题)
把除数看作40来试商。
把除数看作20来试商。
2.根据试商的情况，快速说出各题准确的商。（教材第69页第2题）
3.计算并验算。（教材第70页第4题）
5.5分钟夹豆子比赛，记录表如下。（教材第70页第5题）
第一组和第二组平均每人各夹了多少颗?
第一组:480÷16=30(颗)第二组:465÷15=31(颗)
答：第一组和第二组平均每人各夹了30颗，31颗。
6.学校礼堂每排有35个座位，四年级共有245名学生，至少需要多少排座位？（教材第70页第5题）
答：至少需要7排座位。
1.口算下面各题。（教材第70页第8题）
2.先说出下面各题的商是几位数，再计算。（教材第70页第8题）
3.（教材第70页第7题）
答：平均每个人的体重不能超过 75 千克。
4.算一算，哪家工厂平均每天生产得多？（教材第71页第10题）
向阳厂:336÷14=24(件)东方厂:375÷15=25(件)海天厂:598÷26=23(件)光华厂:576÷24=24(件)25>24>23，东方厂平均每天生产得多。
5.野营。（教材第71页第12题）
（1）男、女生各需要多少顶帐篷?（2）需要准备多少口锅?
（1）男生:144÷12=12(顶) 女生:108÷12=9(顶)（2）(144+108)÷18=14(口)
答：男、女生各需要12顶帐篷，需要准备14口锅。
6.算一算，你能发现什么?（教材第71页第13题）
发现：一个数连续除以两个数（均不为0），等于这个数除以这两个数的积。
7.安居工程要为432户居民解决住房问题。如果每栋楼有2个单元，每个单元有24户，一共需要盖多少栋这样的楼?（教材第71页第13题）
分析：先求出每栋楼的户数，再求出需要盖楼的栋数。 432÷（24×2）=9（栋）
分析：先求出一共需要多少个单元，再求出需要盖楼的栋数。 432÷24÷2=9（栋）
学习完本节课，你有什么收获？
除数接近整十数，且个位上的数字是5,或大于5时，可以用“五入法”把除数看作与它接近的整十数来试商。运用“五入法”试商时，由于除数变大了，因此初商容易偏小，需调大。
除数接近整十数，且个位上的数字是4,或小于4时，可以用“四舍法”把除数看作与它接近的整十数来试商。运用“四舍法”试商时，由于除数变小了，因此初商容易偏大，需调小。