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    【新教材-核心素养】统编版语文一上 识字3《口耳目手足》课件+教案+音视频素材
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    小学语文统编版(2024)一年级上册(2024)3 口耳目手足优质ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)一年级上册(2024)3 口耳目手足优质ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了字形剧场揭秘含义,哆啦A梦的汉字秘密箱,汉字变形记魔法练字簿,插图导览初读课文,站如松,坐如钟,二人土上坐,儿歌剧场快乐诵读,汉字艺术家笔画工整等内容,欢迎下载使用。

    文化自信:通过学习汉字,感受汉字文化的魅力,增强对中华文化的认同感和自豪感。语言运用:能够正确认读“口、耳、目、手、足”五个汉字,并能在具体语境中初步运用。思维能力:通过观察、比较等方法,培养学生的观察力和思维能力,初步建立汉字与实物之间的联系。审美创造:通过书写练习,培养学生的书写兴趣和审美能力,初步感受汉字
    看图对照人体器官,重点认识“口、耳、目、手、足”5个生字。
    会写“口、目”2个字和笔画横折。
    联系生活实际,结合图片,进一步理解“口、耳、目、手、足”的作用。
    这三个小演员对应的器官在我们的身体里都有什么重要的工作呢?
    仔细观察下面的图片和文字,你有什么发现呢?
    目的古字形像人的眼睛,外边轮廓像眼眶,里面像瞳孔。本义指眼睛,引申表示看,用作动词。
    先连一连,再观察每个字的形状。
    看图片,说关于“目”的词语
    请你认一认,说一说下面的物品名称。
    田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格、右上格,左下格、右下格。横中线、竖中线,各个方位记心间。
    外形上宽下窄。大小适中。左右边竖斜度对称。
    音序:K结构:独体组词:口水 入口
    外框上下等宽。横向笔画平行均匀,右边竖段稍长于左竖。
    音序:M结构:独体组词:目光 目的
    站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。
    听朗读,然后自己试着跟读,注意读准字音!
    京剧演员像松树一样笔直地站立着。
    在我们的生活中哪些人做到了“站如松”?
    包公的坐姿像钟一样端正。
    判断以下的坐姿是否正确?
    横画和竖画分别平行,间距均匀;上横短,下横长,竖画正直。
    音序:E结构:独体组词:耳朵 木耳
    第一笔是一个短平撇,角度偏平,整体偏短。最后一笔是弯钩,注意不要写成竖钩。弯钩的幅度也不要太大,微微的弯一点点有一点点弧度即可。
    音序:S结构:独体组词:手心 左手
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