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2024学年湘科版(2017)小学五年级上册科学 第二单元 沉与浮测试题(含答案)
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(湘科版)五年级(秋)科学第二单元测试题(含答案)班级( ) 姓名( )一 填空(每空4分,共40分)1.将物体放入水中后再松开,不触底就算( ),触底不动则为( )。2.露出水面的部分越多,漂浮能力越( )。3.当潜艇主压载水舱注满水时,潜艇从水面( )水下,当用压缩空气把水排出时,潜艇从水下( )水面。4.物体的沉浮是可以( )的,改变物体的沉浮可以满足人们的不同( )。5.航道浮标( )于水面,( )在指定水域,用于( )航道范围,浅滩及碍航物等。二 选择(每题5分,共10分)水密隔舱发明于__代,__代以后在海船中被普遍采用,是造船方面的一大发明。A唐 宋 B隋 唐 C宋 元 D元 明.航道左侧为__色,右侧为__色。A红 绿 B黑 白 C黄 蓝 D青 紫三 实验(每空5分,共35分)比较不同材料的漂浮能力的实验方案a.实验材料:( )板,( )板,( )板,水槽,水,回形针、镊子。 b,实验方法:( )实验。分别在三种不同的材料上添加重物。不改变的因素:三种材料的形状、体积、水量,重物的规格、添加方法。C.要变的因素:材料本身。d.实验步骤往水槽里加入适量水,待水面静止后,放入松木板,用镊子夹取回形针轻轻加在松木板的中间位置,逐次添加,看它最多能承载多少回形针而不沉。同法依次比较另外两种材料。e.结论:三种材料的浮力是( )板>( )板>( )板。四 简答(共15分)1.怎样才能使一个空矿泉水瓶沉入水底?(写出2种方法)(8分)答:2.怎样制作航标?(7分)答:答 案一 填空1.浮 沉2.强3.潜入 浮出4改变5.漂浮 锚定 标示二 选择1A 2A 三 实验 a 松木 泡沫 塑料 b 对比 e.()板>()板>()板四 简答(每题分,共分)1..答:瓶里装石头;瓶外绑重物。2.答:(1)材料:矿泉水瓶,小石子,线,水。(2)制作过程:在矿泉水瓶里装一些小石子拧好盖子,将线的一端绑在瓶口处,另一端绑一块石头,再调整瓶里的石头数和线的长短,使瓶身露一半于水面之上,而且不游走。
(湘科版)五年级(秋)科学第二单元测试题(含答案)班级( ) 姓名( )一 填空(每空4分,共40分)1.将物体放入水中后再松开,不触底就算( ),触底不动则为( )。2.露出水面的部分越多,漂浮能力越( )。3.当潜艇主压载水舱注满水时,潜艇从水面( )水下,当用压缩空气把水排出时,潜艇从水下( )水面。4.物体的沉浮是可以( )的,改变物体的沉浮可以满足人们的不同( )。5.航道浮标( )于水面,( )在指定水域,用于( )航道范围,浅滩及碍航物等。二 选择(每题5分,共10分)水密隔舱发明于__代,__代以后在海船中被普遍采用,是造船方面的一大发明。A唐 宋 B隋 唐 C宋 元 D元 明.航道左侧为__色,右侧为__色。A红 绿 B黑 白 C黄 蓝 D青 紫三 实验(每空5分,共35分)比较不同材料的漂浮能力的实验方案a.实验材料:( )板,( )板,( )板,水槽,水,回形针、镊子。 b,实验方法:( )实验。分别在三种不同的材料上添加重物。不改变的因素:三种材料的形状、体积、水量,重物的规格、添加方法。C.要变的因素:材料本身。d.实验步骤往水槽里加入适量水,待水面静止后,放入松木板,用镊子夹取回形针轻轻加在松木板的中间位置,逐次添加,看它最多能承载多少回形针而不沉。同法依次比较另外两种材料。e.结论:三种材料的浮力是( )板>( )板>( )板。四 简答(共15分)1.怎样才能使一个空矿泉水瓶沉入水底?(写出2种方法)(8分)答:2.怎样制作航标?(7分)答:答 案一 填空1.浮 沉2.强3.潜入 浮出4改变5.漂浮 锚定 标示二 选择1A 2A 三 实验 a 松木 泡沫 塑料 b 对比 e.()板>()板>()板四 简答(每题分,共分)1..答:瓶里装石头;瓶外绑重物。2.答:(1)材料:矿泉水瓶,小石子,线,水。(2)制作过程:在矿泉水瓶里装一些小石子拧好盖子,将线的一端绑在瓶口处,另一端绑一块石头,再调整瓶里的石头数和线的长短,使瓶身露一半于水面之上,而且不游走。
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