Unit 4 What did you do last weekend Section A (1a-2d) 教案（表格式）-2024鲁教版（五四制）初中英语七年级上册

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集体备课教案学科： 英语 主备人： 备课时间： 上课时间：课题Unit4 What did you do last weekend? Section A (1a-2d)课型New审核签字序号13学习目标与重难点1. 知识目标：掌握新单词和短语2. 能力目标：进一步学习过去时态的用法；学会谈论过去事件恰当具体可测媒体运用多媒体整合点准确恰当教学思路进一步学习过去时态的用法；学会谈论过去事件具体明晰导语设计（1）Daily greetings to the Ss(2)Revision:camp lake beach sheep as natural visitor tired stay stay up late badminton butterfly 精炼灵活紧扣学习目标板书设计Unit4 What did you do last weekend? Section A (1a-2d)A: What did you/he/she/they do last weekend?B: A: Where did you/he/she/they go?B: …. A: Who did you/he/she/they go with?知识结构纲要化“幸福课堂”模式教学过程研讨修改Step1: 重点单词短语及2b预习Step2:（一）重点单词，短语：camp lake beach sheep as natural visitor tired stay stay up late badminton butterfly （二）重点句型–What did you/he/she/they do last weekend ?  --I/We/He/She/They went boating--Where did you go?—I went to…(三) 话题A: What did you/he/she/they do last weekend ?B: A: Where did you/he/she/they go  ?B:…. A :Who did you/he/she/they go with ?四）语法（五）2c分角色表演。Step3: 1.2c分角色表演2.课本1a, 2a,ABCD组3.运用所学句型谈论过去的事情Step4: 1C重点句子翻译。ABCD组Step5: 完成学案。反思重建