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    初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第二节 细菌公开课教学课件ppt

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    这是一份初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第二节 细菌公开课教学课件ppt,文件包含核心素养人教版初中生物七年级上册232《细菌》课件pptx、核心素养人教版初中生物七年级上册232《细菌》教案含教学反思docx、232细菌+学案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    生命观念:理解细菌作为生命体的基本特征,认识到细菌在生态系统中的重要作用。科学思维:通过观察、实验和分析,培养学生的科学探究能力和逻辑思维能力。科学探究:掌握基本的实验操作技能,学会观察、记录和分析实验现象。社会责任:了解细菌与人类的关系,树立科学预防和控制细菌性疾病的意识。
    破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌,感染人体后会使人患破伤风。
    当伤口较深时,比如被铁钉扎伤,容易得破伤风,而皮肤表面划破一般不会得破伤风,这是为什么呢?怎样预防破伤风呢?
    细菌的生存需要一定的条件:
    有些细菌必须在无氧条件下生存
    破伤风杆菌就是在无氧或缺氧条件下生存的细菌
    ② 受伤后及时清理伤口,伤口较深时,如被生锈的钉子扎伤后应及时注射破伤风抗毒素。
    谁是第一个发现细菌的人?
    17世纪后叶,荷兰人列文·虎克(1632—1723)制作了能放大200~300倍的显微镜,观察了多种微小的生物,世人知道了细菌的存在。
    自主学习:阅读课本107-108页细菌的形态和结构内容,思考下列问题
    一、细菌的形态和结构和生殖
    1、肉眼能观察到细菌吗?若不能,需要借助哪些仪器?2、根据外形,细菌可以分成哪些类呢?3、细菌属于单细胞还是多细胞?为什么?4、动物细胞、植物细胞各有哪些结构?5、细菌的结构有什么?6、与动植物细胞结构相比,主要区别(最重要的区别)是?7、根据细菌结构推测,细菌能够像植物那样自己制造有机物吗?
    细菌都是单细胞的,个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米粒那么大
    只有用电子显微镜或高倍显微镜才能观察到细菌的形态。
    2、根据外形,细菌可以分成哪些类呢?
    3、细菌属于单细胞还是多细胞?为什么?
    细菌都是单细胞的,有些细菌虽然相互连接成团或长链,但是每个细菌都是独立生活的。
    观察细菌结构示意图,回忆动物细胞和植物细胞的结构,与同学讨论一下,细菌与动物细胞和植物细胞相比有什么异同。
    1)细菌的结构有什么特点?
    2)试根据细菌的结构推测,细菌能够像植物那样自己制造有机物吗?说说你的理由。
    细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核
    保护作用,通常与细菌的致病性有关
    有助于细菌在液体中游动
    有荚膜的肺炎双球菌具有致病性
    无荚膜的肺炎双球菌没有致病性
    1. 请说出细菌基本结构与动物细胞和植物细胞相比最大的不同是什么?
    2. 通过比较细菌细胞与植物细胞的结构差异,请你推测: 细菌的营养方式是怎样的呢?为什么?
    →利用无机物制造有机物
    细菌能够像植物那样自己制造有机物吗?
    植物细胞有叶绿体→可进行光合作用 →自己制造有机物(自养)细菌没有叶绿体→不可进行光合作用 →利用现有的有机物生活(异养)
    细菌是靠分裂进行生殖的。
    假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代计算,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少?
    4小时后:100×24=1600(个)
    细菌几乎无处不在?细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关?
    细菌的繁殖很快,在环境适宜时,每20~30分钟就能分裂一次。
    细菌分布广泛和细菌的以下特点有关:1.细菌的个体_______。 容易被各种媒介携带2.细菌是进行______生殖,繁殖速度非常快。3.细菌的休眠体——_______对不良环境有较强的抵抗力,还可以四处飘散。
    有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,芽孢对不良环境有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。
    “一个细菌→一个芽孢→一个细菌”
    当外界环境不良时,细菌如何自救?
    饭后漱口,不喝生水,不吃没洗净的食物。
    通过本课的学习应该养成哪些卫生习惯?
    勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具。
    咳嗽、打喷嚏遮掩口鼻,不随地吐痰。
    每天清扫班级卫生,室内经常通风。
    减少自身携带细菌的数目,减少被细菌感染而生病的几率。
    对人类来说,大多数的细菌是有益的。例如:制酸牛奶要用乳酸菌,制醋要用醋酸菌。根瘤菌是与豆科植物共生的细菌,它能产生氮肥,就像化工厂一样,对农业和自然界都很重要。也有一些细菌对人类不利,给我们的生活带来一些麻烦。例如:腐生细菌可使食物腐败,一些致病菌可使人得病。但我们掌握了细菌的有关知识,就可以控制细菌的活动,减少或避免细菌给我们带来的麻烦。用物理、化学方法灭菌,在食品工业、在医疗保健等方面都很重要。
    细菌、真菌与食品的制作曲霉:淀粉→葡萄糖酵母菌:葡萄糖→酒精和二氧化碳(馒头、面包)乳酸菌:葡萄糖→乳酸(酸奶、泡菜)醋:醋酸菌酱:多种霉菌
    利用转基因技术,让大肠杆菌生产胰岛素
    1.细菌的发现者: 证实者:2.细菌的外部形态:3.细菌的基本结构: 细菌的特殊结构:4.营养方式: 5.细胞的生殖: 6.细菌的休眠体:
    球形 杆形 螺旋形
    细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA
    1.世界上第一个发现细菌存在的是( )A.罗伯特•虎克 B.巴斯德 C.弗莱明 D.列文•虎克
    2.细菌是一类单细胞生物,它是由下列哪几部分组成的( )A.细胞膜、细胞质和细胞核 B.细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C.细胞壁、细胞质和细胞核 D.细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核
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