初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）做个追梦少年完美版课件ppt

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【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣
播放视频《李聪：始终保持飞行和准备飞行两种状态》,为了实现航天梦航天员需要付出怎样的努力？
坚定的信念持续的奋斗团队的合作
【学习目标】——心中有目标，学习更有效
1.理解梦想对我们的意义2.明确我们青少年该有怎样的梦想
【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习
经验交流会:最初的梦想 李聪最初儿时的梦想是当一名歌唱家。在高三的时候，因为当时他比较好动，体育方面也有一定的特长，好多人就说你这个性格适合当飞行员，那时是他第一次听说飞行员。带着对蓝天的向往，经过层层选拔，2009年，李聪进入空军航空大学，成为一名飞行学员 你的梦想是什么? 如果不能实现，梦想还有意义吗？
1.什么是梦想？2.梦想有什么意义？
梦想是对未来生活的美好愿望。①梦想,能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就会有希望。③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习
人物故事:李聪 李聪青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?李聪的追梦故事给了你什么启示？
目标坚定踏实努力为国争光
阅读感悟: 志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也； 志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。 ——《格言联璧》 思考：从古文中你读到了什么？
彰显了一个人的远大志向，以及为理想不断求索的进取精神。
【小组合作】——互帮又互学，小组力量大
中国梦:归根到底是人民的梦 少年的梦想为什么要与中国梦紧密相连？
归纳总结:2.在新时代，我们青少年该有怎样的梦想？
①少年的梦想，与个人志向紧密相连。②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
【知识梳理】——学会思维法，知识全概括
1. “我想有一间大房子”、“我想找到一份收入更高的工作”、“我想成为一名公务员”……新年心愿，不同的人有不同的梦想。这说明 （ ）A.每个人都有相同的梦想 B.梦想是对美好生活的愿望，让我们的生活更加多彩C.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连D.每个人生活目标不一样，人生理想也就不一样
【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试
2.“得其大者可以兼其小”，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。对此，下列看法中正确的是（ ）A.经过长时间的奋斗，梦想才能实现B.梦想与现实是平行线，永远无法相交 C.现实常常会把梦想打败D.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
3.马云年轻时去肯德基应聘，25人面试24人录取，唯独马云一人没有被录用。而今马云以4.6亿霸气收购了中国区肯德基业务。马云创立阿里后连续10年申请去哈佛商学院求学，都没有被录取，第11年，他直接走上了哈佛商学院的讲台。这个故事告诉我们：莫欺少年穷，以后的每个人都有可能给你高攀不起。 如果你是少年时的马云，你会树立怎样的梦想？
【答案】①少年的梦想，与个人志向紧密相连。②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。