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    河南省商丘市民权县2023-2024学年五年级上学期期中检测语文试卷

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    这是一份河南省商丘市民权县2023-2024学年五年级上学期期中检测语文试卷,共7页。试卷主要包含了精挑细选,按查字典的要求填空,把下列词语补充完整,并选词填空,按要求写句子,根据所学内容填空等内容,欢迎下载使用。

    时间:90分钟 满分:100分
    1.读句子,看拼音,写词语(10分)一、基础训练营。(44 分)
    (1)我们fā shì( )要 zhēn xī( )彼此之间的友谊,不 sā huǎng( )欺骗对方。我们再三 dīng zhǔ( )对方:一旦信任有了小小的缝隙,多年的交情就会面临bēng tā( )。
    (2)英法联军chuǎng rù( )了圆明园, shā huǐ( )了 gǒng qiá( )、gōng diàn( ),捣坏了宫廷建筑,从此,我们再也见不到圆明园的shèng jìng( )了。
    2.精挑细选。(6分)
    (1)对下列句子朗读节奏的划分无误的一项是( )(2分)
    A.少年智/则国智 B.红日/初升,其/道大光。
    C.我少年/中国,与天/不老。D.我中国/少年,与/国无疆。
    (2)下列加点字读音不正确的一项是( )(2分)
    A.隐瞒(mán) 海域(yù) B.快艇(tǐng) 矛盾(dùn)
    C.喉咙(hóu) 勺子(shá) D.搅拌(jiǎ) 舀水(tā)
    (3)有关创造性地复述故事的方法,表述有误的一项是( )(2分)
    A.可以换一种人称复述,以主人公的口吻,让人有身临其境的感觉。
    B.可以对故事情节“添油加醋”,为故事增加合理的情节,让故事更加生动、形象。
    C.可以改变情节的顺序,先讲结局,再讲起因、经过。
    D.创造性复述可以采用段意串联法,把各段的意思连在一起就是该篇文章的内容复述。
    3.按查字典的要求填空。(5分)
    “置”字用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法应先查 部,再查 画。“置”在字典中的解释有:①搁,放,摆;②设立,装设;③购买。判断“置”在下列词语中的意思,填序号。难以置信( )添置( )设置( )
    4.把下列词语补充完整,并选词填空。(8分)
    完( )归( ) 负( )请( ) 理( )气( )
    攻无( )( ) 无价( )( ) 同( )协( )
    (1)只要我们 ,就没有克服不了的困难。
    (2)小刚 地对妈妈说:“我写完作业了,现在可以去打篮球了。”
    5.按要求写句子。(6分)
    (1)照样子,把句子写具体。(2分)
    例:那头牛跟他很亲密,用温和的眼神看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手。
    语文老师对我们很关心,___________,________、___________________。
    (2)根据词语的不同含义,分别写句子。(2分)
    算账:a.计算账目。b.指吃亏或失败后再与人较量。
    ①用意思a写句子:
    ②用意思b写句子:

    (3)给下面的句子加上标点符号。(2分)
    春天到了 公园里的花竞相开放 有火红的金黄的 雪白的 浅粉的色彩缤纷 美丽极了
    6.根据所学内容填空。(9分)
    (1)诗歌是我国古代文化的瑰宝,它优美动听,包罗万象。既有以“蝉”比兴赞美高洁品格的“ , ”,又有描写节日的“家家乞巧望秋月, ”,还有富于哲理的“ ,更上一层楼”,更有表达自己爱国情怀的“ ,家祭无忘告乃翁”。(5分)
    (2)《少年中国说(节选)》一文中,运用比喻的修辞手法描写的画面有: 。(4分)
    题号




    总分
    分数





    得分
    阅卷人


    二、口语交际厅。(4分)
    小明写字非常潦草,同桌劝他练练书法,把字写端正些,他却说:“我又不想当书法家,写那么好有什么用?”如果你也在场,你会怎么劝他呢?
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


    (一)课内阅读。(11分)三、阅读空间站。(22分)
    题临安邸
    , ?
    , 。
    1.把古诗补充完整。.(4分)
    2.这首诗的作者是 代诗人 。(1分)
    3.写出这首诗的译文。(2分)


