福建省漳州市2023-2024学年七年级下学期期末模拟语文试题

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一、积累与运用（23分）
1. （8分）
①造化钟神秀
②阴阳割昏晓
③山重水复疑无路
④柳暗花明又一村
⑤马上相逢无纸笔
⑥凭君传语报平安
⑦草树知春不久归
⑧百般红紫斗芳菲
（9分）
（1）（3分）①漓 ②勒 ③激
（2）（3分）C
（3）（3分）杭州亚运会用酷炫科技表现中华文化，展现出中国新时代自信自强的精神面貌。
3.（6分）
（1）（4分）
正面①
示例1：尽管生活贫穷，但祥子总是穿得干净利落，车也擦得干干净净，保持着自己的尊严；示例2：虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤然辞职，维护了自己的尊严。
反面②
示例1：小福子死后，祥子每天穿得邋邋遢遢，不再顾及自己的尊严；
示例2：祥子的梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失了尊严，由“人”变成了“鬼”。
（2）（2分）示例：祥子来自农村，他的最大理想就是拥有一辆属于自己的车，为此他省吃俭用，辛苦拉车，三起三落，最终从一个积极向上的追梦青年沦落为麻木潦倒的行尸走肉，祥子的理想完全落空。《台阶》中的“父亲”的人生目标就是建造高台阶的新屋，为实现这一理想，他终日劳碌辛苦，终于建成了九级台阶的新屋，可以说建高台阶新屋的理想已经实现。祥子与“父亲”，都为理想曾经艰苦的奋斗，祥子最后放弃了理想，反映了进入城市的破产农民单靠单打独斗是没有出路的主题思考：“父亲”虽然高台阶新屋建成，但目标实现后的衰老的他却感到无比的失落，这是人生失去方向的体现。所以，我们要坚守自己的理想，一个目标实现后，要树立新的目标来指引我们的人生。
阅读（67分）
4.(3分）D【解析】本词重在表现秋瑾以身许国的决心和敢作雄飞的魄力。
5．(4分)示例：属于略写。略写了木兰的多年战争生活。因为主题和塑造人物的需要，文章不在于表现木兰驰骋沙场，杀敌立功，而重在表现她深明大义，不慕荣利，热爱家乡亲人和对和平的向往。
(二)(16分)
6．(4分)放下 点头 最终 慢慢地
7．(2分)杨大怒/招叟至前/以拳打砖墙
8.(6分)
（1）卖油翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。
（2）杨二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放开杨二，只见杨二已经摔得翻过一座桥了。
9．(3分)示例：相同：都告诉我们天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。不同：甲文还告诉我们熟能生巧，应勤于练习。
（三）（20分）
（3分）D
（4分）①摇摇头说不想吃②眼泪汪汪说药太苦③紧张④哭笑不得
（6分）（1）“就”指立刻、马上，表现父亲渴望得到我的关爱和呵护的焦急心情。
心理描写，写出父母也会有脆弱的时候，也会想得到孩子的关照和体贴表达我对母亲的心疼与理解。
13．（3分）插叙回忆了父亲年轻时的坚强，与现在父亲的矫情形成对比，表现父亲撒娇是想得到孩子的关爱和安慰。
14．（4分）材料中的乌鸦用反哺来报答母亲的养育之恩现在的我们也应当理解父母、体谅他们的辛苦，生活中多帮助父母，做力所能及的事遇到问题主动沟通交流，乐于想办法解决。
（12分）
15.(3分)B
16.(6分)
(1)“扎”的意思是“非常投入”,这里指找准目标就一股劲儿地投入进去,突出了桂海潮不断挑战和提升自己的韧劲，表达了对桂海潮的赞颂。
(2)运用比喻和排比的修辞手法,形象生动地表现了梦想给人生以指引和鼓舞的作用,突出了梦想对人生的重要意义，启发人们要拥有梦想。
17.(3分)示例1:“追星”的最高境界可能就是:有一天,你也活成了偶像的模样；而读书可以改变命运,是实现这一境界的最好途径。（“追星/梦想”与“读书/学习”之间的关系）
（五）（12分）
18.(3分)B
19.(4分)②对以海洋为生的人们带来严重打击。③对人类健康会造成严重危害。
20.(5分)示例:我认为日本这种做法是极其不负责任的。我们应该坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。但是日本将福岛核污染水排放大海将严重损害国际公共健康安全和周边国家人民的切身利益。日本这种行为是自私的,不符合绿色、低碳、循环、可持续的发展战略，应该马上停止。(观点明确,言之成理即可)
三、写作（60分）
21.（60分）略