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小学数学综合与实践 我的伙伴我的班课文内容课件ppt
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这是一份小学数学综合与实践 我的伙伴我的班课文内容课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了谁是第1个上车的，你知道谁走错了吗，女孩的房间是几号，我们常在树下做游戏，请你看图说一说吧等内容，欢迎下载使用。
观察右边的主题图，你能说出多少种位置关系？
排队上车时，靠近车门的位置是“前”，远离车门的位置是“后”。
小红是第几个上车的？她后面还有几个人?
小蓝是第几个上车的？她的前后各有多少人？
第4个，她的后面还有1个人。
第2个，她的前面有1个人，后面有3个人。
生活中还有很多区分左、右的不同情境，你能说出哪些？
我们坐在树下，讨论课外小组的事。
对校园生活，你还想到些什么？说一说。
你能用“前后、上下、左右”这样的词描述这些交通工具的位置关系吗？
的左边是 ， 的右边是 ，的上面是 ， 的下面是 。
1.把下面的花盆按要求放在花架上。（连线）
2.根据生活经验涂一涂，圈一圈。
（1）红灯停，绿灯行。涂一涂，黄灯在红灯的下面。（2）过马路，眼要明，一路纵队靠（ 左 右 ）行。
（3）小轿车要向（ 左 右 前 ）行驶，公交车要向（ 左 右 前 ）行驶。
观察右边的主题图，你能说出多少种位置关系？
排队上车时，靠近车门的位置是“前”，远离车门的位置是“后”。
小红是第几个上车的？她后面还有几个人?
小蓝是第几个上车的？她的前后各有多少人？
第4个，她的后面还有1个人。
第2个，她的前面有1个人，后面有3个人。
生活中还有很多区分左、右的不同情境，你能说出哪些？
我们坐在树下，讨论课外小组的事。
对校园生活，你还想到些什么？说一说。
你能用“前后、上下、左右”这样的词描述这些交通工具的位置关系吗？
的左边是 ， 的右边是 ，的上面是 ， 的下面是 。
1.把下面的花盆按要求放在花架上。（连线）
2.根据生活经验涂一涂，圈一圈。
（1）红灯停，绿灯行。涂一涂，黄灯在红灯的下面。（2）过马路，眼要明，一路纵队靠（ 左 右 ）行。
（3）小轿车要向（ 左 右 前 ）行驶，公交车要向（ 左 右 前 ）行驶。
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