河北省秦皇岛市海港区2023-2024学年七年级下学期期末考试语文试题

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1.
（1）①热爱 ②喷涌
（2）①zhà huàn ②fàn làn
（3）②
（4）D
2.
（1）演化；深邃
（2）C
3.
（1）落红不是无情物
（2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（3）会当凌绝顶，一览众山小
（4）隔江犹唱后庭花
4. D
5.
【甲】
思想感情：表达了诗人怀才不遇、孤独寂寞的情感。
深刻哲理：暂无
【乙】
深刻哲理：只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。
6.
（1）覆盖
（2）震动
（3）用
（4）③
7.
（1）于是就把字印密密地排上，排满铁范作为一板，拿着它靠近火烘烤。
（2）依照震动的龙头所指的方向去寻找，就能知道地震发生的方位。
8. D
9. 地动仪的“妙”体现在：地动仪能够准确地检测到地震的发生，并能指示地震的方位；即使只有一条龙的机关发动，其他七只龙头不动，也能根据震动的龙头找到地震的方向，而且与实际情况相符，非常神奇。
10. A
11. 示例：这副对联运用了对偶的修辞手法，“海纳百川”对“壁立千仞”，“有容乃大”对“无欲则刚”，句式整齐，音韵和谐，节奏感强。“海纳百川”表现了林则徐豁达的胸襟和广阔的胸怀；“有容乃大”则强调了要有包容万物的气度；“壁立千仞”形象地写出了山峰的高耸挺拔，寓意着林则徐的坚定和刚毅；“无欲则刚”表达了他不被私欲所迷惑，坚守正义的高尚品质。这副对联不仅是林则徐的自勉联，也是他一生的写照，体现了他的爱国精神和高尚情操。
12. 下联：满屋书香透壁来
13. 事迹：①放弃国外优越条件，毅然回国报效祖国；②回国后全身心投入科研工作；③在原
子弹爆炸成功后开心地笑；④为保护科研资料，在飞机事故中不幸以身殉职。
精神品质：①热爱祖国；②敬业奉献；③为科研事业成功而喜悦；④为保护科研资料而英勇牺牲。
14. （A）句：运用细节描写，通过“走路总是低着头”“步幅很大，节奏平稳”“喜欢把窗帘拉得严严实实”等细节，生动地写出了郭永怀专注于科研工作、勤于思考的特点，表现了他为新中国科研事业努力奋斗的精神。
（B）句：运用比喻的修辞手法，将“后背的肌肉”比作“绷直的钢丝”，生动形象地写出了郭永怀在原子弹倒计时时的紧张心情，表现了他对原子弹爆炸成功的期待和对科研事业的高度责任感。
15. 第一次出现，迎春花象征着郭永怀对美好生活的热爱和对祖国的热爱；第二次出现，迎春花象征着郭永怀对科研事业的热情和专注；第三次出现，迎春花象征着郭永怀为祖国科研事业献身的精神，以及他带给人们的感动和敬佩之情。
16. 示例：文中叙述郭永怀回国时与同事的对话，“我来留学，就是为了将来报效祖国呀！”直接引用了郭永怀的话，真实地展现了他回国的初衷和爱国情怀。在描写原子弹爆炸时，“郭永怀感到浑身发紧，后背的肌肉宛若绷直的钢丝”，通过细节描写和心理描写，细腻地展现了他在关键时刻的紧张和期待。这种写法使文章更具真实性和感染力，能够让读者更好地了解郭永怀的事迹和精神品质。
17. 示例：郭永怀烈士，您为了祖国的科研事业，放弃了国外的优越条件，毅然回国。您全身心地投入到工作中，不辞辛劳，默默奉献。在危急关头，您毫不犹豫地保护科研资料，不惜牺牲自己的生命。您的精神让我敬佩，我会以您为榜样，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
18. 示例：我认为祥子是自己把自己驱赶到“野兽”中去的。祥子初到京城时，怀揣着梦想，努力拉车，希望能拥有自己的一辆车。然而，在经历了三起三落的挫折后，他的梦想逐渐破灭。他的性格也逐渐发生了变化，从一个勤劳、善良、有上进心的人变成了一个自私、懒惰、麻木的人。他开始贪图享乐，吃喝嫖赌，甚至出卖朋友。这些变化都是他自己在面对生活的挫折时，选择了放弃和堕落，而不是被周围的人所逼迫。因此，我认为祥子是自己把自己驱赶到“野兽”中去的。
19. 示例：《海底两万里》中，潜水艇、海洋生物、海底地形等是“科”。而尼摩船长的潜水艇能够在海底自由航行，遇到各种奇妙的生物和景观，如海底森林、珊瑚王国等，这些是“幻”。科与幻结合，让读者仿佛置身于神秘的海底世界，感受到科幻的魅力。