    4.这首诗的前两句运用了 的修辞手法,表达了诗人 的思念之情。(2分)
    5.诗的后两句,理解不正确的一项是( )(2分)
    A.“熏”字暗示了歌舞场面的庞大和热闹,表现了当朝的国力强盛之态。
    B.“醉”字把“游人们”醉生梦死的精神状态刻画得惟妙惟肖。
    C.这两句诗表达了诗人对国家民族命运的忧虑,以及对统治者苟且偷安,对外屈膝投降的愤慨之情。
    (二)毛驴和闲话(11分)
    胡明宝
    有一头毛驴非常能干,深得主人的赞赏。
    可是这些天毛驴心情很糟糕,它越来越想发脾气。
    一次,毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上,突然,两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一只乌鸦讥笑道:“这家伙长得真难看。”另一只说:“就是啊,它的眼睛大而无神,毛皮灰不溜秋,一看就是一个愚蠢而落魄的家伙……”接着两只
    乌鸦尖声大笑起来。
    乌鸦的话真真切切传到毛驴的耳朵里,它气得肚子鼓鼓的,猛地将身子一扭,想用倾斜的车子吓走两只多嘴的乌鸦。
    乌鸦的确飞走了,可因为毛驴用力过猛,车子竞失去控制侧翻在斜坡上,毛驴也像一大袋面粉一样被撂在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久,毛驴才站起来,车上的干柴也撒了一地。
    这件事让毛驴郁闷了好多天,它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后,毛驴正拉着石磙(gǔn)在场院里压谷穗,沉甸甸的谷穗在石磙的碾压下纷纷炸裂,一粒粒金黄的谷子落下来,铺了一地。就在这时,一只流浪狗跑过来,对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后,嘲笑道:“你没有马高大,没有马洒脱,也不能像马那样驰骋疆场、一日千里,你只能守在磨道里、场院里,灰头土脸地卖力气? 你活一辈子还不如我活一天呢?”
    毛驴被这只全身长疮的流浪狗一通嘲讽,气得撞墙的心都有了,它拉着石碳飞快地向流浪狗冲去,流浪狗飞快地逃走了。
    毛驴没有抓到流浪狗,内心堵得慌,正无处发泄呢,主人七八岁的儿子跑过来,要骑毛驴玩。以前毛驴经常驮着他串门、走亲戚、进城……但这次毛驴正在生气呢,它看到靠近的小男孩儿,突然一甩蹄子,冷不防踢在小男孩儿的大腿上,把他踢出两米远,摔伤了小男孩儿。
    主人大怒,他不明白毛驴怎么突然变得这么暴躁,认为毛驴简直是疯了。很快,主人咬牙切齿地把它卖到了城里的屠宰场。
    其实,别人的闲话本是些轻飘飘、无意义的东西,就让它像一把谷糠一样随风而逝好了。不要像毛驴那样让无聊的闲话左右了心智,否则,受伤的往往是自己。
    1.根据短文内容填写下表。(3分)
    2.作者为何在文章开头赞美毛驴“非常能干”“深得主人的赞赏”? (2分)
    ___________________________________________________________________________
    3.根据解释从文中找出对应的词语。(2分)
    (1)露出牙,张开嘴,形容凶狠或疼痛难忍的样子。( )
    (2)形容进展极快。( )
    4.结合文中的画线句,判断下列说法的对错,对的打“✔”,错的打“×”。(2分)
    (1)画线句写出了毛驴在听信闲话之后失去理智的表现,突出了闲话的危害。( )
    (2) 作者这样描写毛驴,就是想展现毛驴面对困难绝不屈服的特点。( )
    5.这个故事让你明白了什么? 你想对这只毛驴说些什么呢? (2分)
    __________________________________________________________________________
    四、习作展示台。(30分)

