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数学六年级上册5 圆2 圆的周长教学演示ppt课件
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这是一份数学六年级上册5 圆2 圆的周长教学演示ppt课件,共8页。
一、我会填。1.用一条长为15.7 cm的绳子正好绕圆一周,这条绳子的长度就是这个圆的( 周长 )。2.一个圆的直径扩大到原来的3倍,半径就扩大到原来的( 3 )倍,周长就扩大到原来的( 3 )倍。3.一个圆形花坛的周长是21.98 m,它的直径是( 7 )m,半径是( 3.5 )m。4.在一个边长为4 cm的正方形中画一个最大的圆,这个圆的直径是( 4 )cm,周长是( 12.56 )cm。
二、我会选。1.用圆规画一个周长是25.12 cm的圆,圆规两脚之间的距离是( B )cm。A.8B.4C.2D.12.一座台钟,钟面上分针的长度是1 dm,这根分针走60分钟,针尖走过的路程是( B )dm。把一个直径为12 cm的圆的半径增加2 cm,周长会增加( A )cm。
4.如图,下面图形的周长是( C )。 cm cm cm cm5.小圆的直径和大圆的半径都是6 cm,小圆的周长是大圆的周长的( A )。
三、我会判。(正确的画“✔”,错误的画“×”)1.已知一个圆的半径是2 cm,另一个圆的直径是4 cm,则后者的周长长。 ( × )2.圆的周长总是它半径的2π倍。 ( ✔ ) 3.若正方形的边长等于圆的直径,则正方形的周长长。 ( ✔ )
四、我会求下面涂阴影的图形的周长。
3.14×2÷2+3.14×3÷2+3.14×5÷2=15.7(cm)
五、我会解答。1.一根铜丝长为12.56 m,正好在圆形线圈上绕满10圈。这个线圈的半径为多少米?12.56÷10÷(2×3.14)=0.2(m)
3.14×8=25.12(cm)3.张师傅用铁丝把3根直径为10 cm的圆柱捆扎在一起(接头处忽略不计),捆扎一周要用多少厘米的铁丝?3.14×10+4×10=71.4(cm)或3.14×10+3×10=61.4(cm)答:捆扎一周要用71.4 cm或61.4 cm的铁丝。
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