高考数学科学创新复习方案提升版第55讲随机抽样学案（Word版附解析）

这是一份高考数学科学创新复习方案提升版第55讲随机抽样学案（Word版附解析），共16页。
[课程标准]1.知道获取数据的基本途径，包括：统计报表和年鉴、社会调查、试验设计、普查和抽样、互联网等.2.了解总体、样本、样本量的概念，了解样本与总体的关系.3.了解简单随机抽样的含义及其解决问题的过程，掌握两种简单随机抽样方法：抽签法和随机数法.4.了解分层随机抽样的特点和适用范围，了解分层随机抽样的必要性，掌握各层样本量比例分配的方法.5.在简单的实际情境中，能根据实际问题的特点，设计恰当的抽样方法解决问题．
1．全面调查与抽样调查
(1)对eq \x(\s\up1(01))每一个调查对象都进行调查的方法，称为全面调查，又称普查．
(2)在一个调查中，我们把调查对象的全体称为eq \x(\s\up1(02))总体，组成总体的每一个调查对象称为eq \x(\s\up1(03))个体．
(3)根据一定的目的，从总体中抽取eq \x(\s\up1(04))一部分个体进行调查，并以此为依据对总体的情况作出估计和推断的调查方法，称为抽样调查．
(4)把从总体中抽取的那部分个体称为eq \x(\s\up1(05))样本．
(5)样本中包含的个体数称为eq \x(\s\up1(06))样本量．
(6)调查样本获得的变量值称为样本的观测数据，简称样本数据．
2．简单随机抽样
(1)放回简单随机抽样
一般地，设一个总体含有N(N为正整数)个个体，从中逐个抽取n(1≤n