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    【中职课件】高教版(2021)数学基础模块一(上册)2.2.3《向量的数乘运算》课件
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    高教版(2021)拓展模块一 上册2.2.3 向量的数乘运算精品ppt课件

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    这是一份高教版(2021)拓展模块一 上册2.2.3 向量的数乘运算精品ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了调动思维探究新知,学习目标,创设情境生成问题,典例1计算,巩固知识典例练习,巩固练习提升素养,课堂小结,作业布置等内容,欢迎下载使用。

    向量a−b称为向量a与b的差.求两个向量差的运算称为向量的减法,也称a−b为差向量.
    在2004年奥运会上,刘翔以12.91s的成绩获得男子 110m跨栏比赛冠军,成为第一个获得径赛直道项目冠军的亚洲人.男子110m跨栏,从第1栏到第9栏,每相邻两栏之间间隔9.14m.记第1栏到第2栏的位移为s1,第1栏到第3栏的位移为s2,……,从第1栏到第9栏的位移为s8,如图所示.试问,位移s1,s2,…,s8,具有怎样的关系?
    容易看出,位移s1、s2的方向相同,它们的模满足| s2|=2| s1|因此,位移s2是位移s1与位移s1的和,即s2= s1+ s1.沿用运算习惯,即为 s2=2 s1,类似地,可以得到,s3=3 s1,…,s8=8 s1.
    一般地,实数λ与向量a的乘积仍是一个向量,记作λa. λa的模为|λa|= |λ||a|. 当λ>0时, λa的方向与a的方向相同; 当λ<0时, λa的方向与a的方向相反; 当λ=0时,因为 λa=0,所以其方向是任意的.
    上述定义表明,当 λ>0时,向量λa可以看作由向量a伸长或缩短λ倍得到;当 λ<0时,向量 λa可以看作由向量−a 伸长或缩短|λ|倍得到. 这是向量数乘运算的几何意义.
    求一个数λ与向量a的乘法运算称为数与向量的乘法运算,简称数乘运算.
    容易验证,对于任意向量a、b及任意实数 λ、μ,向量的数乘运算满足以下法则:
    (λμ) a=λ(μa)= μ (λa)(λ+μ) a=λa +μaλ(a+b)= λa+λb
    可以看出,向量λa与向量a平行.反之,若有一个向量b与向量a(a≠0)平行,则向量b与a的关系如下:
    一般地,若向量c=λa+μb(λ、μ均为实数),则称向量c可以由向量a、b线性表示.
    6.已知向量i、j分别为轴上的单位向量,试判断下列向量a、b是否共线
    (1) 读书部分: 教材章节2.2.3; (2) 书面作业: P32习题2.2的5,6,7.
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