数学三年级上册笔算乘法优质课课件ppt

这是一份数学三年级上册笔算乘法优质课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了列竖式计算，×7＝个，×0＝个，表示7个0相加，想一想，×3＝，×0＝，个0相加，有关0的乘法，个座位等内容，欢迎下载使用。

说一说，多位数乘一位数的竖式乘法该怎样计算呢？
你能用乘法算式表示出来吗？
7个盘子里一共有多少个桃子？
0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0（个）
答：7个盘子里一共有0个桃子。
用自己的话说一说，通过上面这些计算题，你发现了什么规律？
0和任何数相乘都得0。
运动场的看台分为 ，每个区有 。
604×8＝_________
运动场共有多少个座位？
你能估算604×8的积的取值范围吗？
604×8的结果比4800大一些。
你能算出准确的座位数吗？
个位：4×8＝32，在积的个位上写2，向十位进3
十位：0×8＋3＝3，在积的十位上写3
百位：6×8＝48，在积的百位上写8，向千位进4
答：运动场共有4832个座位。
不管因数中间是否有0，都要用一位数去乘多位数每一个数位上的数，即使十位上有0也要相乘。
因数中间有0的乘法的笔算方法：
因数中间有0的乘法与没有0的乘法的计算方法完全相同。计算时从个位起，用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数。在与中间的0相乘时，如果没有进位，可直接写0占位，如果有进位，必须加上进位。
学校图书室买了 科普丛书， 。
280×3＝_________
个位：0×3＝0，在积的个位上写0
十位：8×3＝24，在积的十位上写4，向百位进2
百位： 2×3＋2＝8，在积的百位上写8
28个十×3＝84个十
答：一共花了840元钱。
直接把个位上的0落下来
比较这两种算法，你觉得哪种方法更好？为什么？
想一想，计算因数末尾有0的乘法时，应注意什么？
因数末尾有0的乘法的笔算方法：
先把0前面的数和一位数相乘，再数一数因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0 。
1. 口算。 0×2 = 5×0 = 0×6 = 0×8 = 2×0 = 5 + 0 = 6×0 = 0 + 8 =
3. 把乘得的积填在下面的空格里。
4．列竖式计算。420×6＝ 370×5＝ 　　　　　　
3 7 0
4．列竖式计算。130×9＝ 260×7＝ 　　　　　　
2 6 0
如果没有进位，直接写0占位
如果有进位，必须加上进位的数
因数的末尾有几个0 ，在积的末尾添写几个0
通过本节课的学习，你有什么收获？
1．教材第68页练习十四，第1~4题。2． 对应课时题目。