初中生物苏教版(2024)七年级上册第一节 绿色植物是食物之源完美版ppt课件
展开举例说出人类和动物的哪些食物是直接或间接地来自植物。
◎学习重点:认同绿色植物的重要作用,形成爱护植物、珍惜粮食的情感。
1.通过“万物生长靠太阳”提问同学们能否解释一下这句话的道理,引出本节课的主题。
2.复习光合作用制造有机物的反应方程式,从产物中引出本节课的主题。
1.绿色植物通过 光合作用 ,将光能转化为化学能,贮存在植物的 有机物 中,这些有机物为植物和其他生物的生命活动提供 能量 。
3.人类还通过食用其他动物的 肉、奶 、蛋及其制品等,间接地以植物为食。
4.在日常生活中,人们的许多食物都来源于绿色 植物 。
以小组为单位,联系植物的光合作用进行分析。
(1)俄国著名植物学家季米里亚捷夫曾这样说过:“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。”请你猜猜它是什么?为什么?
答 它是指绿色植物。它所获取的光和热是指植物利用光合作用吸收太阳能制造的有机物(食物),养育了地球上的其他生物。
(2)小组讨论,完成表格:(可参照表中所给出的例子)
(3)分析问题:常见的食物来源于什么?
答 来源于植物和动物。
(4)小组讨论:人类的食物与绿色植物有什么关系?如果地球上没有了绿色植物,人类还能生存吗?
答 人类的食物直接或间接地来源于绿色植物。如果地球上没有了绿色植物,人类就不能生存。
(5)小组交流,得出的结论是什么?
答 人类的食物直接或间接地来源于绿色植物。
各小组讨论,完成下表:
(1)讨论问题:动物的食物与绿色植物有什么关系?
答 草食动物:直接以植物为食。肉食动物:间接以植物为食,它们的食物直接来源于各种草食动物。杂食动物:直接或间接以植物为食。
(2)如果没有植物,动物能生存吗?通过讨论以上问题,可以得出什么结论?
答 没有植物,动物不能生存。动物的食物也是直接或间接地来源于绿色植物。
让学生回顾生态系统中的食物网,思考:有机物的最终来源是哪里?
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