小学语文妈妈睡了获奖课件ppt

这是一份小学语文妈妈睡了获奖课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了润汗沙，⺮+寺，米+占，客+页，丿+之，林+夕，门+才，读一读比一比，你想跟妈妈说什么等内容，欢迎下载使用。

自由朗读课文，做到声音洪亮，读准字音，读通句子。
哄睡　　先后　　睡梦　　紧闭　　红润　 等会儿　好累 呼吸 发卡　　粘住　　汗珠　　额头　　沙发　　乏了
动词，指黏的东西互相连接或附着在别的东西上。
例：小明发现同桌的头发变短了。
自由朗读课文，思考：课文是围绕什么事情写的？
睡梦中的妈妈是什么样的？第2～4自然段在结构上有何特点？
睡梦中的妈妈（ ）。
朗读课文第1自然段，边读边想：妈妈是什么时候睡着的？
哄我午睡的时候，自己先睡着了。
形声字，用语言或行动逗人喜欢的意思。组词：哄睡、哄逗。
小时候,你的妈妈是怎样哄你睡觉的?
摔倒时，妈妈会这样哄我：_______________________
妈妈今天没胃口吃饭，我会这样哄妈妈：_____________________________________________
宝贝真勇敢，摔倒了都没有哭。
妈妈，这个菜是我做得，特别好吃，您尝尝？
妈妈明明是在哄“我”睡觉,怎么自己先睡着了呢?为什么妈妈会睡得那么熟，那么香？
妈妈太累了,才睡着了。
是表示顺序的词。反义词是：后。
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
语速慢些，语气轻些，不要吵醒了熟睡的妈妈。
比较观察：你有什么发现？
部首：结构：左右组词：哄劝
书写提示：“口”小一些，“共”的第二竖比第一竖长，“共”的第二横穿插到“口”的下面。
书写提示：“月”写得瘦一些，“佥”的第一横短一点，两点一样大小，撇与最后一横相连。
书写提示：左窄右宽，“冗”的“冖”要窄，撇和横折弯钩要舒展。
书写提示：“少”的撇要长，伸到“氵”的下方。
自由读第2自然段，思考：睡梦中的妈妈是什么样的？
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
看课文插图，你从哪里感受到妈妈真美丽？
明亮的眼睛　水汪汪的眼睛　（ ）的眼睛乌黑的头发 波浪似的头发 （ ）的头发
读一读，照样子说一说，看谁说得多。
看图，用带“的”的短语描述画面。
弯弯的眉毛长在妈妈红润的脸上。弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
自由朗读课文第3自然段，说一说睡梦中的妈妈是什么样子的？你从哪里感受到的？
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
你从哪里读出了妈妈的温柔？
睡梦中的妈妈好温柔。
想象一下睡梦中的妈妈在微笑，她会想些什么呢？
为什么孩子看到妈妈微笑，就想到妈妈又想好了一个故事？
妈妈经常微笑着给孩子讲故事。
自由朗读第4自然段，思考：睡梦中的妈妈既美丽又温柔，还会是什么样子的？
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
睡梦中的妈妈好累。
思考：读到哪些地方，你觉得妈妈好累？
她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
妈妈这么累，这么辛苦，要读出对妈妈的心疼和感激。
通过观察，我们看到了一个怎样的妈妈？
妈妈睡了，孩子不吵也不闹，就在旁边静静地观察和思考，他是一个怎样的孩子呢
妈妈爱孩子，孩子也爱妈妈。这真是一对幸福的母子。
读了这篇文章，你感受到了什么呢？
书写提示：第一撇要短，第二横在横中线上，下部“儿”要写得舒展。
书写提示：第一笔是点。门字框要写得宽一些，给“才”留出位置。
书写提示：第二笔撇的起笔最高，撇和捺要写得舒展。