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中职数学高教版(2021)拓展模块一 上册2.21 向量的加法运算优秀课件ppt
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这是一份中职数学高教版(2021)拓展模块一 上册2.21 向量的加法运算优秀课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,创设情境生成问题,调动思维探究新知,巩固知识典例练习,巩固练习提升素养,化简.,课堂小结,作业布置等内容,欢迎下载使用。
我们知道,数可以进行加法和减法运算.那么,向量之间是否也可以进行加法和减法运算呢?人们通过对位移等向量的研究发现,向量可以进行加法和减法及数乘等运算.
向量的加法运算、减法运算和数乘运算统称向量的线性运算.
求两个向量的和的运算称为向量的加法.
上述把两个非零向量表示成有向线段并借助于三角形作出其和向量的方法,称为向量加法的三角形法则.
规定: a+b=0+a=a; a+(−a)=0.
由上面的分析可知,表示各个向量的有向线段首尾相接,由起点指向终点的有向线段表示的向量就是这些向量的和向量,这是向量加法的几何意义,如右图所示 .
可以验证,向量的加法满足以下运算律: a+b=b+a;(交换律) a+(b+c)= a+(b+c) .(结合律)
典例2 已知向量a、b,如图(1)所示,试分别用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作向量a+b.
典例3 一艘渡轮要从南岸到北岸,它在静水中速度的大小为12km/h,方向正北. 若水流速度的大小为 12km/h,方向正东,求渡轮实际航行的速度.
【巩固1】一艘船以12 km/h的速度航行,方向垂直于河岸,已知水流速度为5 km/h,求该船的实际航行速度.
1. 如图所示,分别求作下列情形下的向量a+b.
2. 如图所示,已知向量a、b、c,则
(1) 读书部分: 教材章节2.2.1; (2) 书面作业: P32习题2.2的3,4.
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