    以《家乡的变化》为题,写一篇习作,表现出你家乡的变化,要求:按照自己编写的习作提纲,分段叙述,把重点部分写具体。
    四、
    参考答案
    一、1. (1)发誓;珍惜;撒谎;叮嘱;崩塌(2)闯入;烧毁;拱桥;宫殿;盛境
    2. (1) A(2) D(3)D
    3.Z;zhi; 罒 ;八/8;①;③;②
    4.璧,赵;荆,罪;直,壮;不克;之宝;心,力;(1)同心协力;(2)理直气壮
    5.(1) 经常对大家嘘寒问暖,有时候还自己掏钱资助家庭困难的同学;
    (2)①晚上,爸爸坐在电脑前算账;
    ②他说:“你等着,我迟早要回来跟你算账!”
    (3) 春天到了,公园里的花竞相开放,有火红的、金黄的、雪白的、浅粉的……色彩缤纷,美丽极了!
    6.(1)居高声自远 非是藉秋风 穿尽红丝几万条 欲穷千里目 王师北定中原日;
    (2)红日初升、河出伏流、潜龙腾渊、乳虎啸谷、鹰隼试翼、奇花初胎、干将发硎。
    二、小明,虽然我们不想当书法家,但工整书写还是很有必要的。无论中考还是高考,所有的答卷都有卷面分,一手好字会给阅卷老师留下好印象。为了你的好成绩,你一定要练好字,将字写端正。
    三、
    (一)(1)山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州;
    (2)宋 林升。
    (3)远处青山叠翠,近处楼台重重,西湖的歌舞何时才会停止?淫靡的香风陶醉了享乐的贵人们,简直是把偏安的杭州当作昔日的汴京!
    (4)反问 当朝统治者不思收复失地的愤慨;
    (5)A。
    (二)(1)车子失控,毛驴摔倒 流浪狗嘲笑它矮小,活得窝囊 气得撞墙的心都有了,想要抓住流浪狗;
    (2)与下文毛驴听到乌鸦与流浪狗的闲话后的表现形成对比,表现了毛驴听到闲话后的暴躁和不理智。
    (3)①龇牙咧嘴 ②飞快;
    (4)①√②×;
    (5)这个故事让我明白了不要像毛驴那样过于关注无聊的闲话,影响自己的心情,也害了自己。我想对毛驴说:如果你对乌鸦和流浪狗的闲话置之不理,就不会落得如此下场
    四、
    家乡的变化
    ㅤㅤ大千世界,每时每刻都在发生着变化,我的家乡也不例外。近几年,我亲眼目睹了家乡发生的可喜的变化。
    ㅤㅤ家乡的山变了,从前光秃秃的“馒头”,现在变成绿油油的了;家乡的水变了,从前臭烘烘的“龙须沟”,现在变成清澈澈的了;家乡的路变了,从前泥泞崎岖的“羊肠小道”,现在变成又宽又直的水泥路了;家乡的房子变了,从前低矮的土木瓦房,现在变成钢筋水泥楼房了;家乡的田野变了,从前大片大片撂荒的“金土地”,现在变成十里飘香的茶园了;家乡的人变了,从前听天由命、靠天吃饭的农夫,现在变成不但追求物质生活,而且追求精神生活的现代化的农民(茶农)了……
    家乡在一点点地变化着。
    ㅤㅤ我睁大了眼睛,细心地观察着,留心地搜察着,仔细地发现着……恨不得把家乡的一山一水的变化,一草一木的变化,一人一事的变化,统统装进我的脑海里,成为我美好记忆的一部分。
    前几年,林三哥还是我们村有名的“穷光蛋”。他从小父母双亡,姐姐出嫁后,他就成了孤儿。他的家里穷得丁当响,一日三餐食不果腹,一年四季衣不蔽体。家里只有三间破瓦房,冬不能遮风,夏不能挡雨。三十岁的人了,还是光棍一个,没有哪家姑娘瞧得起他,没有哪个姑娘愿意嫁给他。
    三年前,林三哥和村里几个年轻人到广东去打工,辛辛苦苦挣得了三万元钱。回村后,他承包了队里的茶园,年收入将近六万元。
    ㅤㅤ现在,林三哥不但盖起了两层小洋楼,购买了高档的家具和家用电器,娶了媳妇,成为了远近闻名的“小康之家”,而且,他还带领着乡亲们共同发家致富奔小康,成为了我们村响当当的“致富状元”。林三哥说:“现在,党的改革开放政策这么好,我一定要甩开膀子大干实干一番事业,创造真正属于我们自己的美好生活!”
    ㅤㅤ啊!我惊喜地发现,我的家乡正在发生着日新月异的变化,我们的祖国也在发生着翻天覆地的变化!家乡的变化不正是祖国繁荣昌盛的一个缩影吗?
    ㅤㅤ我爱我可爱的家乡!得分
    阅卷人


    得分
    阅卷人


    毛驴听到的闲话
    毛驴的表现
    结果
    乌鸦嘲笑它难看、愚蠢、落魄
    气得肚子鼓鼓的,想用倾斜的车子吓走乌鸦



    拉着石磙冲向流浪狗
    得分
    阅卷人


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