







数学二年级上册课桌有多长完美版课件ppt
展开绳子大约有( )个 长。绳子大约有( )个 长。
(教科书第52页例20)
1. 估一估,量一量。
(教科书第52页练一练)
( )厘米( )厘米( )厘米
提示:先估一估,再用直尺实际测量,从而建立厘米的概念。
2. 画一条长8厘米的线。
提示:从尺子的0刻度开始画起,靠尺子的一边画到刻度8,既可画出一条长8厘米的线。
3. 说一说各是几厘米。
4. 哪辆汽车能从桥下通过?在能通过的汽车下面 画“√”。
②3+4+10=17(厘米)
③3+6+10=19(厘米)
①3+4+6=13(厘米)
可以由“8”画到“14”;也可以由“9”画到“15”;还可以由“10”画到“16”。
用下面这把断尺可以直接画出几种不同长度的线?
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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