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    2024秋苏科版初中信息技术八年级全册.3.2 制作Flash动画——补间 教案

    2024秋苏科版初中信息技术八年级全册.3.2 制作Flash动画——补间 教案第1页
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    苏科版(2018)八年级全册2 补间精品教案及反思

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    这是一份苏科版(2018)八年级全册2 补间精品教案及反思,共2页。教案主要包含了选材分析,教学目标,情感与价值观,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    一、选材分析
    本节选自江苏省初中信息技术教材八年级第一章《动画设计与制作》第三节
    的内容,是学习Flash动画的重要组成部分
    二、教学(学习)目标、重难点
    学习目标
    一、知识与技能
    掌握“动画补间”动画制作的一般步骤,学会“动画补间”动画的制作方法
    2进一步熟悉常用工具的使用方法
    3.进一步理解动画制作的原理
    二、过程与方法
    1.通过制作“一架飞机从屏幕右向左移动的动画”,了解“动画补间”动画制作的一般步骤
    2.通过自主探究学习,提高学生制作动画的水平
    重难点
    重点
    动画补间”动画的制作方法
    难点
    理解关键帧
    三、情感与价值观
    1.激励学生进一步学习动画制作,由浅入深、由表及里地掌握动画制作的方法,提高制作动画和欣赏动画的水平。
    2.培养学生自主探索、协作研究的精神。
    四、教学过程
    教学过程
    教师活动
    学生活动
    设计意图
    创设情景
    播放“一架飞机从右向左移动的动画”。提问:这个动画好不好看,同学们想不想学习制作一下,导入新课。
    回答
    激发学生兴趣
    新知学习
    自主学习
    思考:
    什么的补间动画?
    看书思考
    自主学习
    学生活动
    通过学习,要求学生完成飞机动画
    学生上机操作
    自主学习
    探究活动
    分组讨论
    1.在Flash中制作补间动画的步骤?
    2.分析作品的优劣,并推荐出较好的作品
    分组讨论
    通过讨论,学习制作补间动画的主要步骤
    任务活动
    教师布置任务:
    1.独立完成一个补间动画
    2.教师巡视并指导学生
    学生上机操作
    教师巡视,帮助学生,并对共有的问题做集中讲解
    作品展示
    教师请学生演示,鼓励学生上台操作
    互相学习 共同进步
    课堂总结
    ⑴教师总结本课教学内容,点评学生制作过程中遇到的问题
    ⑵请学生说出“动画补间”动画制作的主要步骤
    学生认真听讲
    强化本节课知识点。

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